(สถาบันการทหาร) ตั้งชื่อตามนายพล V.F. Margelov

13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2461หลักสูตรทหารราบโซเวียต Ryazan ครั้งที่ 1 สำหรับเจ้าหน้าที่บังคับบัญชาของกองทัพแดงได้ก่อตั้งขึ้น

ในปี 1920หลักสูตรทหารราบ Ryazan ครั้งที่ 1 ของผู้บังคับการแดงเปลี่ยนชื่อเป็น หลักสูตรทหารราบ Ryazan โซเวียตที่ 30 และโรงเรียนทหารราบ Ryazan ที่ 15 ประเภทปกติ โรงเรียนมีส่วนร่วมในการสู้รบในช่วงสงครามกลางเมือง

9 ตุลาคม พ.ศ. 2467โรงเรียนทหารราบ Ryazan ที่ 15 ได้รับการเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนทหารราบ Ryazan ตามคำสั่งของสภาทหารปฏิวัติหมายเลข 1265

16 มีนาคม พ.ศ. 2480ตามคำสั่งของโรงเรียนทหารราบ Ryazan ของสหภาพโซเวียต NKO หมายเลข 36 ซึ่งตั้งชื่อตามสหาย โวโรชีลอฟถูกเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนทหารราบ Ryazan ซึ่งตั้งชื่อตามสหาย โวโรชีลอฟ

ในช่วงทศวรรษที่ 20 และ 30 โรงเรียน Ryazan สำเร็จการศึกษาผู้บัญชาการ Red หลายร้อยคน ในการต่อสู้กับชาวญี่ปุ่นในแม่น้ำ Khalkhin Gol และกับ White Finns ผู้สำเร็จการศึกษาสี่คนกลายเป็นวีรบุรุษคนแรกของสหภาพโซเวียต

ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ โรงเรียนได้ฝึกนายทหารราบ พลปืนกล ทหารปูน ยานพิฆาตรถถัง และนักสู้ทางการเมืองในแนวหน้า พ.ศ. 2486 มีนายทหารหญิง 1,388 นายสำเร็จการศึกษา

12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2486ตามคำสั่งของรัฐสภาแห่งกองทัพสหภาพโซเวียต โรงเรียนทหารราบ Ryazan ได้รับรางวัล Order of the Red Banner สำหรับการรับราชการทหารสู่มาตุภูมิและความสำเร็จที่โดดเด่นในการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่

ในช่วงสงครามปี ผู้สำเร็จการศึกษา 32 คนได้รับรางวัลตำแหน่งสูงสุด วีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียต

4 มีนาคม 2502โรงเรียนสั่งการอาวุธรวมระดับสูง Ryazan Red Banner ถูกรวมเป็นโรงเรียนเดียวกับโรงเรียน Airborne ซึ่งย้ายมาจากเมือง Alma-Ata และกลายเป็นที่รู้จักในชื่อ "โรงเรียนสั่งการอาวุธรวมระดับสูง Ryazan Red Banner" โรงเรียนได้ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ให้ดำรงตำแหน่งผู้บังคับหมวดทางอากาศ

Ryazan กลายเป็นศูนย์กลางสำหรับการฝึกเจ้าหน้าที่ของกองทัพอากาศซึ่งเป็นแหล่งกำเนิดของผู้บัญชาการของหน่วยพิทักษ์ "มีปีก"

22 กุมภาพันธ์ 2511ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหภาพโซเวียตหมายเลข 23 โรงเรียนได้รับรางวัล Order of the Red Banner ที่สองจากคุณธรรมอันยอดเยี่ยมในการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่

29 สิงหาคม 2511ตามคำสั่งของรัฐมนตรีกลาโหมสหภาพโซเวียตหมายเลข 213 โรงเรียนได้รับชื่อกิตติมศักดิ์ "ตั้งชื่อตามเลนินคมโสมล"

12 พฤศจิกายน 1996ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียมอบชื่อกิตติมศักดิ์ "ตั้งชื่อตามนายพล V.F. Margelov" ให้กับโรงเรียน

ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 19 มิถุนายน 2549หมายเลข 230 สำหรับความกล้าหาญ ความกล้าหาญทางทหาร และทักษะการต่อสู้สูงที่แสดงให้เห็นในระหว่างการปฏิบัติหน้าที่ของกระทรวงกลาโหม RF ในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงสำหรับกองทัพ RF โรงเรียนได้รับรางวัลชายธงของกระทรวงกลาโหม RF สำหรับความกล้าหาญ ความกล้าหาญทางทหารและทักษะการต่อสู้สูง

ตามคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 24 ธันวาคม 2551โรงเรียนหมายเลข 1951-r กลายเป็นส่วนหนึ่งของศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์การทหารของกองกำลังภาคพื้นดิน "สถาบันอาวุธรวมแห่งกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย" ในรูปแบบของสาขาพร้อมกับเพิ่มเป็นหน่วยโครงสร้าง (คณะ) ของ Ryazan สถาบันยานยนต์ทหารตั้งชื่อตามนายพล V.P. Dubynin โรงเรียนการสื่อสารทางทหารระดับสูงของ Ryazan ตั้งชื่อตามจอมพลแห่งสหภาพโซเวียต M.V.

ตามข้อกำหนดของคำสั่งกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 31 ธันวาคม 2551 เลขที่ D-112 ตั้งแต่วันที่ 1 ธันวาคม 2552โรงเรียนเริ่มฝึกอบรมนายทหารชั้นประทวนที่มีจุดประสงค์เพื่อเติมเต็มตำแหน่งทางทหาร - รองผู้บังคับหมวดและผู้เท่าเทียมกัน

12 กันยายน 2556ตามคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 3 มิถุนายน 2556 เลขที่ 895-r,โรงเรียนมีความเป็นอิสระและอยู่ภายใต้บังคับบัญชาของผู้บัญชาการกองทัพอากาศ

15 พฤศจิกายน 2556ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 842 เมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2556 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V.V. ปูตินได้รับรางวัลโรงเรียน คำสั่งของซูโวรอฟ.

ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 14 กันยายน 2558 ฉบับที่ 527โรงเรียนเปลี่ยนชื่อเป็น "Ryazan Higher Airborne Order of Suvorov Twice Red Banner Command School ตั้งชื่อตาม Army General V.F.

ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน 53 วีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียตและ 76 วีรบุรุษแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย.

ในระหว่างที่ดำรงอยู่ โรงเรียนได้ฝึกฝนผู้นำทางทหารที่มีเกียรติ รัฐบุรุษผู้มีชื่อเสียง และบุคคลสาธารณะทั่วทั้งกาแล็กซี เตรียมพร้อมมากขึ้น เจ้าหน้าที่ 48,000 นายสำหรับกองทัพอากาศและกองกำลังประเภทและสาขาอื่น ๆ ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซียและดำเนินการ 135 สำเร็จการศึกษานายทหารหนุ่ม

ความพิเศษของการฝึกอบรม

สำหรับโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษา

โรงเรียนนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อตอบสนองคำสั่งบุคลากรของรัฐสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงและมีการศึกษาระดับสูงในสาขาพิเศษ:

เพื่อประโยชน์ของกองทัพอากาศ:

)»

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

“การใช้กองทัพอากาศ”;

“การใช้หน่วยสนับสนุนทางอากาศ”;

“การใช้หน่วยนาวิกโยธิน”;

“การใช้หน่วยกองทัพอากาศ (ภูเขา)”;

“ การใช้หน่วยลาดตระเวนทางทหารของกองทัพอากาศ”;

11.05.04 “เทคโนโลยีสารสนเทศและระบบการสื่อสารพิเศษ”, คุณสมบัติ – ผู้เชี่ยวชาญ การสอบ Unified State: คณิตศาสตร์ ( ประวัติโดยย่อ- 32) ฟิสิกส์ (36) ภาษารัสเซีย (36) (เด็กชายและเด็กหญิง)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

“การใช้หน่วยสื่อสารทางอากาศ”;

“การใช้หน่วยและการทำงานของระบบควบคุมอัตโนมัติสำหรับกองกำลังทางอากาศทางยุทธวิธี”

เพื่อประโยชน์ของผู้อำนวยการหลักของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของกองทัพ RF:

56.05.04 “การจัดการทรัพยากรมนุษย์ (กองทัพ กองทหารอื่น ๆ รูปแบบทางทหารและร่างกายที่เทียบเท่ากับสหพันธรัฐรัสเซีย )» , คุณสมบัติ – ผู้เชี่ยวชาญ การสอบ Unified State: คณิตศาสตร์ (วิชาเอก เกณฑ์การสอบ Unified State ขั้นต่ำ - 32), ภาษารัสเซีย (36), สังคมศึกษา (42) (บอยส์)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

"การใช้หน่วยพิเศษ"

45.05.01 “การแปลและการศึกษาการแปล”คุณสมบัติ - ผู้เชี่ยวชาญ ภาษาต่างประเทศ (30), ภาษารัสเซีย (36), ประวัติศาสตร์ (32) (บอยส์)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

“ การใช้หน่วยลาดตระเวนพิเศษ”;

“การใช้หน่วยลาดตระเวนพิเศษ (พร้อมการศึกษาระบบร่มชูชีพ Arbalet-2)”

ระยะเวลาของการฝึกอบรมในสาขาพิเศษทั้งหมดคือ 5 ปี ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรผู้เชี่ยวชาญและได้รับยศทหารยศร้อยโท

ความพิเศษของการฝึกอบรม

สำหรับหลักสูตรอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา

ตั้งแต่เดือนธันวาคม 2552 โรงเรียนได้ฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยให้ดำรงตำแหน่งเจ้าหน้าที่หมายจับ (จ่าสิบเอก) ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซียในสาขาพิเศษดังต่อไปนี้:

02.23.03 “การบำรุงรักษาและการซ่อมแซมยานยนต์", คุณสมบัติ - "ช่างเทคนิค"

VUS 107 – ผู้บังคับบัญชากลุ่ม;

VUS 212 – รองผู้บัญชาการหมวดสนับสนุนทางอากาศ

VUS 837, 846, 849 – รองผู้บัญชาการหมวดซ่อม ผู้บังคับหมวดยานยนต์ ผู้บังคับหมวดสนับสนุน

ระยะเวลาการฝึกอบรม – 2 ปี 10 เดือน

02/11/54 “เครือข่ายการสื่อสารและระบบสวิตชิ่ง", คุณสมบัติ - « ช่าง ».

สำหรับความเชี่ยวชาญด้านการทหาร:

VUS 474, 476 – ช่างเทคนิคอาวุโส

02/11/52 “ระบบโทรคมนาคมหลายช่องสัญญาณ", คุณสมบัติ - "ช่างเทคนิค"

สำหรับความเชี่ยวชาญด้านการทหาร:

VUS 460, 462, 465, 404 – ผู้จัดการสถานี, หัวหน้าแผนก, ช่างเทคนิคอาวุโส

02/11/53 “วิทยุสื่อสาร วิทยุกระจายเสียง และโทรทัศน์”", คุณสมบัติ - "ช่างเทคนิค"

สำหรับความเชี่ยวชาญด้านการทหาร:

VUS 426, 427 – รองผู้บังคับหมวด

การรับเข้าเรียนจะขึ้นอยู่กับเอกสารการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป (สมบูรณ์) โดยไม่มีการสอบในวิชาการศึกษาทั่วไป

ระยะเวลาการฝึกอบรมด้านการสื่อสารเฉพาะทางคือ 2 ปี 6 เดือน ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาได้รับมอบหมายยศทหารของ "เจ้าหน้าที่หมายจับ" และเมื่อได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งเจ้าหน้าที่ (ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีประกาศนียบัตรเกียรตินิยม) - "ผู้หมวดจูเนียร์"

กฎการรับเข้าเรียน

กิจกรรมการศึกษาที่โรงเรียนดำเนินการเป็นภาษารัสเซีย

โรงเรียนนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อตอบสนองคำสั่งบุคลากรของรัฐสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงและมีการศึกษาระดับสูงในสาขาพิเศษ:

เพื่อประโยชน์ของกองทัพอากาศ:

56.05.04 "การบริหารงานบุคคล (กองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย, กองทหารอื่น ๆ, รูปแบบการทหารและหน่วยงานที่เทียบเท่าของสหพันธรัฐรัสเซีย)", คุณสมบัติ "ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการจัดการ" การสอบ Unified State: คณิตศาสตร์ (โปรไฟล์ เกณฑ์ขั้นต่ำ - 32 คะแนน) ภาษารัสเซีย (36) สังคมศึกษา (42) (บอยส์)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• “ การใช้หน่วยลาดตระเวนทางทหารของกองทัพอากาศ”;
• “การใช้กองกำลังทางอากาศ”;
• “การใช้หน่วยสนับสนุนทางอากาศ”;
• “การใช้หน่วยนาวิกโยธิน”;
• "การใช้หน่วยทหารอากาศ (ภูเขา)"

05/11/04 “เทคโนโลยีสารสนเทศและระบบการสื่อสารพิเศษ” คุณสมบัติ “วิศวกร” การสอบ Unified State: คณิตศาสตร์ (วิชาเอก - 32), ฟิสิกส์ (40), ภาษารัสเซีย (36) (เด็กชายและเด็กหญิง)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• "การใช้หน่วยสื่อสารทางอากาศ"

เพื่อประโยชน์ของผู้อำนวยการหลักของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของกองทัพ RF:

56.05.04 "การบริหารงานบุคคล (กองทัพของสหพันธรัฐรัสเซีย, กองทหารอื่น ๆ, รูปแบบการทหารและหน่วยงานที่เทียบเท่าของสหพันธรัฐรัสเซีย)", คุณสมบัติ "ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการจัดการ" การสอบ Unified State: คณิตศาสตร์ (วิชาเอก เกณฑ์การสอบ Unified State ขั้นต่ำ - 32) ภาษารัสเซีย (36) สังคมศึกษา (42) (บอยส์)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• "การใช้หน่วยพิเศษ"

05.45.01 “การศึกษาการแปลและการแปล” คุณสมบัติ “นักภาษาศาสตร์-นักแปล” การสอบ Unified State: ภาษาต่างประเทศ (โปรไฟล์, เกณฑ์ขั้นต่ำ - 26), ภาษารัสเซีย (26), ประวัติศาสตร์ (32) (บอยส์)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• การใช้หน่วยลาดตระเวนพิเศษ

ระยะเวลาของการฝึกอบรมในสาขาพิเศษทั้งหมดคือ 5 ปี ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรผู้เชี่ยวชาญและได้รับยศทหารยศ "ร้อยโท"

ความชำนาญพิเศษด้านการฝึกอบรมหลักสูตรอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา

ตั้งแต่เดือนธันวาคม 2552 โรงเรียนได้ฝึกอบรมนักเรียนนายร้อยให้ดำรงตำแหน่งเจ้าหน้าที่หมายจับ (จ่าสิบเอก) ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซียในสาขาพิเศษดังต่อไปนี้:

02/23/03 “การบำรุงรักษาและซ่อมแซมยานยนต์” คุณสมบัติ “ช่างเทคนิค”

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• “การดำเนินงาน การซ่อมแซม และการเก็บรักษาอุปกรณ์ยานยนต์”;
• "การใช้หน่วยลาดตระเวนพิเศษ"

02.25.08 “การทำงานของระบบทางอากาศไร้คนขับ” คุณสมบัติ “ผู้ควบคุมยานพาหนะทางอากาศไร้คนขับ”

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• “การดำเนินงานและการซ่อมแซมโครงสร้างเครื่องบินและระบบขับเคลื่อนของเครื่องบิน”

ระยะเวลาการฝึกอบรม - 2 ปี 10 เดือน

02/11/54 “เครือข่ายการสื่อสารและระบบสวิตชิ่ง” คุณสมบัติ “ช่างเทคนิค”

02/11/52 “ระบบโทรคมนาคมหลายช่องสัญญาณ” คุณสมบัติ “ช่างเทคนิค”

02/11/53 “วิทยุสื่อสาร วิทยุกระจายเสียง และโทรทัศน์” คุณสมบัติ “ช่างเทคนิค”

การรับเข้าเรียนจะขึ้นอยู่กับเอกสารการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไป (สมบูรณ์) โดยไม่มีการสอบในวิชาการศึกษาทั่วไป

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร:

• “การดำเนินงาน ซ่อมแซม และจัดเก็บอุปกรณ์สื่อสาร”

ระยะเวลาการฝึกอบรมด้านการสื่อสารเฉพาะทางคือ 2 ปี 6 เดือน ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและได้รับยศทหาร "ธง"

บริษัท แอร์ซัพพอร์ท

กรมพลร่ม (1980)

VDS - บริการทางอากาศ

VDT - อุปกรณ์ทางอากาศ

TVDT - อุปกรณ์ทางอากาศหนัก

SPDO - อุปกรณ์สนับสนุนร่มชูชีพ

rdo - บริษัทสนับสนุนทางอากาศ

VDO - หมวดสนับสนุนทางอากาศ

ภารกิจของ บริษัท : การจัดเก็บซ่อมแซมการบัญชีการออกกองทุน PDO ให้กับหน่วยทหารที่ไม่มีหน่วยสนับสนุนทางอากาศของตนเอง (เช่นทุกคนยกเว้น PDB -การจัดการกรมทหาร, บริษัทลาดตระเวน, บริษัทสื่อสาร, บริษัทวิศวกรและทหารช่าง, สถานปฐมพยาบาล, บริษัทสนับสนุนวัสดุ- การขนส่งยานพาหนะแรงดันสูงไปยังพื้นที่ลงจอดเบื้องต้น (สนามบิน) การช่วยเหลือหน่วยในระหว่างการจอดเรือ และการเตรียมอุปกรณ์และสินค้าโดยทั่วไปสำหรับการลงจอด พวกเขาไม่ได้มีส่วนร่วมในการลงจอดจริง ๆ - พวกเขาถูกส่งไปจัดตั้งหน่วยทางอากาศจากกองหนุนนอกจากนี้ หน้าที่ของ RDO คือการทิ้งกระสุนและสินค้าอื่นๆ ให้กับกองทหารที่ยกพลขึ้นบกก่อนหน้านี้

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

เมื่อ RDP เปลี่ยนไปใช้รถหุ้มเกราะ หน่วยทั่วไปของบริษัทสนับสนุนทางอากาศและอุปกรณ์ก็เปลี่ยนไปเช่นกัน

เจ้าหน้าที่ฝ่ายบริการทางอากาศของฝ่ายบริหารกองทหาร (ไม่รวมอยู่ในกองร้อย):

1) หัวหน้ากรมทหาร VDS (พันตรี)

2) รองผู้บัญชาการทหารอากาศฝ่ายยุทโธปกรณ์ทางอากาศ (กัปตัน)

3) ช่างเทคนิคอาวุโสด้านอุปกรณ์ร่มชูชีพและอุปกรณ์อัตโนมัติของกรมทหาร (ธง)

4) ผู้ฝึกสอนอาวุโสด้านอุปกรณ์ร่มชูชีพและอุปกรณ์อัตโนมัติ (ธง)

5) หัวหน้ากองบิน (ธง)

ตารางที่ 3 บริษัท แอร์ซัพพอร์ท(RPP บนรถหุ้มเกราะ ทศวรรษ 1980)
โครงสร้างองค์กรของบริษัท: การจัดการบริษัท หมวดที่ 1 และ 2 การควบคุมหมวด ช่องเก็บของในรถที่ 1 และ 2 แผนกจัดแต่งทรงผม หมวดที่ 3 การควบคุมหมวด – เวิร์คช็อปการตัดเย็บ – ห้องปฏิบัติการ – คลังอุปกรณ์ทางอากาศ – โกดังเก็บอุปกรณ์ร่มชูชีพ
การจัดการบริษัท
1) ผู้บังคับบัญชากองร้อย 2) รอง ผู้บังคับบัญชาด้านเทคนิค (PDO) 3) รอง ผู้บัญชาการฝ่ายการเมือง 4) จ่าสิบเอกของบริษัท	กัปตัน ศิลปะ. ร้อยโท ศิลปะ. ร้อยโท ศิลปะ. ธง	ยอดรวมภายใต้การบริหาร: 4 คน: เจ้าหน้าที่ 3 คน, ผู้หมวด 1 คน
หมวดที่ 1 และ 2 (การขนส่งและการจัดเก็บ)
การควบคุมหมวด		รวมในหมวด: 19 คน: 2 ร้อยโท, 3 จ่า และทหาร 14 นาย ยานพาหนะอูราล-375/-4320 จำนวน 9 คัน รถบรรทุกติดเครน 1 คัน 8T-210 (ขึ้นอยู่กับเทือกเขาอูราล) 9 2-ระบบปฏิบัติการ รถพ่วง
1) ผู้บังคับหมวด 2) เก่า ผู้ฝึกหมวด PDO - รอง คำสั่ง vzv.	ธง ธง
แผนกรถยนต์ที่ 1
2) พนักงานรับโทรศัพท์วิทยุคนขับ 3) คนขับ 4) คนขับ 5) คนขับรถเครน	จ่า สิบโท ส่วนตัว ส่วนตัว สิบโท
แผนกยานยนต์ที่ 2
1) หัวหน้าทีมแก่แล้ว คนขับ 2) พนักงานรับโทรศัพท์วิทยุคนขับ 3) คนขับ 4) คนขับ 5) คนขับ	จ่า สิบโท ส่วนตัว ส่วนตัว ส่วนตัว
แผนกซ้อน
1) หัวหน้าหน่วย 2-7) รถยก	จ่า ส่วนตัว
หมวดที่ 3 (จัดเก็บและซ่อมแซม)
การควบคุมหมวด		รวมในหมวด: 12 คน: 5 ร้อยโท, 7 ทหาร รถบรรทุกติดเครน 1 คัน 9T-210 (ขึ้นอยู่กับ KrAZ)
1) ผู้บังคับหมวด - หัวหน้า การประชุมเชิงปฏิบัติการการตัดเย็บ 2) ผู้สอน – การเริ่มต้น ห้องปฏิบัติการซ่อมแซมและบำรุงรักษา อุปกรณ์ร่มชูชีพและดอกไม้ไฟ	ธง ธง
การประชุมเชิงปฏิบัติการการตัดเย็บ
3) เก่า ผู้เชี่ยวชาญด้านการซ่อม PDO 4) ช่างซ่อม PDO	สิบโท ส่วนตัว
ห้องปฏิบัติการ
5) ช่างเทคนิคเครื่องมืออาวุโส 6) ช่างเทคนิคเครื่องมือหลัก 7) ช่างเทคนิคเครื่องมือหลัก	สิบโท ส่วนตัว ส่วนตัว
โกดังวีดีที
8) ผู้จัดการคลังสินค้า 9) หัวหน้าแผนกจัดเก็บ TVDT 10) ช่าง-ผู้ดูแลร้าน	ธง ธง ส่วนตัว
คลังสินค้า พีดีไอ
11) ผู้จัดการคลังสินค้า 12) เจ้าของร้าน	ธง ส่วนตัว

รวมในบริษัท:
คน l/s รวม เจ้าหน้าที่ เจ้าหน้าที่หมายจับ จ่าสิบเอก ทหาร
รถบรรทุกติดเครน 8T-210 (อิงจาก Ural-375/-4320) และ 9T-… (อิงจาก Kraz-255)
รถบรรทุก Ural-375 หรือ Ural-4320
2-ระบบปฏิบัติการ รถพ่วงหนัก
ปืนไรเฟิลจู่โจม AKS-74
ปืนพก PM

หมายเหตุถึงตารางที่ 3

1. เจ้าหน้าที่การเมืองและหัวหน้าคนงานได้รับมอบหมายเฉพาะในช่วงสงครามเท่านั้น อย่างไรก็ตาม อาจไม่มีจ่าสิบเอกประจำบริษัท ดังนั้น หน้าที่ของเขาจึงดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่หมายจับของบริษัทคนหนึ่ง (อาจเป็นหัวหน้าคลังสินค้า PDI)

2. มีการใช้รถพ่วงสองประเภท: บางประเภทสำหรับการขนส่งร่มชูชีพส่วนบุคคล และประเภทอื่น ๆ สำหรับการขนส่งแพลตฟอร์มพร้อมกับแพลตฟอร์มกระโดดร่มที่ติดตั้ง

3. เจ้าหน้าที่ทหารเกณฑ์ทุกคนในกองร้อยติดอาวุธด้วยปืนไรเฟิลจู่โจม AKS-74 เจ้าหน้าที่และเจ้าหน้าที่หมายจับมีอาวุธมาตรฐานคือปืนพก PM เท่านั้น

4. หลังจากส่งกรมทหารเข้าสู่กองกำลังยกพลขึ้นบกแล้ว หน่วย Obo ของกองพล RDO ของกองทหารทั้งหมด และ VDO ของกองพันก็ถูกรวมเข้าด้วยกันเป็นกลุ่มหลังกลุ่มเดียว และภายใต้การบังคับบัญชาของหัวหน้าฝ่ายโลจิสติกส์ พวกเขาเตรียมการขึ้นฝั่งของยุทโธปกรณ์สำหรับ หน่วยลงจอดแล้ว หลังจากนั้นกลุ่มด้านหลังนี้จะเคลื่อนที่ตามกำลังของตัวเองพร้อมกับด้านหน้าไปยังจุดลงจอดเพื่อรวบรวม PDI และ TVDT เพื่อนำกลับมาใช้ใหม่

น้ำหนักบรรทุกสำหรับ "การทิ้งซ้ำ" จะถูกทิ้งพร้อมกับล้อขนส่งและสายจูงลากจูงเพื่อการขนส่งที่เป็นไปได้ที่จุดลงจอด (สามารถถอดโช้คอัพอากาศออกได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายและไม่รบกวนการเคลื่อนที่ของแท่น แต่วิธีการนี้ไม่ได้มาตรฐาน - หลังจากได้รับสินค้าแล้วหน่วยจะต้องถอดแยกชิ้นส่วนทรัพยากรวัสดุที่ได้รับ (กระสุน, น้ำ) ทุกวิถีทาง อาหาร ฯลฯ) ตามหน่วยโดยเร็วที่สุด

หลังจากการลงจอดของพลร่ม ทีมพิเศษจะถูกจัดสรรจากหน่วยเพื่อรวบรวมร่มชูชีพที่จุดลงจอดเป็นกอง ซึ่งต่อมาจะถูกหยิบขึ้นมาโดยร่มชูชีพที่มาถึงภายใต้อำนาจของตนเอง

5. องค์ประกอบของ RDO RDP เฉพาะอาจแตกต่างกันเล็กน้อยขึ้นอยู่กับองค์ประกอบกำลังพลของกองทหาร ตัวอย่างเช่น กองทหาร RDO ขององครักษ์ที่ 7 กองกำลังทางอากาศในช่วง พ.ศ. 2526-34 มีองค์ประกอบเพิ่มขึ้นเล็กน้อยเนื่องจากองค์ประกอบที่เพิ่มขึ้นของกองทหารเอง

การฝึกการต่อสู้ของกองทัพอากาศ (ทหารสากล) Ardashev Alexey Nikolaevich

สถาบันการศึกษาของ VDV

สถาบันการศึกษาของ VDV

"เรียนรู้ที่จะชนะ!"

คำขวัญ 242 TC กองทัพอากาศ

ด้วยการพัฒนาของกองทัพอากาศในสหภาพโซเวียต ระบบการฝึกผู้บังคับบัญชาได้รับการพัฒนาและปรับปรุง ซึ่งเริ่มต้นด้วยการก่อตั้งโรงเรียนทางอากาศในเมือง Kuibyshev ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2484 ซึ่งย้ายไปอยู่ที่กรุงมอสโกในฤดูใบไม้ร่วงปี 2485. ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2486 โรงเรียนถูกยุบ และการฝึกอบรมยังคงดำเนินต่อไปในหลักสูตรนายทหารระดับสูงของกองทัพอากาศ ในปีพ. ศ. 2489 ในเมือง Frunze เพื่อเติมเต็มกองทัพอากาศด้วยเจ้าหน้าที่ cadres โรงเรียนร่มชูชีพทหารได้ก่อตั้งขึ้นนักเรียนซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่กองทัพอากาศและผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนทหารราบ ในปีพ.ศ. 2490 หลังจากการสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของเจ้าหน้าที่ที่ได้รับการฝึกอบรมใหม่ โรงเรียนได้ย้ายไปที่เมืองอัลมา-อาตา และในปี พ.ศ. 2502 - ไปที่เมืองริซาน โครงการของโรงเรียนได้รวมการศึกษาการฝึกทางอากาศ (Airborne Training) ไว้เป็นสาขาวิชาหลักสาขาวิชาหนึ่ง วิธีการของหลักสูตรนี้สร้างขึ้นโดยคำนึงถึงข้อกำหนดสำหรับการโจมตีทางอากาศในมหาสงครามแห่งความรักชาติ หลังสงคราม การสอนหลักสูตรการฝึกอบรมทางอากาศจะดำเนินการอย่างต่อเนื่องโดยพิจารณาจากประสบการณ์การฝึกซ้อมที่ดำเนินการโดยทั่วไปตลอดจนคำแนะนำขององค์กรวิจัยและการออกแบบ ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และค่ายร่มชูชีพของโรงเรียนมีกระสุนและเครื่องจำลองร่มชูชีพที่จำเป็น แบบจำลองของเครื่องบินขนส่งทางทหารและเฮลิคอปเตอร์ ทางลาด (ชิงช้าร่มชูชีพ) กระดานกระโดดน้ำ ฯลฯ ซึ่งช่วยให้มั่นใจว่ากระบวนการศึกษาเป็นไปตามข้อกำหนดของ การสอนการทหาร ปัจจุบัน หน่วยทหารของกองทัพอากาศ ศูนย์การฝึกกายภาพพิเศษ และสถานที่ฝึกซ้อมสำหรับกองทัพอากาศตั้งอยู่ใน Ryazan

สถาบันกองทัพอากาศ Ryazan ตั้งชื่อตามนายพลกองทัพบก V.F. มาร์เกโลวา(สาขาของ VUNTS SV "สถาบันอาวุธรวมแห่งกองทัพ RF" (มอสโก)

ความเชี่ยวชาญทางการทหาร (เฉพาะทาง) ของการฝึกอบรม:

การใช้หน่วยทางอากาศ:

– การใช้หน่วยทางอากาศ (ภูเขา)

การใช้หน่วยสนับสนุนทางอากาศ:

– การใช้หน่วยทางทะเล

– การใช้หน่วยลาดตระเวนทางทหารของกองทัพอากาศ

– การใช้หน่วยสื่อสารของกองทัพอากาศ

สถาบันกองทัพอากาศ Ryazan ตั้งชื่อตามนายพล V.F. Margelov ก่อตั้งขึ้นในปี 1998 บนพื้นฐานของโรงเรียนสั่งการทางอากาศระดับสูง Ryazan ซึ่งตั้งชื่อตาม Lenin Komsomol สถาบันการศึกษาประกอบด้วยตัวโรงเรียน ศูนย์ฝึกอบรมที่อยู่ห่างจาก Ryazan 60 กม. ฝูงบินขนส่งทหารการบินและสโมสรกระโดดร่มกีฬากลางของกองทัพอากาศ ในอาณาเขตของโรงเรียนมีหอพักประเภทค่ายทหารสำหรับรองรับนักเรียนนายร้อย อาคารการศึกษาและห้องปฏิบัติการสำหรับการเรียน (รวมถึงศูนย์ดับเพลิงและเทคนิค) สนามยิงปืน ศูนย์ฝึกอบรมทางอากาศ กีฬาและโรงยิมสำหรับฝึกศิลปะการต่อสู้ประเภทต่างๆ สนามกีฬาที่มีเมืองกีฬา โรงอาหาร ร้านกาแฟนักเรียนนายร้อย สโมสร ที่ทำการไปรษณีย์ ศูนย์การแพทย์ และโรงงานบริการผู้บริโภค โรงเรียนฝึกอบรมเจ้าหน้าที่สั่งการที่มีการศึกษาพิเศษทางทหารระดับสูงในสองสาขาพิเศษ:

“ การบริหารงานบุคคล” ผู้บังคับหมวดพลร่มของกองทัพอากาศโดยมีคุณสมบัติเป็น “ผู้จัดการ”

“การแปลและการศึกษาการแปล” ผู้บังคับหมวดลาดตระเว ณ หน่วยพลร่มของกองทัพอากาศ โดยมีคุณสมบัติเป็น “นักภาษาศาสตร์-นักแปล”

หน่วยงานหลักของสถาบันคือแผนก บริษัท และหมวดนักเรียนนายร้อย สถาบันฝึกอบรมและให้ความรู้แก่นักเรียนนายร้อยจาก 10 หน่วยงานทหารและ 4 หน่วยงานพลเรือน:

– ยุทธวิธี;

– การฝึกยุทธวิธีและการฝึกพิเศษ

– อาวุธและการยิงปืน

– สาขาวิชาด้านมนุษยธรรมและเศรษฐกิจสังคม

– การฝึกทางอากาศ

– ชิ้นส่วนวัสดุและการซ่อมแซม

– การใช้งานและการขับขี่

- ยานพาหนะติดตามและล้อเลื่อนอเนกประสงค์

– การบังคับบัญชาและการควบคุมกองกำลังในยามสงบ

– การฝึกร่างกายและการกีฬา

– ภาษาต่างประเทศ

– คณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์

– กลศาสตร์ประยุกต์และกราฟิกทางวิศวกรรม

– ภาษารัสเซีย

ปัจจุบันผู้สมัครงานวิทยาศาสตร์จำนวน 12 คนทำงานที่สถาบัน

การศึกษา

กระบวนการศึกษาที่โรงเรียนกองทัพอากาศ Ryazan แตกต่างจากกระบวนการศึกษาในโรงเรียนมัธยมปลาย การฝึกอบรมที่โรงเรียนมีพื้นฐานมาจากการผสมผสานระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างใกล้ชิด ระยะเวลา 5 ปี หลักสูตรนายทหาร (ผู้บังคับบัญชาการฝึกอบรมกองร้อยร่มชูชีพ (กองพัน) และผู้เชี่ยวชาญด้านบริการทางอากาศ) - 5-10 เดือน ระยะเวลาการศึกษาทั้งหมดแบ่งออกเป็น 10 ภาคการศึกษา - สองภาคการศึกษาต่อปีการศึกษา เมื่อสิ้นสุดแต่ละภาคการศึกษาและปีการศึกษาจะมีการจัดสอบตามหลักสูตร รูปแบบหลักของงานด้านการศึกษา ได้แก่ การบรรยาย การสัมมนา งานในห้องปฏิบัติการ ชั้นเรียนภาคปฏิบัติพร้อมหมวดฝึกอบรมของนักเรียนนายร้อย แบบฝึกหัดและชั้นเรียนกลุ่ม ชั้นเรียนยุทธวิธีและแบบฝึกหัด การฝึกงาน โครงการหลักสูตร การทดสอบ การให้คำปรึกษา งานอิสระของนักเรียนนายร้อย

ในระหว่างการฝึกอบรม นักเรียนนายร้อยใช้เวลามากกว่าหนึ่งปีในการทัศนศึกษา ทุกปี นักเรียนนายร้อยจะได้รับวันหยุดฤดูหนาว 2 สัปดาห์ และวันหยุดฤดูร้อนหลัก 30 วัน นักเรียนนายร้อยที่สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนด้วยประกาศนียบัตรเกียรตินิยมจะมีสิทธิพิเศษในการเลือกสถานที่รับราชการหลังจากสำเร็จการศึกษาภายในขอบเขตที่กำหนดสำหรับโรงเรียน

เมื่อวันที่ 25 พฤศจิกายน 2555 การสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของศูนย์ฝึกอบรมจ่าสิบเอกกองทัพ - คณะอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนสั่งการทางอากาศระดับสูงของ Ryazan (RVVDKU) ตั้งชื่อตามนายพลกองทัพบก V.F. Margelov

ผู้สำเร็จการศึกษาจาก RVDKU

ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน มีผู้นำทางทหารที่มีชื่อเสียง บุคคลสำคัญด้านการทหารและการเมืองสมัยใหม่มากมาย:

พาเวล กราเชฟ – อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย;

วาเลรี วอสโตรติน – รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน;

Alexander Lebed - อดีตผู้ว่าการดินแดนครัสโนยาสค์;

Evgeniy Podkolzin - อดีตผู้บัญชาการกองทัพอากาศ;

Georgy Shpak – อดีตผู้บัญชาการกองทัพอากาศ;

วลาดิมีร์ ชามานอฟ – อดีตผู้บัญชาการกองทัพ อดีตหัวหน้าฝ่ายบริหารภูมิภาค Ulyanovsk และปัจจุบันเป็นที่ปรึกษารัฐมนตรีกลาโหมรัสเซีย

Alexander Kolmakov – ผู้บัญชาการกองทัพอากาศ;

Wojciech Jaruzelski - อดีตผู้นำโปแลนด์;

Livan Sharashenidze - อดีตรัฐมนตรีกลาโหมจอร์เจีย;

Amadou Toumani Touré เป็นประธานาธิบดีคนปัจจุบันของมาลี;

และอื่น ๆ อีกมากมาย

ประวัติของสถาบันประกอบด้วยวีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียต 45 คน วีรบุรุษแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 63 คน ผู้ถือคำสั่งทางทหารหลายพันคน เจ้าของสถิติกองทัพแห่งสหภาพโซเวียต มากกว่า 60 คน รัสเซีย และโลกในการกระโดดร่ม

สำหรับทหารสัญญาจ้าง ที่ศูนย์ฝึกอบรม Omsk 242 สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการบินรุ่นเยาว์ (Omsk) ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2555 ถึงมกราคม 2556 การฝึกอบรมจัดขึ้นภายใต้โครงการฝึกอบรมอาวุธรวมแบบเข้มข้น หลักสูตรการเอาชีวิตรอดที่เรียกว่าหลักสูตรนี้ใช้เวลาหนึ่งเดือนครึ่งและดำเนินการตามโปรแกรมการฝึกอบรมแบบรวมศูนย์ที่พัฒนาโดยกระทรวงกลาโหม จุดเน้นหลักในพวกเขาคือการปลูกฝังทักษะที่จะช่วยให้คุณดำเนินการอย่างชำนาญในสถานการณ์ที่รุนแรงและได้รับชัยชนะในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่สุดที่เกิดขึ้นเมื่อเผชิญหน้ากับศัตรู

จากหนังสือภัยพิบัติใต้น้ำ ผู้เขียน มอร์มุล นิโคไล กริกอรีวิช

ศูนย์อุตสาหกรรม การวิจัย และการฝึกอบรมของสหรัฐอเมริกาที่ให้บริการด้านการออกแบบ การก่อสร้าง อุปกรณ์ใต้น้ำ และการฝึกอบรม

จากหนังสือ Show on Restante ผู้เขียน โอคูลอฟ วาซิลี นิโคลาวิช

จากหนังสือ GRU Spetsnaz ในกันดาฮาร์ พงศาวดารทหาร ผู้เขียน ชิปูนอฟ อเล็กซานเดอร์

หน่วยฝึกอบรมและกองทหาร ด้วยการพัฒนาหน่วยและหน่วยเฉพาะกิจ จึงมีความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาและผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์โดยใช้วิธีการแบบครบวงจร ประวัติความเป็นมาของกองทหารฝึกอบรมเฉพาะกิจที่ 1,071

จากหนังสือ MiG-19 ผู้เขียน Ivanov S.V.

เครื่องบินฝึก JJ-6/FT-6 สหภาพโซเวียตไม่ได้พัฒนาหรือสร้าง MiG-19 รุ่นสองที่นั่ง ในบางครั้งรูปถ่ายของสิ่งที่เรียกว่า MiG-19UTI ที่มีหมายเลขหาง "6" ปรากฏในสิ่งพิมพ์ของตะวันตก แต่นี่เป็นเรื่องหลอกลวง "ต้นไม้ดอกเหลือง" ดังกล่าวจัดทำโดย "ผู้เชี่ยวชาญ" ของการบินตะวันออก

จากหนังสือ Unknown “MiG” [ความภาคภูมิใจของอุตสาหกรรมการบินโซเวียต] ผู้เขียน

เครื่องบินฝึก MiG-25RU และ MiG-25PU เพื่อฝึกบุคลากรการบินให้บินเครื่องบินของตระกูล MiG-25P รวมถึงการฝึกวิธีการสกัดกั้นเป้าหมายทางอากาศ MiG-25PU ฝึกสองที่นั่งถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2511 ต่างจากเครื่องสกัดกั้น MiG-25PU มีสิ่งใหม่

จากหนังสือ Unknown Yakovlev [ผู้ออกแบบเครื่องบิน "Iron"] ผู้เขียน ยาคูโบวิช นิโคไล วาซิลีวิช

เครื่องบินฝึก หลังจากสิ้นสุดสงคราม OKB-115 นอกเหนือจากงานดั้งเดิมในการสร้างการฝึกอบรม การสื่อสาร การขนส่ง (รวมถึงผู้โดยสาร) และยานพาหนะต่อสู้แล้ว ได้เริ่มสร้างเครื่องบินกีฬาและเฮลิคอปเตอร์ ซึ่งเป็นบุตรหัวปีของตระกูลเครื่องบินฝึก

จากหนังสือบริสตอล "บีฟอร์ต" ผู้เขียน Ivanov S.V.

การฝึกอบรมและการทดลอง โบฟอร์ต ตั้งแต่เริ่มปฏิบัติการ โบฟอร์ตถูกใช้อย่างกว้างขวางในการฝึกลูกเรือ และบ่อยครั้งที่จำนวนโบฟอร์ตในหน่วยฝึกเกินจำนวนยานพาหนะในหน่วยรบ ตัวอย่างเช่นในระหว่างการพัฒนาช่องแคบอังกฤษชาวเยอรมัน

จากหนังสือของแฟร์รี่เรื่องหิ่งห้อย ผู้เขียน Ivanov S.V.

ยานพาหนะฝึกหัด เพื่อช่วยนักบิน FAA ในกระบวนการฝึกอบรม มีการตัดสินใจที่จะพัฒนา Firefly เวอร์ชันเทรนเนอร์แบบควบคุมคู่ ผู้ผลิตได้ออกแบบลำตัวใหม่เพื่อรองรับการติดตั้งห้องโดยสารที่สองพร้อมหลังคา หอพักอาจารย์

จากหนังสือ Passport 11333 แปดปีใน CIA ผู้เขียน มานูเอล คอสกูเอลา เฮเวีย

หลักสูตรการฝึกอบรมและเทคนิคการแทรกซึม ในช่วงชีวิตของฉันในอุรุกวัย เป้าหมายหลักของภารกิจอยู่ที่เมืองมอนเตวิเดโอ แต่ได้มีการวางรากฐานเพื่อขยายกิจกรรมไปทั่วประเทศแล้ว เมื่อต้นปี พ.ศ. 2510 มีการตัดสินใจว่าจะจัดหลักสูตรให้

จากหนังสือ Survival Manual for Military Scouts [ประสบการณ์การต่อสู้] ผู้เขียน อาร์ดาเชฟ อเล็กเซย์ นิโคลาวิช

8. สถาบันการศึกษา สอนทหารถึงสิ่งที่จำเป็นในการทำสงคราม ดังนั้นใครก็ตามที่ต้องการความสงบสุขควรเตรียมพร้อมสำหรับสงคราม ผู้ใดปรารถนาชัยชนะ จงฝึกฝนนักรบอย่างขยันขันแข็ง ผู้ใดหวังผลดีก็จงทำสงครามด้วยศิลปะและความรู้ ไม่ใช่

จากหนังสือต่อต้านข่าวกรอง ล่าตุ่น ผู้เขียน เทเรชเชนโก อนาโตลี สเตปาโนวิช

จากหนังสือ “Arsenal Collection” 2013 ฉบับที่ 07 (13) ผู้เขียน ทีมนักเขียน