» ภาษาที่ตายแล้วในโลกสมัยใหม่ ดูว่า "ภาษาที่ตายแล้ว" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร

ภาษาที่ตายแล้วในโลกสมัยใหม่ ดูว่า "ภาษาที่ตายแล้ว" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร

ภาษาละตินบางครั้งเรียกว่าภาษาที่ตายแล้ว ภาษาที่เลิกใช้แล้วและถูกเก็บรักษาไว้ในอนุสรณ์สถานที่เป็นลายลักษณ์อักษร เป็นข้อยกเว้น ในการใช้งานที่มีการควบคุมด้วย ภาษาที่ตายแล้ว - ภาษาที่เลิกเป็นวิธีการสื่อสารสำหรับชุมชนชาติพันธุ์บางกลุ่ม โดยสูญเสียผู้พูดที่ถ่ายทอดภาษานี้ตามธรรมชาติจากรุ่นสู่รุ่น

หลายคำในภาษาสมัยใหม่มีรากภาษาละติน อักษรละตินเป็นพื้นฐานของการเขียนสำหรับหลายภาษา นอกจากนี้ ในโรงเรียนในอเมริกาบางแห่ง หลักสูตรภาษาละตินกำลังได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ ที่สำคัญมากมาย งานวรรณกรรมมีการพูดและเขียนในจักรวรรดิโรมันซึ่งมีอิทธิพลต่อการพัฒนาของยุโรปทั้งหมด

ดูว่า "ภาษาที่ตายแล้ว" ในพจนานุกรมอื่นคืออะไร:

แม้ว่าภาษาละตินจะถือเป็นภาษาที่ตายแล้ว แต่ผู้คนไม่ได้ใช้ในชีวิตประจำวัน แต่ภาษาละตินก็เป็นสถานที่ที่พิเศษมากในบรรดาภาษาอื่น ๆ ของโลก ภาษาละตินเป็นภาษาราชการของนครรัฐวาติกัน และใช้สำหรับพิธีกรรมทางศาสนาคาทอลิก ในเวลาเดียวกัน ความมีชีวิตชีวาของสุภาษิตและคำพูดเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าข้อความแห่งเหตุผลและภูมิปัญญาจากส่วนลึกของศตวรรษจนถึงปัจจุบันไม่ได้สูญหายไปเลย

แต่ลาตินตายไปแล้วจริงหรือ?

ภาษาละตินเอง การศึกษา การแปลจากภาษาละตินเป็นภาษารัสเซียยังเผยให้เห็นชั้นวัฒนธรรมขนาดใหญ่ให้เราทราบจนบัดนี้ยังไม่เป็นที่รู้จัก ไม่น่าแปลกใจเลย เพราะตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงอดีตที่ผ่านมา ภาษาละตินเป็นสิ่งจำเป็นในหลาย ๆ ด้านของชีวิตชาวยุโรป ระบบของ Morozov สามารถสรุปข้อสรุปที่เป็นประโยชน์ได้: อย่างน้อยคุณต้องคุ้นเคยกับภาษาละตินเล็กน้อยเพราะภาษาละตินเป็นรากฐานและบรรพบุรุษของภาษายุโรปส่วนใหญ่

ท้ายที่สุดแล้วยังคงมีการพูดกันในโลกคาทอลิกและไม่ใช่เฉพาะในวาติกันเท่านั้น และที่สำคัญคือภาษาวิทยาศาสตร์ วรรณกรรม ภาษาประเพณี การแพทย์ และโดยทั่วไป หากคุณลบพื้นฐานภาษาลาตินทั้งหมด (รากศัพท์ คำลงท้าย ทั้งคำและสำนวน) ออกจากภาษายุโรปสมัยใหม่หลายๆ ภาษา แล้วคลังศัพท์อันอุดมสมบูรณ์ของภาษาเหล่านี้จะเหลืออะไรอีกบ้าง? ภาษารัสเซียซึ่งก่อตั้งขึ้นหลายศตวรรษหลังจากการล่มสลายของจักรวรรดิโรมันได้ซึมซับเอาภาษาละตินที่สวยงามผ่านภาษายุโรปตะวันตก

และเราเชื่อในตัวคุณเพราะคุณเรียนรู้ที่จะพูดภาษาที่ยากกว่าภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดาย! เหนื่อยกับการเป็นเหมือนคนอื่นบ้างไหม? วิธีที่ดีที่สุดสิ่งที่โดดเด่นคือความรู้เกี่ยวกับภาษาที่ตายแล้ว นี่เป็นการส่งผ่านอัตโนมัติไปยังชมรมปัญญาชนที่เข้าใจผิด

พจนานุกรมสารานุกรมภาษาศาสตร์

ครั้งหนึ่ง ภาษาลาตินเกือบจะเป็นภาษาสากลพอๆ กับภาษาอังกฤษในปัจจุบัน อย่างไรก็ตาม ภาษาละตินเป็นแหล่งกำเนิดของภาษาโรมานซ์สมัยใหม่ เช่น ฝรั่งเศส สเปน และอิตาลี เช่นเดียวกับคุณป้าของภาษายุโรปอื่นๆ อีกมากมาย

ปัจจุบันนี้เป็นภาษาที่ตายแล้วภาษาหนึ่งที่มีการศึกษามากที่สุด ดังนั้นการเรียนภาษานี้จึงไม่มีปัญหาใดๆ คุณสามารถหาหลักสูตรและแม้แต่ครูสอนพิเศษได้ เราต้องให้เวลาแก่วาฬอินโด-ยูโรเปียนที่เก่าแก่ที่สุดตัวนี้ ด้วยอายุมากกว่า 3,000 ปี มันยังไม่ตายสนิท ผู้พูดและผู้เข้าใจภาษาสันสกฤตหลายพันคนสามารถพบได้ในอินเดีย และยังคงเป็นหนึ่งใน 22 ภาษาราชการของประเทศ

แต่เมื่อเชี่ยวชาญภาษาสันสกฤตแล้ว คุณก็สามารถเริ่มเรียนภาษาฮินดี อ่านพระเวทในต้นฉบับ และเปิดตาที่สามของคุณได้ นอกจากนี้รอยสักในภาษาสันสกฤตที่แปลกใหม่ยังมีความเป็นต้นฉบับมากกว่าป๊อปละตินอีกด้วย Volapyuk เป็นโครงการแรกของภาษาโลก ประวัติศาสตร์ของมันกินเวลาเพียงไม่กี่ทศวรรษและจบลงด้วยน้ำตา

“ภาษาที่ตายแล้ว” คือภาษาที่เคยเขียนไว้ เคยพูด แต่ด้วยเหตุผลทางประวัติศาสตร์หลายประการจึงไม่ได้ใช้และหายไปจากการสื่อสารที่ใช้งานอยู่ และด้วยเหตุนี้ ต้องขอบคุณภาษาโบราณแต่เจริญรุ่งเรืองเช่นกัน มีคำจำนวนมากในภาษายุโรป (และไม่เพียงเท่านั้น) ต้นกำเนิดภาษาละติน(ดูคำศัพท์ภาษาต่างประเทศด้วย)

[แผ่นโกง]
  • สถาปัตยกรรมของกรุงโรมโบราณ [เชิงนามธรรม]
  • ละติน [งานห้องปฏิบัติการ]
  • คำตอบสำหรับการทดสอบ - ภาษาละติน [แผ่นโกง]
  • ทดสอบงานในภาษาละตินตัวเลือก 4 [งานห้องปฏิบัติการ]
  • แผ่นโกงภาษาละติน [แผ่นโกง]
  • ภาษาสัตว์และวิธีการศึกษา [เชิงนามธรรม]
  • ภาษายิดดิช [เชิงนามธรรม]
  • โปรแกรม - Latrus 1.21 พจนานุกรมภาษาละติน [ โปรแกรม ]
  • ตารางสำหรับการแปลงคะแนนหลักเป็นการสอบ Unified State รอง [ไดเรกทอรี]
  • 1.docx

    ลาตินตายแล้วเหรอ?

    “ภาษาละตินหมดความนิยมไปแล้วตอนนี้...”– นี่คือสิ่งที่พุชกินเขียนไว้ในนวนิยายเรื่อง “Eugene Onegin” แต่ภาษาละตินเป็นภาษาของชาวโรมันที่เก่าแก่และยิ่งใหญ่ที่สุด! อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันภาษานี้เรียกว่าตายแล้ว

    แต่ถึงกระนั้น Onegin คนเดียวกันก็ยัง "ไม่มีความหลงใหลในวรรณกรรม" มากนัก
    “...รู้จักภาษาละตินมาบ้างแล้ว
    เพื่อทำความเข้าใจคำจารึก
    พูดถึงยูเว่นอล
    ในตอนท้ายของจดหมายใส่เวล
    ใช่ฉันจำได้ถึงแม้จะไม่มีบาปก็ตาม
    สองข้อจาก Aeneid”

    นั่นคือในสังคมที่ยูจีนเป็นเจ้าของภาษาละตินเป็นที่รู้จักและศึกษา: อ่าน Aeneid ของ Virgil ในตอนท้ายของจดหมายมีภาษาละติน หุบเขาใส่.

    และนี่คือความทรงจำเพิ่มเติมของพุชกินเองจาก "Eugene Onegin" คนเดียวกัน:
    “... อ่าน Apuleius อย่างเต็มใจ
    แต่ฉันไม่ได้อ่านซิเซโร…”

    ที่ Lyceum การอ่านซิเซโรนักพูดและนักการเมืองที่เก่งคนนี้เป็นสิ่งจำเป็นดังนั้นพุชกินจึงอดไม่ได้ที่จะอ่านเขา และ Alexander Sergeevich อ่าน Apuleius นักเขียนและนักวาทศิลป์ชาวโรมันโบราณเพื่อความสุขของเขาเอง ผู้ร่วมสมัยของพุชกินหลายคนเช่นเดียวกับตัวเขาเอง ใช้คำภาษาละติน ดึงดูดกวีกรีกและโรมัน และตัวละครในตำนานโบราณในผลงานของพวกเขา ทั้งหมดนี้ชี้ให้เห็นว่าภาษาละตินไม่ได้ "ล้าสมัย" ในศตวรรษที่ 19

    แม้ว่าตอนนี้ภาษาละตินจะถือเป็นภาษาที่ตายแล้ว แต่ผู้คนไม่ได้ใช้ในชีวิตประจำวัน แต่ภาษาละตินก็เป็นสถานที่ที่พิเศษมากในบรรดาภาษาอื่น ๆ ของโลก

    ไม่สามารถเรียกได้ว่าตายได้ด้วยเหตุผลง่ายๆ ที่ว่าถึงแม้จะไม่มีประเทศใดใช้ภาษานี้เป็นภาษาในการสื่อสาร แต่ภาษาละตินก็ยังถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านพิเศษของกิจกรรมของมนุษย์

    ในบรรดาประชากรธรรมดาของโลกที่ไม่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์หรือการแพทย์ ภาษาละตินได้ก่อตั้งขึ้นอย่างมั่นคงใน สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม: เป็นตัวอย่างสุภาษิตและสุภาษิตคลาสสิกที่รวมอยู่ในภาษาสมัยใหม่ทั้งหมดเป็นตัวอย่างของภูมิปัญญาของอารยธรรมโบราณ ในเวลาเดียวกัน ความมีชีวิตชีวาของสุภาษิตและคำพูดเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าข้อความแห่งเหตุผลและภูมิปัญญาจากส่วนลึกของศตวรรษจนถึงปัจจุบันไม่ได้สูญหายไปเลย

    ภาษาละตินเอง การศึกษา การแปลจากภาษาละตินเป็นภาษารัสเซียยังเผยให้เห็นชั้นวัฒนธรรมขนาดใหญ่ให้เราทราบจนบัดนี้ยังไม่เป็นที่รู้จัก ไม่น่าแปลกใจเลย เนื่องจากตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงอดีตที่ผ่านมา ภาษาละตินเป็นสิ่งจำเป็นในหลาย ๆ ด้านของชีวิตชาวยุโรป ผลงานหลายชิ้นเขียนเป็นภาษาละติน กวีที่ยิ่งใหญ่ที่สุด, นักเขียนและนักคิดแห่งยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา: Giovanni Boccaccio, Petrarch, Leonardo da Vinci...
    ภูมิปัญญาของโลกยุคโบราณเปิดโลกทัศน์ให้กว้างไกล ส่งเสริมคุณธรรมอันสูงส่ง และกระตุ้นให้เกิดการเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ต่างๆ ประวัติศาสตร์สมัยใหม่- ละตินยังไม่ตาย แม้จะยืนหยัดผ่านการทดสอบของกาลเวลา แต่ก็ยังคงดำรงอยู่ในภาษาสมัยใหม่ วิทยาศาสตร์ เทคนิค นิยายและในวารสารศาสตร์ในการพูดด้วยวาจา สิ่งที่น่าสนใจคือคำพูดที่ยังคงใช้มาจนถึงทุกวันนี้ในนิยาย วารสารศาสตร์ และการนำเสนอแบบปากเปล่าโดยวิทยากรผู้มีประสบการณ์ การทำความรู้จักกับสิ่งเหล่านี้มีประโยชน์สำหรับผู้มีการศึกษาทุกคน

    นิรนัย- ล่วงหน้า คือ ก่อนที่จะได้รับผล
    ↑ เงื่อนไขไซน์ควานอน- เงื่อนไขที่ขาดไม่ได้หากปราศจากเหตุการณ์นี้เป็นไปไม่ได้

    พฤตินัย– โดยอาศัยข้อเท็จจริงอย่างแท้จริง
    แน่นอน- อาศัยอำนาจตามกฎหมายตามกฎหมาย
    ↑ รูปแบบโปร- สำหรับการปรากฏตัวอย่างเป็นทางการ

    โน๊ตเบ้!-มาร์ค จำไว้ให้ดี. ย่อว่า N.V. ทำเครื่องหมายโดยผู้เขียนที่ระยะขอบของต้นฉบับหรือโดยผู้อ่านที่ระยะขอบของหนังสือ
    ^ โพสต์สคริปต์- หลังจากสิ่งที่เขียน ในระยะสั้น - ระบุคำลงท้ายจดหมายหลังสิ้นสุดจดหมาย
    สภาพที่เป็นอยู่– สถานการณ์ปัจจุบัน
    สถานะที่เป็นอยู่ก่อน- สถานการณ์ที่เป็นอยู่มาก่อนคือจนถึงจุดหนึ่ง
    ↑ เวิร์ต– เลี้ยว (หน้า) เช่นเดียวกับ “ดู” ที่ด้านหลัง" เครื่องหมายที่วางอยู่ที่มุมขวาล่างของหน้า
    เวด มีคัม- แท้จริง - มากับฉัน ในความหมายสมัยใหม่เป็นหนังสืออ้างอิงคู่มือซึ่งมีหลายภาษาเรียกว่าวาเดเมคัม
    ^บุคลิกที่ไร้ตัวตน- มีบุคลิกที่พึงประสงค์ หมายถึง แขกผู้มีเกียรติ บุคคลดีเด่น ผู้ได้รับความเคารพนับถืออย่างสากล
    บุคลิกที่ไม่น่าพอใจ– บุคคลที่ไม่พึงประสงค์ ผู้ที่สังคมไม่ยอมรับ การประกาศบุคคลที่ไม่พึงปรารถนาในสำนวนทางการทูตหมายถึงการถูกไล่ออกจากประเทศ
    ^และอื่นๆ– และอื่นๆ (ตัวย่อ – ฯลฯ)
    Lapsus memoriae– ข้อผิดพลาดของหน่วยความจำ คำว่า "พ้น" ในภาษารัสเซียหมายถึงความผิดพลาดโดยไม่ได้ตั้งใจ ซึ่งเป็นขั้นตอนที่ผิด
    ซาเปียนตินั่ง- เพียงพอสำหรับคนมีเหตุมีผล ใช้เมื่อทุกอย่างชัดเจนและไม่จำเป็นต้องมีข้อโต้แย้งเพิ่มเติม
    อลิบี- ในสถานที่อื่น ปัจจุบันข้อแก้ตัวนั้นถูกกฎหมาย

    หลักฐานความบริสุทธิ์ของผู้ต้องสงสัยในอาชญากรรมซึ่งอยู่ในสถานที่อื่นในขณะที่ก่ออาชญากรรม

    มากมาย บทกลอนมีการใช้อย่างแพร่หลายในปัจจุบัน
    ↑ อับ โอ อุสเก แอด มาลา– จากไข่ไปจนถึงแอปเปิ้ล ความหมายคือตั้งแต่ต้นจนจบ มักใช้ในรูปแบบย่อ - ab ovo (จากไข่) นั่นคือตั้งแต่ต้น ที่มาของคำพูดนี้เนื่องมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าสำหรับชาวโรมัน อาหารกลางวันเริ่มต้นด้วยไข่และจบลงด้วยผลไม้
    ↑ โอ้ ศักดิ์สิทธิ์ ซิมพลิตาส!- โอ้ ความเรียบง่ายอันศักดิ์สิทธิ์! ใช้เพื่อตอบสนองต่อคำพูดหรือพฤติกรรมที่ไร้เดียงสาหรือไม่รู้หนังสือของบุคคลที่ใจง่ายที่ถูกหลอกลวงอย่างมุ่งร้าย ประกอบกับ Jan Hus (1371-1415) นักอุดมการณ์ของการปฏิรูปสาธารณรัฐเช็กซึ่งถูกเผาที่เสาเข็มโดยการสืบสวน ผู้พลีชีพที่กำลังจะตาย Hus พูดคำเหล่านี้เมื่อผู้หญิงคนหนึ่งจากฝูงชนโยนท่อนไม้เข้าไปในกองไฟที่ลุกโชน
    ↑ คอนทรา สเปม สเปโร- ฉันหวังโดยไม่มีความหวัง
    มาโล โมริ กอม โฟเอดารี- ตายดีกว่าเสียเกียรติ ให้เกียรติ มีค่ามากกว่าชีวิต- ความคิดนี้ถูกกล่าวซ้ำ ๆ กันในหลาย ๆ คำพูด
    เวนี, วิดิ, วิชี- ฉันมา ฉันเห็น ฉันพิชิต ด้วยคำพูดเหล่านี้ Julius Caesar (100-44 ปีก่อนคริสตกาล) ประกาศชัยชนะของเขาใน Battle of Zela เหนือกษัตริย์ Pontic ปัจจุบันนี้ใช้เพื่อความสำเร็จของธุรกิจทุกประเภท เช่น รายงาน คอนเสิร์ต กีฬา การทดลอง ฯลฯ

    ^ ผลรวมของโฮโม, มนุษย์ นิฮิล อะ เม เลนตุม ปูโต [homo sum, humani nihil a me lienum puto] ฉันเป็นผู้ชาย ไม่มีมนุษย์คนใดที่แปลกสำหรับฉัน (จากเทอเรนซ์)

    เฟสติน่า เลนเต้- รีบช้าๆ คือ ทำเร็วๆ แต่รอบคอบ ไม่รีบร้อน
    ↑ บทประพันธ์ฟินิส โคโรนาต์- ปลายเป็นมงกุฎของวัตถุ ปลายเป็นมงกุฎของวัตถุ
    มนัส มานุม ลาวัต- ล้างมือ. มันหมายถึงความรับผิดชอบร่วมกัน ซึ่งชาวโรมันรู้มานานแล้วก่อนเจ้าหน้าที่ทุจริตสมัยใหม่
    ↑ Panem และ circenses!- ขนมปังและละครสัตว์! ตามคำกล่าวของกวีเสียดสี Juvenal (คริสต์ศตวรรษที่ 1-2) นี่เป็นข้อเรียกร้องหลักของฝูงชนชาวโรมัน ดังที่ประวัติศาสตร์ได้แสดงให้เห็น รสนิยมของฝูงชนนั้นคงที่
    ↑ การทำซ้ำ est mater studiorum– การทำซ้ำเป็นบ่อเกิดของการเรียนรู้ หลักการสอนประการหนึ่งที่ไม่เปลี่ยนแปลง
    นิคัส เพลโต, sed magis amica veritas[amicus Plato, sed magis amica varitas] เพลโตเป็นเพื่อนของฉัน แต่ความจริงมีค่ามากกว่า (คำพูดของอริสโตเติล)

    ออดี้ วิดีโอ แข็งแกร่ง[เสียง วีดีโอ พลัง] ฟังแล้วมองแล้วนิ่งเงียบ การไตร่ตรองเกี่ยวกับชีวิตก็เกิดขึ้น

    ↑ Cogito, ผลรวมเออร์โก[cogito, ergo sum] ฉันคิดว่านั่นหมายความว่าฉันมีอยู่
    ผู้เขียนคำพูดนี้ถือเป็น Rene Descartes นักปรัชญาชาวฝรั่งเศสศตวรรษที่ 17

    ดัม สปิโร สเปโร[dum spiro, spero] ขณะที่ฉันหายใจ ฉันหวังว่าวลีที่ยอดเยี่ยม! คงจะดีสำหรับเราแต่ละคนที่จะจดจำสิ่งนี้ ท้ายที่สุดแล้วความหวังก็ดับสูญไป

    ดิ๊กซี่[เบ้ง].ฉันพูด; ฉันพูด และตามกฎแล้วจะพูดในตอนท้ายของคำพูด ทุกอย่างสั้นและชัดเจน

    ↑ แอด โฮมิเนม
    การแสดงออกเช่นนี้หมายถึงการวิพากษ์วิจารณ์คู่ต่อสู้ซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับความคิดเห็นของเขา แต่เกี่ยวกับชื่อเสียงของเขา กล่าวคือ ในความเห็นของเรามันจะเป็น "คุณเป็นใคร!?"

    ^ฟอร์ทูนัม ซูม กิสเก ปารัต[fortunam suam quisque parat] ทุกคนย่อมค้นพบความสุขของตนเอง

    Feci quod potui, faciant meliora potentes[faci kvod potui, faciant meliora potentes] ฉันทำสิ่งที่ฉันทำได้ ใครก็ตามที่สามารถทำได้ดีกว่า

    ^เนอยกมาลิส[ne tsede malis] อย่าท้อถอยในความโชคร้าย

    ไม่มีความสิ้นหวัง[ไม่มีความสิ้นหวัง] อย่าสิ้นหวัง

    Omnia vincit amor. ออมเนีย วินซิต แอมเมอร์[omnia vincit amor] ความรักชนะทุกสิ่ง คุณเห็นด้วยหรือไม่?

    ^โวลองส์ โนเลนส์[โวเลนส์ โนเลนส์] วิลลี่-นิลลี่

    โวโล ไม่ใช่วาเลโอ[จะ ไม่ใช่ valeo] ฉันต้องการ แต่ทำไม่ได้

    ลาตินตายแล้วเหรอ? รัฐเอง - ตายแล้ว - บอกเราว่าภาษานี้เป็นสิ่งมีชีวิต มันเกิด พัฒนา... และตายไป ภาษาตายไปเมื่อไม่มีใครเหลืออยู่บนโลกที่พูดและใช้มันทุกวัน ไม่มีเจ้าของภาษาในภาษานี้อีกต่อไป และจากมุมมองนี้ ภาษานี้ก็ตายไปแล้ว อย่างไรก็ตาม เขาไม่ได้ร่วมชะตากรรมของภาษาที่ตายแล้วอื่น ๆ มันยังคงอยู่ในภาษาอื่น ๆ มากมายของโลกในคำศัพท์ของแพทย์นักชีววิทยานักสัตววิทยาและทนายความ... ละตินมีอิทธิพลอย่างมากต่อเกือบทุกด้านของชีวิตและมันอยู่ในนั้นที่มันยังคงมีชีวิตอยู่ต่อไป

    ภาษาที่ตายแล้วคือภาษาที่ไม่มีอยู่ในการใช้ชีวิต และตามกฎแล้ว เป็นที่รู้จักจากอนุสรณ์สถานที่เป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้น หรือเป็นภาษาที่ประดิษฐ์ขึ้นและมีการควบคุม สิ่งนี้มักเกิดขึ้นเมื่อภาษาหนึ่งถูกแทนที่ด้วยอีกภาษาหนึ่งโดยสิ้นเชิง เช่น เมื่อภาษาคอปติกถูกแทนที่ด้วยภาษาอาหรับ และภาษาอเมริกันพื้นเมืองจำนวนมากถูกแทนที่ด้วยภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส สเปน และโปรตุเกส

    ภาษาที่ตายแล้วสามารถพัฒนาเป็นภาษาอื่นที่เกิดจากภาษานั้นต่อไปได้ ตัวอย่างของการพัฒนาดังกล่าวได้แก่:

    · ละตินเป็นภาษาที่ตายแล้วซึ่งเป็นบรรพบุรุษของภาษาโรมานซ์สมัยใหม่

    · ภาษาสลาโวนิกคริสตจักรเก่า - พัฒนาเป็นภาษาสมัยใหม่ของประเทศสลาฟ

    · กรีกโบราณ - พัฒนาเป็นภาษาและภาษาถิ่นกรีกสมัยใหม่

    ในบางกรณี ภาษาที่สูญพันธุ์ไปแล้วยังคงถูกนำมาใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์และศาสนา ในบรรดาภาษาที่ตายแล้วจำนวนมากที่ใช้ในลักษณะนี้ ได้แก่ ภาษาสันสกฤต, ละติน, Church Slavonic, Coptic, Avestan เป็นต้น

    มีตัวอย่างเมื่อภาษาที่ตายแล้วกลับมามีชีวิตอีกครั้ง เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นกับภาษาฮีบรู

    บ่อยครั้งที่ภาษาวรรณกรรมถูกฉีกออกจากภาษาพูดและหยุดนิ่งในรูปลักษณ์คลาสสิกบางส่วนจากนั้นแทบจะไม่เปลี่ยนแปลง เมื่อไร ภาษาพูดพัฒนารูปแบบวรรณกรรมใหม่ซึ่งภาษาเก่าถือได้ว่ากลายเป็นภาษาที่ตายแล้ว (ตัวอย่างของสถานการณ์ดังกล่าวอาจเป็นภาษาตุรกีซึ่งเข้ามาแทนที่ภาษาออตโตมันในฐานะภาษาการศึกษาและการทำงานในสำนักงานในตุรกีในยุค 20 แห่งศตวรรษที่ 20) V.N. ยาร์ตเซวา. ภาษาศาสตร์. พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่ - ม: สารานุกรมรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่, 1998, หน้า 341..

    > ละติน - ภาษาที่มีชีวิตหรือภาษาที่ตายแล้ว?

    ลองพิจารณาตัวอย่างภาษาหนึ่ง - ละติน

    ภาษาละติน (lingua latina) หรือละตินเป็นภาษาของกลุ่มย่อยภาษาละติน - ฟาลิสกันของภาษาอิตาลิกของตระกูลภาษาอินโด - ยูโรเปียน ปัจจุบันเป็นภาษาอิตาลีเพียงภาษาเดียวที่ใช้กันแพร่หลาย (เป็นภาษาที่ตายแล้ว)

    ละตินเป็นภาษาเขียนภาษาอินโด-ยูโรเปียนที่เก่าแก่ที่สุดภาษาหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบัน ภาษานี้เป็นภาษาราชการของสันตะสำนักและนครรัฐวาติกัน รวมถึงคริสตจักรนิกายโรมันคาทอลิกในระดับหนึ่ง คำจำนวนมากในภาษายุโรป (และไม่เพียงเท่านั้น) มีต้นกำเนิดจากภาษาละติน อักษรละตินเป็นพื้นฐานสำหรับการเขียนภาษาสมัยใหม่หลายภาษา

    ภาษาละตินร่วมกับภาษาออสคันและอุมเบรีย ก่อให้เกิดสาขาภาษาอิตาลีของตระกูลภาษาอินโด-ยูโรเปียน ในกระบวนการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของอิตาลีโบราณ ภาษาละตินเข้ามาแทนที่ภาษาอิตาลิกอื่น ๆ และเมื่อเวลาผ่านไปก็มีตำแหน่งที่โดดเด่นในทะเลเมดิเตอร์เรเนียนตะวันตก ในการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ ภาษาละตินมีหลายขั้นตอน

    ละตินโบราณ การปรากฏตัวของภาษาละตินเป็นภาษามีขึ้นตั้งแต่กลางสหัสวรรษที่ 2 ก่อนคริสต์ศักราช จ. ในตอนต้นของสหัสวรรษที่ 1 ก่อนคริสต์ศักราช จ. ภาษาละตินถูกพูดโดยประชากรในภูมิภาคเล็ก ๆ ของ Latium (lat. Latium) ซึ่งตั้งอยู่ทางตะวันตกของตอนกลางของคาบสมุทร Apennine ตามแนวตอนล่างของแม่น้ำไทเบอร์ ชนเผ่าที่อาศัยอยู่ใน Latium เรียกว่า Latins (lat. Latini) ภาษาของมันคือภาษาละติน ศูนย์กลางของบริเวณนี้กลายเป็นเมืองโรม (lat. Roma) หลังจากนั้นชนเผ่าอิตาลีก็รวมตัวกันและเริ่มเรียกตัวเองว่าชาวโรมัน (lat. Romani)

    ตัวแทนที่ใหญ่ที่สุดของยุคโบราณในสาขาภาษาวรรณกรรมคือ Plautus นักแสดงตลกชาวโรมันโบราณ (ประมาณ 245-184 ปีก่อนคริสตกาล) ซึ่งมีคอเมดี้ 20 เรื่องทั้งหมดและอีกหนึ่งเรื่องในเศษเล็กเศษน้อยที่รอดชีวิตมาได้ในยุคของเรา

    ละตินคลาสสิก ละตินคลาสสิกหมายถึงภาษาวรรณกรรมที่มีการแสดงออกและความสอดคล้องทางวากยสัมพันธ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในงานร้อยแก้วของซิเซโร (106-43 ปีก่อนคริสตกาล) และซีซาร์ (100-44 ปีก่อนคริสตกาล) และในงานกวีของ Virgil (70-19 ปีก่อนคริสตกาล . BC) ฮอเรซ (65-8 ปีก่อนคริสตกาล) และโอวิด (43 ปีก่อนคริสตกาล - ค.ศ. 18)

    “Flumina jam lactis, jam flumina Nectaris ibant...” - “แม่น้ำไหลไปด้วยนม ไหลไปด้วยน้ำหวาน” - Ovid บน “ยุคทอง” ของมนุษยชาติ (Metamorphoses, I)

    ช่วงเวลาของการก่อตัวและการเจริญรุ่งเรืองของภาษาละตินคลาสสิกมีความเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของโรมไปสู่รัฐที่มีทาสที่ใหญ่ที่สุดในทะเลเมดิเตอร์เรเนียน ซึ่งยึดครองดินแดนอันกว้างใหญ่ทางตะวันตกและตะวันออกเฉียงใต้ของยุโรป แอฟริกาเหนือ และเอเชียไมเนอร์

    ละตินยุคกลาง ภาษาละตินยุคกลางหรือคริสต์ศาสนาเป็นเนื้อหาเกี่ยวกับพิธีกรรม (liturgical) เป็นหลัก - เพลงสวดบทสวดคำอธิษฐาน ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 4 นักบุญเจอโรมได้แปลพระคัมภีร์ทั้งเล่มเป็นภาษาละติน ตั้งแต่นั้นมา ภาษาละติน พร้อมด้วยภาษาฮีบรูและกรีก ถือเป็นภาษาศักดิ์สิทธิ์ภาษาหนึ่งของพระคัมภีร์ ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาทำให้เรามีผลงานทางวิทยาศาสตร์เป็นภาษาละตินจำนวนมาก บทความเหล่านี้เป็นบทความทางการแพทย์โดยแพทย์ของโรงเรียนภาษาอิตาลีแห่งศตวรรษที่ 16: "เกี่ยวกับโครงสร้างของร่างกายมนุษย์" โดย Andreas Vesalius (1543), "การสังเกตทางกายวิภาค" โดย Gabriel Fallopius (1561), "งานทางกายวิภาค" โดย Bartholomew Eustachio ( 1552), “ว่าด้วยโรคติดต่อและการรักษา” โดย Girolamo Fracastoro (1546) และคนอื่นๆ ในภาษาละติน เขาได้สร้างหนังสือ “The World in Pictures” “ORBIS SENSUALIUM PICTUS” Omnium rerum pictura et nomenclatura” โดยอาจารย์ Jan Amos Comenius (1658) ซึ่งอธิบายโลกทั้งใบด้วยภาพประกอบ ตั้งแต่ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตไปจนถึงโครงสร้างของสังคม เด็กหลายรุ่นจากหลายประเทศทั่วโลกศึกษาจากหนังสือเล่มนี้ สุดท้ายของเธอ ฉบับภาษารัสเซียตีพิมพ์ในมอสโกในปี 2500

    อิทธิพลต่อภาษาอื่น

    ภาษาละตินในหลากหลายภาษาพื้นบ้าน (ภาษาพูด) เป็นภาษาพื้นฐานสำหรับภาษาประจำชาติใหม่ ซึ่งรวมกันเป็นหนึ่งเดียวภายใต้ชื่อทั่วไปของภาษาโรมานซ์ ซึ่งรวมถึงภาษาอิตาลี ภาษาฝรั่งเศส และภาษาโปรวองซ์ซึ่งพัฒนาขึ้นในอดีตกอล สเปน คาตาลัน และโปรตุเกสบนคาบสมุทรไอบีเรีย ภาษาโรมาเนียในอาณาเขตของจังหวัดดาเซียของโรมัน (โรมาเนียปัจจุบัน) มอลโดวา และอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งควรกล่าวถึงเป็นพิเศษ ภาษาซาร์ดิเนียเป็นภาษาที่ใกล้เคียงที่สุดกับภาษาลาตินคลาสสิกของภาษาโรมานซ์สมัยใหม่ทั้งหมด

    ความพยายามของชาวโรมันในการปราบปรามชนเผ่าดั้งเดิมไม่ประสบความสำเร็จ แต่ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างชาวโรมันและชาวเยอรมันดำรงอยู่มาเป็นเวลานาน ชื่อเมืองในเยอรมันทำให้เรานึกถึงสิ่งนี้: โคโลญ (เยอรมันKölnจากละตินโคโลเนีย - การตั้งถิ่นฐาน), Regensburg (เยอรมัน Regensburg จากละติน regina castra), เวียนนา (จากละติน vindobona) ฯลฯ

    ในอังกฤษ ร่องรอยที่เก่าแก่ที่สุดของภาษาละตินคือชื่อเมืองที่ประกอบด้วย -chester, -caster หรือ -castle มาจากภาษาละติน Castra - ค่ายทหารและ Castellum - ป้อมปราการ, ฟอสซิล - จาก Lat แอ่งน้ำ -- คลอง, col(n) จาก lat โคโลเนีย -- การตั้งถิ่นฐาน: แมนเชสเตอร์, แลงคาสเตอร์, นิวคาสเซิล, ฟอสส์บรูค

    ในรัสเซียจนถึงศตวรรษที่ 18 คริสตจักรสลาโวนิกและกรีก (ในระดับน้อย) ถูกนำมาใช้เป็นแหล่งคำศัพท์; อย่างไรก็ตาม นับตั้งแต่สมัยของพระเจ้าปีเตอร์ที่ 1 เป็นต้นไป คำศัพท์ภาษาละตินที่แพร่หลายมากขึ้นในภาษารัสเซียได้เริ่มต้นขึ้น ในระดับที่น้อยลงโดยตรง ไปสู่ระดับที่มากขึ้นผ่านทางภาษายุโรปสมัยใหม่ อย่างไรก็ตามควรสังเกตด้วยว่าในปัจจุบันนี้เอง ภาษารัสเซียเก่ามีการยืมมาจากภาษาละตินในยุคแรกๆ หลายประการ: "Ululam Alhenas ferre" - "Carry an owl to Athens" ซึ่งเทียบได้กับสุภาษิตรัสเซีย: "Go to Tula with your samovar"

    จนถึงศตวรรษที่ 18 ภาษาละตินยังคงเป็นภาษาวิทยาศาสตร์ระดับสากล ใน แปลภาษาละตินในปี 1503 รายงานของ Amerigo Vespucci เกี่ยวกับการค้นพบโลกใหม่กลายเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในยุโรป เอกสารฉบับแรกในประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์รัสเซีย - จีนรวบรวมเป็นภาษาละติน - สนธิสัญญา Nerchinsk 1689 นักปรัชญาชาวดัตช์ Spinoza (1632-1677) นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษ Newton (1643-1727) และนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย Lomonosov (1711- -1765) และอื่นๆ อีกมากมาย อย่างไรก็ตาม หลังการปฏิวัติฝรั่งเศส การสอนในมหาวิทยาลัยถูกย้ายจากภาษาละตินเป็นภาษาใหม่ และสิ่งนี้ได้ทำลายสถานะของภาษาละตินในฐานะภาษาหลักของวิทยาศาสตร์อย่างเด็ดขาด เป็นผลให้ในศตวรรษที่ 19 ภาษาละตินเกือบจะเลิกใช้แล้ว ยาวนานที่สุดในสาขาภาษาศาสตร์ (โดยเฉพาะคลาสสิก) และการแพทย์

    ในศตวรรษที่ 20 ภาษาละตินยังคงเป็นเพียงภาษาของคริสตจักรคาทอลิกเท่านั้น แต่ถึงแม้ในฐานะนี้ ภาษาลาตินก็ถูกแทนที่อย่างมากในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษ โดยได้รับอนุญาตจากการให้บริการในภาษาประจำชาติ ใน ปีที่ผ่านมาในประเทศต่างๆ ยุโรปตะวันตกและอเมริกาใต้ ก็มีการเคลื่อนไหวเพื่อรื้อฟื้นการใช้ภาษาละตินเป็นภาษาสากลของวิทยาศาสตร์ มีการจัดการประชุมขององค์กรระหว่างประเทศหลายแห่งที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้และมีการตีพิมพ์นิตยสารพิเศษ

    ภาษาละตินเคยเป็นและโดยส่วนใหญ่แล้วยังคงเป็นภาษาที่มีชีวิตซึ่งผู้คนหลายพันหรือหลายล้านคนรู้จักไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แม้ว่าจะไม่มีใครพูดเป็นภาษาแม่ก็ตาม สถานะ "ตาย" ของภาษาละตินคลาสสิกหมายความว่าเราไม่รู้จักคำบางคำ (เพราะวรรณกรรมไม่ได้เก็บรักษาไว้เพื่อเรา) เรามีความเข้าใจภาษาถิ่นไม่ดี เราไม่ทราบข้อมูลเฉพาะเจาะจง การออกเสียงภาษาละตินและเราสามารถพูดได้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับคำพูดสด

    เมื่ออธิบายภาษาของโลกนักภาษาศาสตร์ใช้หลักการจำแนกประเภทต่างๆ ภาษาจะถูกจัดกลุ่มออกเป็นกลุ่มตามหลักการทางภูมิศาสตร์ (อาณาเขต) ความใกล้ชิดของโครงสร้างไวยากรณ์ ความเกี่ยวข้องทางภาษา และการใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน

    เมื่อใช้เกณฑ์สุดท้ายนักวิจัยแบ่งภาษาทั้งหมดของโลกออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ - ภาษาที่มีชีวิตและภาษาที่ตายแล้วของโลก คุณลักษณะหลักของแบบแรกคือใช้ในการฝึกภาษาในชีวิตประจำวันโดยชุมชนผู้คนขนาดใหญ่ (ประชาชน) ภาษาที่ใช้ในชีวิตประจำวันถูกนำมาใช้อย่างต่อเนื่องในการสื่อสารในชีวิตประจำวัน มีการเปลี่ยนแปลง ซับซ้อนมากขึ้นหรือง่ายขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป

    การเปลี่ยนแปลงที่เห็นได้ชัดเจนที่สุดเกิดขึ้นในคำศัพท์ (การเรียบเรียงคำศัพท์) ของภาษา: บางส่วนมีความหมายแฝงที่เก่าแก่ และในทางกลับกัน คำศัพท์ใหม่ (neologisms) ดูเหมือนจะแสดงถึงแนวคิดใหม่มากขึ้นเรื่อยๆ ระบบภาษาอื่นๆ (สัณฐานวิทยา สัทศาสตร์ วากยสัมพันธ์) มีความเฉื่อยมากกว่า เปลี่ยนแปลงช้ามากและไม่อาจสังเกตได้

    ภาษาที่ตายแล้ว ไม่เหมือนภาษาที่มีชีวิต ไม่ได้ถูกนำมาใช้ในการฝึกฝนภาษาในชีวิตประจำวัน ระบบทั้งหมดไม่เปลี่ยนแปลง มีการเก็บรักษาองค์ประกอบไว้ไม่เปลี่ยนแปลง ภาษาที่ตายแล้ว ถูกจับในอนุสรณ์สถานที่เป็นลายลักษณ์อักษรต่างๆ
    ภาษาที่ตายแล้วทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่: ประการแรกภาษาที่ครั้งหนึ่งในอดีตอันไกลโพ้นเคยถูกใช้เพื่อการสื่อสารที่มีชีวิตและต่อมาด้วยเหตุผลหลายประการก็หยุดใช้ในการสื่อสารของมนุษย์ที่มีชีวิต (ละติน, กรีกโบราณ, คอปติก, ไอซ์แลนด์เก่า, กอทิก) ภาษาที่ตายแล้วกลุ่มที่สองคือภาษาที่ไม่มีใครพูดเลย พวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะเพื่อทำหน้าที่บางอย่าง (ตัวอย่างเช่นภาษา Old Church Slavonic ปรากฏขึ้น - ภาษาของตำราพิธีกรรมของคริสเตียน) ภาษาที่ตายแล้วมักถูกเปลี่ยนให้เป็นภาษาที่มีชีวิตและมีการใช้งานอย่างแข็งขัน (เช่น ภาษากรีกโบราณหลีกทางให้) ภาษาสมัยใหม่และภาษาถิ่นของกรีก)

    มันครอบครองสถานที่ที่พิเศษมากในหมู่ที่เหลือ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าภาษาละตินเป็นภาษาที่ตายแล้ว ไม่มีการนำมาใช้ในการสนทนาที่มีชีวิตตั้งแต่ประมาณศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช แต่ในทางกลับกัน ภาษาละตินพบว่ามีการใช้กันอย่างแพร่หลายในด้านเภสัชกรรม การแพทย์ คำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ และการนมัสการแบบคาทอลิก (ละตินเป็นภาษา "รัฐ" อย่างเป็นทางการของสันตะสำนักและรัฐวาติกัน) ดังที่เราเห็น ภาษาละตินที่ "ตายแล้ว" ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันในด้านต่างๆ ของชีวิต วิทยาศาสตร์ และความรู้ สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่จริงจังทุกแห่งจะต้องรวมภาษาละตินไว้ในหลักสูตรการศึกษาด้วย ดังนั้นการรักษาประเพณีของการศึกษามนุษยศาสตร์คลาสสิก นอกจากนี้ ภาษาที่ตายแล้วยังเป็นที่มาของคำพังเพยสั้นๆ ที่สืบทอดกันมาหลายศตวรรษ: หากคุณต้องการความสงบสุข จงเตรียมพร้อมสำหรับสงคราม ระลึกถึงความตาย คุณหมอ รักษาตัวเอง - ทั้งหมดนี้ บทกลอน“มา” จากภาษาละติน ภาษาละตินเป็นภาษาที่มีเหตุผลและกลมกลืนกันมาก ไม่ใช้คำฟุ่มเฟือยและวาจา มันไม่ได้ใช้เพื่อวัตถุประสงค์ด้านประโยชน์เท่านั้น (การเขียนสูตร การสร้างอรรถาภิธานทางวิทยาศาสตร์) แต่ยังเป็นแบบจำลองมาตรฐานของภาษาอีกด้วย