นายจ้างจะต้องใช้มาตรฐานวิชาชีพเมื่อใด? ตรงไหนเอ่ย? มาดูข้อกำหนดทางกฎหมายกัน

มีความเข้าใจผิดว่าองค์กรที่มีรูปแบบการเป็นเจ้าขององค์กรและกฎหมายบางอย่างจำเป็นต้องใช้มาตรฐานวิชาชีพ ตัวอย่างเช่น พนักงานภาครัฐจำเป็นต้องใช้มาตรฐานวิชาชีพ แต่องค์กรการค้าหรือผู้ประกอบการรายบุคคลไม่บังคับ นี่เป็นสิ่งที่ผิด

ภาระผูกพันในการใช้มาตรฐานวิชาชีพไม่ได้ขึ้นอยู่กับรูปแบบทางกฎหมาย ไม่มีสัมปทานสำหรับผู้ประกอบการรายบุคคลหรือธุรกิจขนาดเล็ก

กรณีที่นายจ้างต้องปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ

1. หากกฎหมายกำหนดคุณสมบัติของลูกจ้างไว้แล้ว

นายจ้างจำเป็นต้องใช้มาตรฐานทางวิชาชีพหากประมวลกฎหมายแรงงาน กฎหมายหรือข้อบังคับของรัฐบาลกลางอื่นๆ ระบุข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของลูกจ้าง ข้อสรุปนี้ตามมาจากถ้อยคำในมาตรา 195.3 ของประมวลกฎหมายแรงงาน "ขั้นตอนการใช้มาตรฐานวิชาชีพ"

ตารางด้านล่างนี้ประกอบด้วยตัวอย่างอาชีพที่โดดเด่นหลายประการซึ่งมีข้อกำหนดด้านคุณสมบัติของคนงาน

ประเภทของคนงาน	ข้อกำหนดด้านคุณสมบัติกำหนดไว้ที่ไหน?	บทสรุป
อาจารย์ผู้สอน	ศิลปะ. ประมวลกฎหมายแรงงาน 331 ของสหพันธรัฐรัสเซีย ศิลปะ มาตรา 46 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 เลขที่ 273-FZ “ด้านการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย”	อาจารย์ผู้สอนจะต้องมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดที่กำหนดโดยกฎหมาย ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย และมาตรฐานวิชาชีพสำหรับครู
หัวหน้าฝ่ายบัญชีในบริษัทร่วมหุ้นแบบเปิด องค์กรประกันภัย กองทุนบำเหน็จบำนาญที่ไม่ใช่ของรัฐ กองทุนรวมที่ลงทุนในหุ้นร่วม บริษัทจัดการกองทุนรวมที่ลงทุนรวม และองค์กรอื่น ๆ ที่หลักทรัพย์ได้รับอนุญาตให้ซื้อขายในการประมูล หน่วยงานจัดการของกองทุนนอกงบประมาณของรัฐ รวมถึงอาณาเขตด้วย	ส่วนที่ 4 ศิลปะ 7 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 6 ธันวาคม 2554 ฉบับที่ 402-FZ "เกี่ยวกับการบัญชี"	สำหรับหัวหน้าฝ่ายบัญชีขององค์กรที่ระบุไว้ในส่วนที่ 4 ของมาตรา มาตรา 7 ของกฎหมายว่าด้วยการบัญชีข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดโดยมาตรฐานวิชาชีพ "นักบัญชี" มีผลบังคับใช้ (อนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2562 ฉบับที่ 103n)
คนงานในด้านการจัดซื้อจัดจ้างสาธารณะตามกฎหมายหมายเลข 44-FZ	ส่วนที่ 6 ศิลปะ มาตรา 38 ส่วนที่ 5 บทความ 39 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 04/05/2556 ฉบับที่ 44-FZ “ ในระบบสัญญาในด้านการจัดหาสินค้างานบริการเพื่อตอบสนองความต้องการของรัฐและเทศบาล”	คุณสมบัติของพนักงานบริการตามสัญญาและผู้จัดการสัญญาในด้านการจัดซื้อจัดจ้างสินค้า งาน และบริการเพื่อตอบสนองความต้องการของรัฐและเทศบาลจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดของกฎหมายหมายเลข 44-FZ และมาตรฐานวิชาชีพในสาขานี้: “ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดซื้อจัดจ้าง” ได้รับการอนุมัติ ตามคำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 10 กันยายน 2558 ฉบับที่ 625n; “ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดซื้อจัดจ้าง” อนุมัติแล้ว ตามคำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 10 กันยายน 2558 หมายเลข 626n

นายจ้างควรทำอย่างไร:

1. ระมัดระวังและไม่พลาดข้อกำหนดคุณสมบัติของคนงานบางคน- ข้อกำหนดเหล่านี้สามารถ "กระจัดกระจาย" ได้ทุกที่: ในประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย, กฎหมายของรัฐบาลกลาง, การดำเนินการทางกฎหมายตามกฎระเบียบของสหพันธรัฐรัสเซีย หากมีข้อกำหนดดังกล่าว นายจ้างมีหน้าที่ต้องคำนึงถึงข้อกำหนดดังกล่าวด้วย หากพนักงานที่มีอยู่ไม่ตรงตามข้อกำหนด พนักงานจะต้องได้รับการ "เลี้ยงดู" และจะต้องสรรหาบุคลากรใหม่โดยคำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพ
2. ตรวจสอบว่ามีมาตรฐานวิชาชีพที่เป็นที่ยอมรับสำหรับงานที่เกี่ยวข้องในกฎหมายและข้อบังคับของรัฐบาลกลาง ข้อกำหนดคุณสมบัติมักถูกกำหนดไว้ในแง่ทั่วไป ในขณะที่มาตรฐานวิชาชีพจะระบุประเภทของการศึกษา สาขาการฝึกอบรม ฯลฯ ตัวอย่างเช่นในกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 402-FZ “เกี่ยวกับการบัญชี” สำหรับหัวหน้าฝ่ายบัญชีของ OJSC และองค์กรอื่น ๆ ที่ระบุไว้ในส่วนที่ 4 ของศิลปะ 7 มีการกำหนดข้อกำหนดสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาและประสบการณ์การทำงานบางอย่าง ในมาตรฐานวิชาชีพ "นักบัญชี" ข้อกำหนดด้านการศึกษาได้รับการเสริมโดยหัวหน้าฝ่ายบัญชีที่สำเร็จหลักสูตรวิชาชีพเพิ่มเติม - การฝึกอบรมขั้นสูง โปรแกรมการฝึกอบรมวิชาชีพ

การลงทะเบียนมาตรฐานวิชาชีพได้รับการดูแลและปรับปรุงโดยกระทรวงแรงงานรัสเซีย ตำรามาตรฐานวิชาชีพจะโพสต์บนเว็บไซต์ของกระทรวงแรงงานรัสเซีย รวมถึงในฐานข้อมูลอ้างอิงและกฎหมาย นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

• คำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2562 ฉบับที่ 103n “เมื่อได้รับอนุมัติมาตรฐานวิชาชีพ “นักบัญชี”
• คำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซีย ลงวันที่ 10 กันยายน 2558 เลขที่ 625n “เมื่อได้รับอนุมัติจากมาตรฐานวิชาชีพ “ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดซื้อจัดจ้าง”
• คำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซีย ลงวันที่ 10 กันยายน 2558 เลขที่ 626n “เมื่อได้รับอนุมัติมาตรฐานวิชาชีพ “ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการจัดซื้อจัดจ้าง”

2. หากพนักงานมีสิทธิได้รับสวัสดิการ ค่าตอบแทน ข้อจำกัด

นายจ้างจะต้องตระหนักถึงข้อกำหนดของมาตรา 57 แห่งประมวลกฎหมายแรงงาน ที่นี่เราสนใจข้อจำกัดความรับผิดชอบต่อไปนี้: หากการปฏิบัติงานเกี่ยวข้องกับการให้ผลประโยชน์และค่าตอบแทนหรือมีข้อจำกัดสำหรับพนักงาน ชื่อตำแหน่ง วิชาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษและคุณสมบัติสำหรับพวกเขาจะต้องเป็นไปตามหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติหรือมาตรฐานวิชาชีพ.

ตัวอย่าง: ลูกจ้างมีสิทธิได้รับเงินบำนาญพิเศษ - ในกรณีนี้ เมื่อเปลี่ยนชื่อตำแหน่ง นายจ้างจะต้องอาศัยหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติหรือมาตรฐานวิชาชีพ หากปรากฏแล้ว

คุณต้องรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับส่วนที่ 2 ของมาตรา 57 แห่งประมวลกฎหมายแรงงาน เคล็ดลับสำหรับนายจ้าง

Evgenia Konyukhova ผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมายแรงงาน แสดงความคิดเห็น:

“บรรทัดฐานของส่วนที่ 2 ของมาตรา 57 ของประมวลกฎหมายแรงงานไม่ใช่เรื่องใหม่และมีผลใช้บังคับมาตั้งแต่ต้นของการดำรงอยู่ของประมวลกฎหมายแรงงาน ฉันขอเตือนคุณว่าในเดือนธันวาคม 2013 มาตรฐานทางวิชาชีพได้ถูกเพิ่มเข้าไปในหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติ ก่อนอื่นนี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าตำแหน่ง อาชีพ และความเชี่ยวชาญพิเศษบางตำแหน่งในหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติไม่ได้รับการอัปเดตมานานกว่า 25 ปี และในหลาย ๆ ด้านไม่เป็นไปตามข้อกำหนดที่ทันสมัย ในทางปฏิบัติ นายจ้างอาจต้องเผชิญกับความจริงที่ว่าสำหรับตำแหน่ง วิชาชีพ หรือความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน จะต้องมีทั้งหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติและมาตรฐานวิชาชีพ สิ่งที่ต้องมุ่งเน้นเมื่อเลือกตำแหน่งงาน อาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ และการกำหนดข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับพวกเขา - นายจ้างตัดสินใจเรื่องนี้อย่างอิสระ บรรทัดฐานคือทางเลือกอื่นเช่น หมายถึงสิทธิในการเลือก (จดหมายของกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 4 เมษายน 2559 ฉบับที่ 14-0/10/B-2253)

ความสนใจ: หากการปฏิบัติงานในตำแหน่ง วิชาชีพ สาขาวิชาเฉพาะบางตำแหน่งเกี่ยวข้องกับการให้ค่าตอบแทนและสวัสดิการ หรือมีข้อจำกัด นายจ้างมีหน้าที่ต้องแจ้งชื่อตำแหน่ง วิชาชีพ หรือสาขาวิชาเฉพาะและคุณสมบัติตามที่กำหนด ตามข้อกำหนดของไดเรกทอรีคุณสมบัติหรือมาตรฐานวิชาชีพ

“การเปลี่ยนชื่อ” ดังกล่าวจะต้องดำเนินการผ่านขั้นตอนการแปล ทำการเปลี่ยนแปลงตารางการรับพนักงาน:

• เพิ่มชื่อตำแหน่ง อาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษใหม่
• ลงนามข้อตกลงเพิ่มเติมในสัญญาการจ้างงานเมื่อโอน
• นับแต่วันที่พนักงานถูกย้ายไปยังตำแหน่งใหม่ วิชาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ ชื่อเก่า จะถูกแยกออกจากตารางการรับพนักงาน”

มาตรฐานวิชาชีพในทางปฏิบัติ

• หากนายจ้างไม่พบข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของพนักงานในกฎหมายของรัฐบาลกลาง ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย หรือกฎหมายอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย และ
• การทำงานในตำแหน่ง วิชาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษบางตำแหน่งไม่ได้หมายความถึงค่าตอบแทน ผลประโยชน์ หรือข้อจำกัด

ในกรณีนี้นายจ้างจะตัดสินใจเองว่าจะมุ่งเน้นไปที่มาตรฐานวิชาชีพในระดับใดตั้งแต่บรรทัดแรกจนถึงบรรทัดสุดท้ายหรือเพียงประโยคเดียว ทางเลือกนี้เป็นความรับผิดชอบของนายจ้าง

ตัวเลือกที่ 2: จำเป็นต้องใช้มาตรฐานวิชาชีพ:

• หากนายจ้างพบข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของพนักงานในกฎหมายของรัฐบาลกลาง, ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียหรือกฎหมายอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย
• หากการทำงานในบางตำแหน่ง วิชาชีพ เฉพาะทางเกี่ยวข้องกับค่าตอบแทน ผลประโยชน์ หรือข้อจำกัด

แต่! นายจ้างมีสิทธิ์ที่จะคำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพไม่ใช่ทั้งหมด แต่เฉพาะข้อกำหนดสำหรับตำแหน่งงาน (ในกรณีที่ระบุไว้ในส่วนที่ 2 ของมาตรา 57 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย) และข้อกำหนดคุณสมบัติ ( ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์การทำงาน) ส่วนที่เหลือประกอบด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับฟังก์ชันแรงงาน การดำเนินการด้านแรงงาน - ไม่จำเป็น

ตัวอย่างเช่น นายจ้างเป็นผู้กำหนดขอบเขตอย่างอิสระว่าเขาจะใช้คำอธิบายของหน้าที่งานจากมาตรฐานวิชาชีพเพื่อร่างคำอธิบายลักษณะงาน

การแนะนำมาตรฐานวิชาชีพในองค์กร: นายจ้างควรทำอย่างไร?

ในการทำงานคุณจะต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับความพร้อมของมาตรฐานวิชาชีพและการประยุกต์ใช้ (โพสต์บนเว็บไซต์ของกระทรวงแรงงานรัสเซีย)

คณะทำงานว่าด้วยการปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ

เพื่อนำมาตรฐานวิชาชีพไปใช้ นายจ้างต้องจัดตั้งคณะทำงานขึ้น หน้าที่ของกลุ่มคือการพัฒนาแผนการประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพโดยนายจ้าง คณะทำงานถูกสร้างขึ้นตามคำสั่งของผู้นำ จำนวนและองค์ประกอบของสมาชิกคณะทำงานจะกำหนดโดยนายจ้างแต่เพียงผู้เดียว ขอแนะนำให้รวมนักเศรษฐศาสตร์แรงงานหรือคนงานที่รับผิดชอบในการพัฒนาตารางการรับพนักงาน ผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารงานบุคคล นักกฎหมาย และอาจเป็นหัวหน้าแผนกโครงสร้างไว้ในคณะทำงาน ในแผนการเปลี่ยนไปสู่มาตรฐานวิชาชีพจำเป็นต้องระบุรายละเอียดการดำเนินการกำหนดเวลาและบุคคลที่รับผิดชอบในแต่ละขั้นตอน

สิ่งแรกที่คณะทำงานต้องทำคือเชื่อมโยงตำแหน่งงานที่มีอยู่กับนายจ้างกับมาตรฐานวิชาชีพ นี่เป็นงานที่ทั่วโลกและใช้แรงงานเข้มข้นที่สุดเพราะ... ในกรณีนี้คุณไม่สามารถพึ่งพาเฉพาะชื่อตำแหน่ง (อาชีพ) ในตารางการรับพนักงานและชื่อของมาตรฐานวิชาชีพเท่านั้น มีความจำเป็นต้องค้นหามาตรฐานทางวิชาชีพที่อาจเหมาะสมกับตำแหน่ง (วิชาชีพ) ที่ระบุไว้ในตารางการรับพนักงาน ในการทำเช่นนี้คุณต้องเชื่อมโยงเป้าหมายหลักของกิจกรรมทางวิชาชีพตามมาตรฐาน (คอลัมน์ "เป้าหมายหลักของประเภทของกิจกรรมทางวิชาชีพ" ของมาตรฐานวิชาชีพ) กับวัตถุประสงค์ของการทำงานในตำแหน่ง (อาชีพ) ของนายจ้าง ให้ความสนใจเพิ่มเติมกับคอลัมน์ “กลุ่มอาชีพ” ในส่วนข้อมูลทั่วไป

หลังจากตำแหน่งและวิชาชีพที่นายจ้างมีความสัมพันธ์กัน และระบุมาตรฐานวิชาชีพที่จะนำไปใช้แล้ว คณะทำงานจะจัดทำรายงาน รายงานจะต้องสะท้อนถึงรายการมาตรฐานวิชาชีพที่เป็นที่ยอมรับตามที่นายจ้างดำเนินการ รายการนี้จะกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการดำเนินการต่อไป

หากพนักงานไม่เป็นไปตามมาตรฐานทางวิชาชีพ ให้ดำเนินการรับรอง

ในทางปฏิบัติ ไม่ใช่ว่าพนักงานทุกคนจะสามารถตอบสนองข้อกำหนดที่กำหนดไว้ในมาตรฐานวิชาชีพได้

ตัวอย่าง:พนักงานมีส่วนร่วมในงานประเภทที่มีชื่อในศิลปะ 30 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 28 ธันวาคม 2556 เลขที่ 400-FZ “ เงินบำนาญประกัน” เช่นในงานใต้ดิน ตำแหน่งพนักงานจะต้องระบุชื่อตามที่ระบุไว้ในมาตรฐานวิชาชีพหรือหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติ และความรู้ ทักษะ และประสบการณ์การทำงานจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดในมาตรฐานวิชาชีพ นายจ้างพบว่ามีลูกจ้างดำรงตำแหน่งหนึ่งและมีข้อกำหนดมาตรฐานวิชาชีพแต่ลูกจ้างไม่ปฏิบัติตาม จะทำอย่างไรกับพนักงานเช่นนี้?

เป็นไปไม่ได้ที่จะไล่ใครบางคนออกเนื่องจากการไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ นายจ้างสามารถดำเนินการรับรองได้ ในการดำเนินการนี้ จำเป็นต้องพัฒนาระบบกฎระเบียบท้องถิ่นทั้งหมดที่อธิบายขั้นตอนและขั้นตอนการดำเนินการรับรอง เราจะต้องสร้างค่าคอมมิชชันและกำหนดเกณฑ์ที่เราจะประเมินพนักงาน จากผลการรับรอง คณะกรรมการจะทำการสรุปว่าพนักงานเหมาะสมกับตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่งหรือไม่

สมมติว่าพนักงานไม่ตรงตามข้อกำหนดคุณสมบัติ ด้วยเหตุนี้ฉันจึงถูกไล่ออกได้ไหม? - คำถามนี้ยังคงเปิดอยู่ในปัจจุบัน แต่นายจ้างควรคำนึงว่าการรับรองควรดำเนินการไม่ใช่โดยมีเป้าหมายในการกำจัดพนักงาน "พิเศษ" แต่มีเป้าหมายในการพิจารณาว่าควรส่งพนักงานคนใดไปฝึกอบรมและฝึกอบรมขั้นสูง เป้าหมายควรจะดี - เพื่อนำพนักงานที่มีอยู่ไปสู่ระดับที่ต้องการ

สำคัญ: นายจ้างสามารถตัดสินใจและส่งพนักงานเข้าอบรมหลักสูตรขั้นสูงหรือฝึกอบรมใหม่เพื่อให้บรรลุการปฏิบัติตามข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพ แต่นี่เป็นสิทธิไม่ใช่ภาระผูกพันของนายจ้าง! นายจ้างกำหนดความจำเป็นในการฝึกอบรม (การศึกษาสายอาชีพและการฝึกอบรมสายอาชีพ) และการศึกษาสายอาชีพเพิ่มเติมสำหรับพนักงาน (มาตรา 196 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียข้อ 11 ของข้อมูลกระทรวงแรงงานลงวันที่ 04/04/2559) .

พนักงานใหม่ที่จะเข้ารับตำแหน่งหลังวันที่ 1 กรกฎาคม 2559 จะต้องได้รับการคัดเลือกอย่างชัดเจนตามข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดซึ่งระบุไว้ในมาตรฐานวิชาชีพ สิ่งนี้ใช้บังคับเฉพาะกับนายจ้างที่ลูกจ้าง:

1. ประมวลกฎหมายแรงงาน กฎหมายหรือข้อบังคับของรัฐบาลกลางอื่นๆ ระบุข้อกำหนดด้านคุณสมบัติ

และ/หรือ

1. ตามส่วนที่ 2 ของมาตรา 57 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การปฏิบัติงานเกี่ยวข้องกับการให้ผลประโยชน์ ค่าชดเชย หรือมีข้อจำกัดสำหรับพนักงาน

นายจ้างรายอื่นๆ ทั้งหมดใช้มาตรฐานทางวิชาชีพเป็นพื้นฐาน - สำหรับมาตรฐานทางวิชาชีพนั้นเป็นเพียงคำแนะนำเท่านั้น ไม่ใช่ข้อบังคับ

นักจิตวิทยาการศึกษา

№	ชื่อหลักสูตร	ชั่วโมงเรียน
1	ที่ปรึกษา. วิธีการศึกษาและการขัดเกลาทางสังคมสมัยใหม่	520
2	นักการศึกษาด้านสังคม การศึกษาและการขัดเกลาทางสังคมของบุคคลในระบบการศึกษา	520
3	ครู-นักจิตวิทยาในระบบการศึกษา เทคโนโลยีสำหรับการออกแบบและดำเนินกิจกรรมทางจิตวิทยาและการสอน	520
4	ครูระดับอุดมศึกษา การพัฒนาการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และการสอนและการสอนหลักสูตรการฝึกอบรม สาขาวิชา (โมดูล) ในโครงการฝึกอบรมสำหรับบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง	520

นักบัญชี มัคคุเทศก์ นักสังคมสงเคราะห์ คนงานคอนกรีต ช่างเชื่อม ช่างหลังคา ช่างเสริมกำลัง ช่างก่ออิฐ

มาตรฐานทางวิชาชีพเป็นลักษณะของคุณสมบัติบางอย่างของพนักงาน (ผู้เชี่ยวชาญ, นายจ้าง) ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นก่อนอื่นเพื่อปฏิบัติงานในสาขาใดสาขาหนึ่ง (ทำงานในสาขาอาชีพหนึ่ง)

ปัจจุบัน หลายคนเริ่มคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องมาตรฐานวิชาชีพแล้ว รายการใดรายการหนึ่งมีคำอธิบายบางประการเกี่ยวกับหน้าที่ด้านแรงงานของพนักงานและยังมีข้อกำหนดบางประการสำหรับความรู้และประสบการณ์ในการทำงานในตำแหน่งของตน

สถาบันการศึกษาเอกชนที่ไม่ใช่ของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม "ศูนย์ฝึกอบรมระหว่างภูมิภาค" และเจ้าหน้าที่การสอนที่มีคุณวุฒิจะช่วยให้คุณสำเร็จหลักสูตรตามมาตรฐานวิชาชีพของสาขาที่เลือก เมื่อติดต่อสถาบันของเรา ลูกค้าจะสามารถเข้าถึงเนื้อหาและฐานทางเทคนิคที่กว้างขวาง ตลอดจนแนวทางการฝึกอบรมแบบบูรณาการ ซึ่งช่วยให้พวกเขาศึกษาคำถามทั้งหมดที่ถูกถามก่อนการฝึกอบรมได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

มาตรฐานวิชาชีพคืออะไร?

ก่อนจะพูดถึงการฝึกอบรมตามมาตรฐานวิชาชีพควรศึกษาเนื้อหาสาระก่อน กฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซียประดิษฐานแนวคิดของมาตรฐานวิชาชีพ (มาตรฐานวิชาชีพ) - นี่คือคุณสมบัติคุณสมบัติบางอย่างที่กำหนดโดยการกระทำทางกฎหมายด้านกฎระเบียบและคำสั่งภายในขององค์กรที่จำเป็นสำหรับพนักงานในการดำเนินกิจกรรมทางวิชาชีพบางประเภท

ประเด็นสำคัญคือการพัฒนามาตรฐานวิชาชีพตลอดจนการอนุมัติ การพัฒนาโครงการสามารถดำเนินการโดยหน่วยงานต่างๆ ซึ่งรวมถึง:

• สมาคมนายจ้าง
• นายจ้าง (การพัฒนาแต่เพียงผู้เดียว);
• ชุมชนวิชาชีพ
• SRO (องค์กรกำกับดูแลตนเองที่จดทะเบียนในรัสเซีย);
• องค์กรไม่แสวงผลกำไรที่มีส่วนร่วมกับสถาบันการศึกษา ฯลฯ

บุคคลข้างต้นทั้งหมดมักเรียกว่าผู้พัฒนาโครงการ พวกเขาคือผู้ที่ดำเนินงานส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเอกสารในพื้นที่นี้

โครงการได้รับการอนุมัติโดยยื่นพิจารณาต่อกระทรวงแรงงานและกิจการสังคม การพัฒนาสหพันธรัฐรัสเซียในลักษณะที่กฎหมายกำหนด นี่คือวิธีที่มาตรฐานวิชาชีพใหม่เกิดขึ้น

ทำไมและใครต้องได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพ?

มาตรฐานวิชาชีพเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งในการรวบรวมข้อกำหนดสำหรับคนงาน ผู้เชี่ยวชาญ และนายจ้างในสภาพแวดล้อมทางวิชาชีพของตน ความจำเป็นถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่าโดยการสร้างมาตรฐานในพื้นที่หนึ่ง ทุกคนที่ทำงานในพื้นที่นั้นจะต้องปฏิบัติตาม การนำมาตรการดังกล่าวไปใช้ทำให้สามารถปรับปรุงความสัมพันธ์ในด้านแรงงานและความสัมพันธ์ระหว่างลูกจ้างกับนายจ้างได้

เมื่อพบว่าเหตุใดจึงมีมาตรฐานทางวิชาชีพ จึงควรพูดถึงว่าใครต้องการมาตรฐานเหล่านั้น มาตรฐานที่ได้รับอนุมัติและลงทะเบียนในสหพันธรัฐรัสเซียจำเป็นสำหรับบุคคลสี่กลุ่ม:

1. นายจ้างจำเป็นต้องมีมาตรฐานทางวิชาชีพเพื่อ:

• กำหนดนโยบายด้านบุคลากรของคุณอย่างสมบูรณ์
• พัฒนาระบบแรงจูงใจและการให้กำลังใจที่เฉพาะเจาะจง
• การเปรียบเทียบคุณสมบัติของพนักงานในตำแหน่งเดียวกันจะช่วยระบุผู้สมัครที่ดีที่สุด
• ติดตามความเป็นมืออาชีพของคนงานและผู้เชี่ยวชาญ
• จัดการฝึกอบรมพนักงานของคุณอย่างเหมาะสม
• สร้างระบบค่าจ้างที่ซื่อสัตย์ และในบางกรณี คิดค่าใช้จ่ายงานที่ทำอย่างถูกต้อง
• เพื่อจัดโครงสร้างกิจกรรมแรงงานของบุคคลที่ดำเนินการ
• กำหนดหน้าที่ของพนักงานคนใดคนหนึ่งภายในองค์กรของคุณได้อย่างถูกต้อง

1. คนงานจำเป็นต้องมีมาตรฐานทางวิชาชีพเพื่อ:

• มีความเข้าใจที่ถูกต้องและตัดสินใจด้วยตนเองว่าทักษะและความรู้ใดบ้างที่จำเป็นในการดำเนินกิจกรรมทางวิชาชีพโดยเฉพาะ
• กำหนดระดับความเป็นมืออาชีพของคุณอย่างถูกต้องตลอดจนพัฒนาและปรับปรุง
• มีโอกาสเรียนรู้เพื่อรับเอกสารคุณสมบัติที่เกี่ยวข้อง
• วางแผนและพัฒนาเส้นทางอาชีพของคุณอย่างเหมาะสม
• เป็นพนักงานที่เต็มเปี่ยมและเป็นที่ต้องการในตลาดแรงงาน

1. องค์กรการศึกษายังกำหนดมาตรฐานวิชาชีพ ประการแรกเพื่อ:

• ปรับปรุงมาตรฐานการศึกษาที่กำหนดไว้อย่างถูกต้องทันเวลาและที่สำคัญที่สุด
• พัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม เอกสารระเบียบวิธีและการให้คำปรึกษา
• เพื่อลดช่องว่างระหว่างความรู้ของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษากับความรู้ที่เขาต้องการจริง ๆ เพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาธุรกิจสมัยใหม่

1. หน่วยงานแรงงานเอกชนและบริการจัดหางานเพื่อ:

• คัดเลือกงานที่เหมาะสมสำหรับผู้ว่างงานอย่างถูกต้อง (ตามระดับวุฒิการศึกษา)
• ให้บริการแนะแนวอาชีพแก่ประชาชน

ดังนั้นเราจึงได้ระบุกลุ่มคนหลักสี่กลุ่มที่มีความสนใจในการพัฒนาประเด็นมาตรฐานวิชาชีพ ซึ่งแต่ละกลุ่มมองเห็นความจำเป็นในแบบของตนเอง นอกจากนี้สำหรับแต่ละกลุ่มบุคคลหน้าที่หลักถูกกำหนดให้เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพที่ป้อนไว้ในทะเบียนของรัฐ

จำเป็นต้องใช้มาตรฐานวิชาชีพหรือไม่?

ประเด็นสำคัญคือการให้เหตุผลทางกฎหมายเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพและความจำเป็นโดยทั่วไป หลายคนถามคำถาม: จำเป็นต้องใช้มาตรฐานวิชาชีพหรือไม่? หนังสือกระทรวงแรงงาน ลงวันที่ 6 กรกฎาคม 2559 เลขที่ 14-2/OOG-6465 อธิบายว่ามาตรฐานวิชาชีพทั้งหมดเป็นเพียงคำแนะนำสำหรับนายจ้างและผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น ในการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประมวลกฎหมายแรงงานซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2559 ภายในสหพันธรัฐรัสเซีย จำเป็นต้องมีการออกมาตรฐาน ตัวอย่างเช่นมาตรา 195 ของประมวลกฎหมายประกอบด้วยกฎที่บังคับให้นายจ้างเมื่อจ้างงานต้องตรวจสอบการปฏิบัติตามมาตรฐานของพนักงานและข้อกำหนดทั้งหมดที่มาพร้อมกับสาขากิจกรรมที่ผู้หางานตั้งใจที่จะปฏิบัติงานของเขาในอนาคต

ปัญหาในการพิจารณาคุณสมบัติของพนักงานนั้นค่อนข้างซับซ้อน ผู้บัญญัติกฎหมายในอนาคตอันใกล้นี้วางแผนที่จะสร้างขั้นตอนพิเศษสำหรับการประเมินอิสระของพนักงานเพื่อให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของเขาซึ่งจะต้องปฏิบัติตามเมื่อจ้างงาน

นอกจากนี้ควรสังเกตประเด็นความรับผิดสำหรับการละเมิดข้อกำหนดทางกฎหมายที่บังคับ ดังนั้น ในกรณีที่มีการละเมิดกฎหมายแรงงานที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานวิชาชีพ นิติบุคคลจะต้องรับผิดในการบริหารและจะถูกปรับตั้งแต่ 30 ถึง 50,000 รูเบิล และในกรณีของการดำเนินการตามสัญญาจ้างงานไม่ถูกต้องซึ่งจะร่างขึ้นโดยไม่คำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพนายจ้างจะต้องเสียค่าปรับ 50 ถึง 100,000 รูเบิล

ปัจจุบัน การประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพถือเป็นสิ่งสำคัญในกิจกรรมทางวิชาชีพดังต่อไปนี้:

• การสนับสนุน - ตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการสนับสนุน ... ";
• กิจกรรมตุลาการ (งานของผู้พิพากษาและผู้ช่วย) - ตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับสถานะของผู้พิพากษา ... ";
• กิจกรรมของลูกเรือเครื่องบิน – “รหัสแอร์”;
• กิจกรรมการบัญชีและการตรวจสอบ - กฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในกิจกรรมการตรวจสอบ" และกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ในการบัญชี";
• พนักงานของรัฐและเทศบาล - กฎหมายของรัฐบาลกลาง “ ในรัฐ และมูนิซ บริการ...";

นอกจากนี้ยังรวมถึงอาชีพอื่นๆ เช่น ครูและนักการศึกษา แพทย์และเภสัชกร ความเชี่ยวชาญพิเศษที่เกี่ยวข้องกับงานใต้ดิน และคนงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดซื้อจัดจ้างของรัฐบาล

เกี่ยวกับทะเบียนมาตรฐานวิชาชีพ

หน่วยงานของรัฐที่เป็นตัวแทนโดยกระทรวงแรงงานและการคุ้มครองทางสังคมของพลเมืองได้พัฒนาทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์พิเศษ - การลงทะเบียนมาตรฐานวิชาชีพ ที่นี่คุณสามารถค้นหาเนื้อหาปัจจุบันของมาตรฐานวิชาชีพที่ต้องศึกษาและนำไปใช้ในองค์กรได้ การพัฒนาและการสร้างทะเบียนถูกกำหนดเงื่อนไขโดยการลงนามในคำสั่งหมายเลข 667- ซึ่งได้รับการรับรองเมื่อวันที่ 29 กันยายน 2014

สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าแบบฟอร์มพิเศษได้รับการอนุมัติโดยเฉพาะสำหรับการบำรุงรักษา - โดยมีการนำมาตรฐานใหม่ทั้งหมดมาใช้ ในปี 2560 มีประมาณ 40 ด้านที่มีมาตรฐานวิชาชีพอยู่แล้ว จำนวนมาตรฐานวิชาชีพที่ได้รับอนุมัติทั้งหมดประกอบด้วยความเชี่ยวชาญพิเศษที่แตกต่างกันมากกว่า 800 รายการ

การฝึกอบรมมาตรฐานวิชาชีพ: คุณต้องรู้อะไรบ้าง?

สถาบันการศึกษาเอกชนที่ไม่ใช่ของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม "ศูนย์ฝึกอบรมระหว่างภูมิภาค" เปิดโอกาสให้ลูกค้าได้รับการฝึกอบรมในโปรแกรมและหลักสูตรมาตรฐานวิชาชีพ โดยเฉลี่ยแล้ว ระยะเวลาของโปรแกรมอยู่ระหว่าง 72 ถึง 520 ชั่วโมง เมื่อจบหลักสูตรและผ่านการทดสอบตามคุณสมบัติสำเร็จ องค์กรของเราจะออกใบรับรองหรืออนุปริญญาขึ้นอยู่กับทิศทางที่เลือก

การฝึกอบรมในองค์กรของเราดำเนินการตามคำสั่งของกระทรวงแรงงานและกฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย ตามที่พวกเขากล่าวไว้การฝึกอบรมตามมาตรฐานวิชาชีพมีวัตถุประสงค์เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

1. การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง
2. การรวมข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของคนงาน
3. ช่วยเหลือในการดำเนินการตามมาตรฐานวิชาชีพในกิจกรรมขององค์กรใดองค์กรหนึ่ง
4. ช่วยตีความและอธิบายข้อความมาตรฐานวิชาชีพให้ถูกต้องเพื่อความเข้าใจสาระสำคัญที่ถูกต้องยิ่งขึ้น

ปัญหาเหล่านี้คือสิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญของเราแก้ไขทุกวัน ฝึกอบรมและเตรียมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง

การแนะนำมาตรฐานวิชาชีพ: คุณสมบัติ

นอกจากนี้ยังควรหารือประเด็นการแนะนำมาตรฐานวิชาชีพภายในองค์กรด้วย เป็นที่น่าสังเกตว่านี่เป็นกระบวนการหลายระดับ ซึ่งประการแรกเริ่มต้นด้วยการศึกษามาตรฐานเพื่อกำหนดขอบเขตของกิจกรรมที่สามารถนำมาใช้ได้ ชุดมาตรการเพื่อแนะนำมาตรฐานวิชาชีพประกอบด้วย:

1. จัดตั้งคณะกรรมการเพื่อดำเนินการมาตรฐานในกิจกรรมขององค์กรโดยออกคำสั่งที่เหมาะสม หัวหน้าขององค์กรโดยการออกคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจากพนักงานของเขา - พวกเขาจะรับผิดชอบในการดำเนินการ เอกสารจะต้องอธิบายอำนาจของสมาชิกแต่ละคนอย่างจำเป็น ตลอดจนกำหนดกรอบเวลาสำหรับการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้น
2. จัดทำแผนการดำเนินงานในการประชุมคณะกรรมาธิการ ในระหว่างการประชุมครั้งแรก สมาชิกของคณะกรรมาธิการจะกำหนดขอบเขตของงานที่จะต้องดำเนินการ และมีการจัดทำแผนทีละขั้นตอนเพื่อแนะนำมาตรฐานวิชาชีพในกิจกรรมขององค์กร เอกสารนี้ระบุและระบุงานระดับกลางและกำหนดกำหนดเวลาในการดำเนินการ แผนพัฒนาได้รับการอนุมัติจากหัวหน้าองค์กร
3. คำจำกัดความที่สมบูรณ์ของอำนาจและความรับผิดชอบด้านแรงงานของคนงาน ผู้เชี่ยวชาญ และนายจ้าง เพื่อดำเนินการองค์ประกอบนี้ของกระบวนการ จำเป็นต้องมีการศึกษามาตรฐานวิชาชีพ หน้าที่ด้านแรงงาน และความรับผิดชอบของพนักงานอย่างละเอียดถี่ถ้วน รวมถึงกำหนดการรับพนักงาน
4. เปลี่ยนชื่อตำแหน่งในองค์กรให้สมบูรณ์ตามมาตรฐานวิชาชีพที่ได้รับอนุมัติและจดทะเบียน เป็นสิ่งสำคัญที่ตำแหน่งที่ได้รับมอบหมายให้กับองค์กรจะต้องสอดคล้องกับชื่อที่กำหนดไว้ในมาตรฐานวิชาชีพ ในการดำเนินการนี้ นายจ้างจำเป็นต้องยกเลิกตำแหน่งเก่าและแนะนำตำแหน่งใหม่ตามมาตรฐาน ประเด็นสำคัญคือพนักงานไม่ลงรอยกันในการลงนามในเอกสารแต่งตั้งตำแหน่งใหม่ ในกรณีเช่นนี้ นายจ้างมีความเป็นไปได้ที่จะเลิกจ้างบุคคลเนื่องจากการยกเว้นตำแหน่งจากตารางการรับพนักงานขององค์กร
5. การเปลี่ยนแปลงรายละเอียดงาน ในการใช้มาตรฐานทางวิชาชีพ บางครั้งจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงลักษณะงานของผู้ดำเนินกิจกรรมด้านแรงงาน เนื่องจากหน้าที่การทำงานของเขามีการเปลี่ยนแปลง สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าเป็นสิ่งต้องห้ามตามกฎหมายในการเปลี่ยนแปลงหน้าที่ด้านแรงงานของบุคคลเพียงฝ่ายเดียว
6. การจัดระบบค่าตอบแทนที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพภายในองค์กร มีความจำเป็นต้องเปลี่ยนระบบค่าตอบแทนเพียงเพราะผู้บัญญัติกฎหมายได้รวมระบบค่าตอบแทนเข้าด้วยกัน - คนงานที่ทำงานในปริมาณเท่ากันในสาขาเดียวกันจะได้รับค่าจ้างเท่ากัน เงื่อนไขสุดท้ายใช้กับบุคคลที่ทำงานในองค์กรเดียวกัน
7. การฝึกอบรมและการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญตามข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดขึ้นในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย (ดำเนินการรับรองคนงานที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติม) กิจกรรมเหล่านี้ไม่ได้บังคับเมื่อนำมาตรฐานวิชาชีพมาสู่กลไกการทำงานขององค์กร
8. การจัดและดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ

นี่คือลักษณะของชุดมาตรการเพื่อใช้มาตรฐานที่จำเป็นในองค์กรหนึ่งๆ สถาบันการศึกษาเอกชนที่ไม่ใช่ของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม "ศูนย์ฝึกอบรมระหว่างภูมิภาค" ซึ่งเป็นตัวแทนโดยผู้เชี่ยวชาญจะช่วยให้คุณสำเร็จการฝึกอบรมและหลักสูตรเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพและจะจัดกลไกที่ถูกต้องที่สุดสำหรับการนำไปใช้ในกิจกรรมของแยกต่างหาก องค์กร.

ทำไมการเรียนที่ Interregional Training Center จึงคุ้มค่า?

โดยการเลือกศูนย์ฝึกอบรมระหว่างภูมิภาคเพื่อรับการฝึกอบรมตามมาตรฐานวิชาชีพ ถือว่าคุณตัดสินใจถูกแล้ว! พนักงานของเราประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงที่สุดและเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านงานฝีมือเท่านั้น เราคือผู้ที่จะช่วยคุณกำหนดทิศทางกิจกรรมขององค์กรอย่างถูกต้องและเตรียมกลไกที่เหมาะสมที่สุดในการแนะนำมาตรฐานวิชาชีพ เมื่อติดต่อเรา คุณจะได้รับสิทธิประโยชน์มากมาย โดยมีข้อดีหลักๆ ดังนี้:

• ความเป็นไปได้ของการเรียนทางไกลเป็นโอกาสที่ดีเยี่ยมในการได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับงานโดยไม่ต้องเสียค่าเดินทาง
• วัสดุและฐานทางเทคนิคที่กว้างขวางและประสบการณ์อันยาวนานของผู้เชี่ยวชาญของเราซึ่งยินดีให้โอกาสในการเจาะลึกพวกเขาอย่างเต็มที่
• แนวทางเฉพาะของผู้เชี่ยวชาญให้กับลูกค้าแต่ละราย
• ช่วยในการแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการสร้างระบบของคุณเองเพื่อนำมาตรฐานวิชาชีพไปใช้
• ศูนย์ของเราให้บริการที่หลากหลาย ซึ่งรวมถึงไม่เพียงแต่การฝึกอบรมและการให้คำปรึกษา แต่ยังสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้อย่างเต็มที่
• พนักงานของเราประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญในสาขาของตน - ทีมผู้เชี่ยวชาญที่ปฏิบัติงานในระดับรัฐบาลกลาง

นี่คือข้อดีที่สถาบันการศึกษาเอกชนที่ไม่ใช่ของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม “ศูนย์ฝึกอบรมระหว่างภูมิภาค” มี - เราจะช่วยทำให้บริษัทของคุณดียิ่งขึ้น!

ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2559 ประเด็นการควบคุมมาตรฐานวิชาชีพได้รับการควบคุมโดยบทบัญญัติของมาตรา 195.3 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย จนถึงขณะนี้ องค์กรและผู้ประกอบการรายบุคคลจำนวนมากยังไม่ทราบวิธีทำงานร่วมกับพวกเขา พวกเขาจำเป็นต้องเขียนเอกสารบุคลากรภายในใหม่เมื่อใด จำเป็นต้องปรับเปลี่ยนตารางการรับพนักงานและลักษณะงานหรือไม่? จะทำอย่างไรถ้าปรากฎว่าการศึกษาของพนักงานไม่เป็นไปตามมาตรฐานที่ยอมรับ? จำเป็นต้องฝึกอบรมพนักงานใหม่และส่งพวกเขาเข้าหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงหรือไม่? และที่สำคัญที่สุดคือใครเป็นผู้ควบคุมทั้งหมดนี้? สหภาพแรงงาน? พนักงานตรวจแรงงาน? ลองคิดดูสิ

เหตุใดจึงต้องมีมาตรฐานวิชาชีพ?

มาตรฐานวิชาชีพคือชื่อของเอกสารพื้นฐานที่สำคัญซึ่งมีคำอธิบายของมาตรฐานต่อไปนี้:

1. หน้าที่ด้านแรงงานของพนักงานตามคุณสมบัติและตำแหน่งของเขา
2. ข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์และความรู้ของเขา

ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่ามาตรฐานทางวิชาชีพรวมถึงคำอธิบายระดับคุณภาพของคุณสมบัติของพนักงานซึ่งเขาต้องปฏิบัติตามเพื่อที่จะเข้ารับตำแหน่งพนักงานของ บริษัท ใด ๆ อย่างถูกต้องโดยไม่คำนึงถึงประเภทของกิจกรรม (มาตรา 195.1 ของ ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

มาตรฐานวิชาชีพทั้งหมดมีความคล้ายคลึงกันโดยประมาณและมีโครงสร้างเดียว (ตามคำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 12 เมษายน 2556 ฉบับที่ 147n “ เมื่อได้รับอนุมัติโครงร่างของมาตรฐานวิชาชีพ”)

แตกต่างจากหนังสืออ้างอิงเฉพาะเกี่ยวกับคุณวุฒิมาตรฐานทางวิชาชีพให้แนวคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับหน้าที่การทำงานของพนักงานซึ่งมีคำอธิบายที่ถูกต้องและละเอียดครบถ้วน บางทีเมื่อเวลาผ่านไป มาตรฐานทางวิชาชีพอาจเข้ามาแทนที่หนังสืออ้างอิงคุณสมบัติโดยสมบูรณ์ เนื่องจากเป็นเอกสารที่สอดคล้องกับข้อกำหนดในปัจจุบันมากกว่า

ทะเบียนมาตรฐานวิชาชีพของรัฐ

ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพที่ได้รับอนุมัติจากกระทรวงแรงงานจะรวมอยู่ในทะเบียนพิเศษของรัฐ รายการนี้โพสต์บนหน้าอย่างเป็นทางการของกระทรวงแรงงานรัสเซียในส่วนที่เหมาะสม ดู http://profstandart.rosmintrud.ru/:

มาตรฐานวิชาชีพและขอบเขตการใช้งาน

มาตรฐานเหล่านี้อาจนำไปใช้และนำมาพิจารณาเพื่อวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

• จัดฝึกอบรมและรับรองพนักงาน
• การกำหนดนโยบายเมื่อจัดพนักงานองค์กรที่มีบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง
• การจัดกระบวนการจัดการ
• การกำหนดอัตราภาษีภายในสำหรับงานที่ทำ
• อำนวยความสะดวกในการจำแนกประเภทภาษี
• พัฒนาระบบการชำระเงินของคุณเองสำหรับชั่วโมงทำงานโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงานในองค์กรนั้น ๆ

มาตรฐานวิชาชีพจำเป็นสำหรับการนำไปปฏิบัติหรือมีวัตถุประสงค์เพื่ออำนวยความสะดวกในการจัดองค์กรและการผลิตเท่านั้น? นายจ้าง (เจ้าของบริษัท) ควรปฏิบัติตามโดยไม่สงสัยโดยถือเป็นคำแนะนำทีละขั้นตอนหรือไม่? หรือเขามีสิทธิ์เลือกพื้นที่และลำดับการสมัคร? ลองหาคำถามเหล่านี้ดู

การประยุกต์ใช้มาตรฐานบังคับ

วรรคสามของส่วนที่ 2 ของมาตรา 57 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียกล่าวถึงลักษณะบังคับของมาตรฐานวิชาชีพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งบทบัญญัตินี้กล่าวถึงเอกสารสำคัญเช่นสัญญาการจ้างงาน ดังนั้นหากการได้รับผลประโยชน์พิเศษค่าตอบแทนหรือข้อ จำกัด ของพนักงานในองค์กรเกี่ยวข้องโดยตรงกับการปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งนายจ้างจะต้องได้รับคำแนะนำจากหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับคุณสมบัติหรือมาตรฐานวิชาชีพของรัฐ

ตัวอย่าง

โดยธรรมชาติแล้วพลเมือง "P" มีส่วนร่วมในงานที่เป็นอันตรายและยากลำบากเป็นพิเศษ ผลประโยชน์และค่าชดเชยสำหรับประชาชนที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมดังกล่าวคือการเกษียณอายุก่อนกำหนด ซึ่งหมายความว่าหลังจากออกไปพักผ่อนอย่างสมควรแล้ว พนักงานสามารถวางใจได้ว่าจะได้รับผลประโยชน์เนื่องจากตำแหน่งของเขาจะต้องสะกดตำแหน่งของเขาในสัญญาจ้างให้ตรงตามที่ระบุไว้ในสารบบหรือมาตรฐานวิชาชีพ หากมีความคลาดเคลื่อนเพียงเล็กน้อย พนักงานก็เสี่ยงที่จะสูญเสียสิทธิพิเศษทางกฎหมาย

ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องคำนึงถึงความแตกต่างดังกล่าวและจัดทำและกรอกเอกสารที่จำเป็นทั้งหมดอย่างถูกต้อง หากเกิดข้อผิดพลาดและสิ่งนี้เกิดขึ้น (สมมติว่าตามคำขอของพนักงานเองหรือเป็นผลมาจากการตรวจสอบองค์กรอย่างต่อเนื่อง) ฝ่ายบริหารของ บริษัท ก็ต้องรับผิดชอบ

อ่านด้วย Russian Federal Tax Service มีข้อมูลอะไรบ้างเกี่ยวกับผู้เสียภาษี

ประมวลกฎหมายปกครองในส่วนที่ 4 ของข้อ 5.27 กำหนดบทลงโทษสำหรับความประมาทเลินเล่อทางอาญา - ค่าปรับจำนวนมาก ขนาดของมันอาจแตกต่างกันไป:

• 50 ถึง 100,000 รูเบิล - สำหรับองค์กร
• จาก 10 ถึง 20,000 - สำหรับเจ้าหน้าที่
• จาก 5 ถึง 10,000 – สำหรับผู้ประกอบการเอกชน

ซึ่งแต่ก็ไม่ได้ช่วยบรรเทาปัญหาของอดีตหรือปัจจุบันของพนักงานจากปัญหาตามมากับการได้รับผลประโยชน์และค่าตอบแทนทั้งหมดอันเนื่องมาจากเขาในช่วงที่ผ่านมา

ข้อกำหนดสำหรับพนักงานให้ปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ

มาตรา 195.3 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียควบคุมการใช้มาตรฐานวิชาชีพโดยนายจ้าง โดยให้คำจำกัดความสั้นๆ แต่กระชับเกี่ยวกับคุณสมบัติของพนักงาน และมีการอธิบายว่าหากมีการกำหนดข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของคนงานอย่างถูกต้องตามกฎหมาย การใช้มาตรฐานดังกล่าวจะกลายเป็นความรับผิดชอบของนายจ้างที่ไม่อาจโต้แย้งได้ ไม่ใช่สิทธิของเขา

เพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้น เรามาดูจุดนี้โดยใช้ตัวอย่างมาตรฐานวิชาชีพสำหรับนักบัญชีปี 2562 กัน ดังนั้นตามส่วนที่ 4 ของข้อ 7 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 6 ธันวาคม 2554 หมายเลข 402-FZ "เกี่ยวกับการบัญชี" หัวหน้านักบัญชีที่มาหางาน (เช่นใน OJSC หรือองค์กรประกันภัย) ต้องเป็นไปตามข้อกำหนดดังต่อไปนี้:

1. อุดมศึกษา.
2. ประสบการณ์การทำงานในสาขาพิเศษ "การบัญชี" หรือ "การตรวจสอบ" - อย่างน้อย 3 ปีจากห้าปีล่าสุด

แต่จำเป็นต้องนำเสนอข้อกำหนดเหล่านี้หรือไม่หากนักบัญชีได้งานใน LLC ทั่วไป? จะเกิดอะไรขึ้นถ้าหัวหน้าฝ่ายบัญชีที่มีศักยภาพไม่มีการศึกษาระดับสูง แต่มีประสบการณ์อันมีค่าและมีประวัติที่ดี? มาดูมาตรฐานวิชาชีพ "นักบัญชี" กันดีกว่า จากนี้ไปจึงสามารถจ้างบุคคลให้เป็นนักบัญชีได้ทั้งในระดับอุดมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา

ดังนั้นเราจึงเชื่อว่าการศึกษาระดับสูงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักบัญชีเฉพาะในกรณีที่เขาวางแผนที่จะทำงานในองค์กรที่รวมอยู่ในรายการที่ระบุไว้ในส่วนที่ 4 ของมาตรา 7 ของกฎหมายหมายเลข 402-FZ (ตัวอย่างเช่นใน OJSC) ถ้าไม่เช่นนั้นก็เพียงพอที่จะมีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและประสบการณ์การทำงานที่กำหนดในมาตรฐานวิชาชีพ

การปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงาน

นายจ้างมีสิทธิ์ส่งพนักงานขององค์กรของตนเข้ารับการอบรมหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูงและขั้นสูง ตามมาตรา 196 แห่งประมวลกฎหมายแรงงาน นี่เป็นสิทธิของเขา แต่ไม่ใช่ภาระผูกพันของเขา นั่นคือเขาสามารถตัดสินใจได้ตามดุลยพินิจของตนเองโดยพิจารณาจากความเป็นไปได้ของการฝึกอบรมดังกล่าว บ่อยที่สุด - เพื่อยกระดับสถานะของบริษัทในตลาด ศักดิ์ศรี และคุณสมบัติของพนักงานที่เกี่ยวข้องในกระบวนการทำงาน

ในบริษัทขนาดใหญ่และจริงจัง นายจ้างและเจ้าของบริษัทมีความสนใจในการฝึกอบรมพนักงานในระดับสูง มาตรฐานวิชาชีพสากลสำหรับการตรวจสอบภายในสามารถใช้เพื่อตรวจสอบและยืนยันได้

ประเด็นขัดแย้ง: จำเป็นต้องเรียนหรือไม่?

ยังคงมีข้อพิพาทและความคิดเห็นที่แตกต่างเกี่ยวกับบทบัญญัติข้างต้น ผู้เชี่ยวชาญบางคนอ้างถึงมาตรา 195.3 ของประมวลกฎหมายแรงงาน (ส่วนแรก) ส่วนคนอื่นๆ กล่าวถึงบทความเดียวกันในส่วนที่สอง โดยพบว่ามีความคลาดเคลื่อนและความไม่ถูกต้องบางประการซึ่งทำให้มีการตีความความหมายซ้ำซ้อน

อ่านด้วย นายจ้างมีสิทธิ์ปฏิเสธการจ้างผู้สมัครที่ไม่เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพหรือไม่?

ด้วยเหตุนี้ บางคนจึงเชื่อว่าจำเป็นต้องใช้มาตรฐานทางวิชาชีพ ในขณะที่บางคนเชื่อว่าเป็นเพียงคำแนะนำเท่านั้น อย่างไรก็ตามทั้งคู่เห็นพ้องกันว่าหากกฎหมายไม่ได้กำหนดข้อกำหนดบังคับสำหรับคุณสมบัติของพนักงานในสาขาเฉพาะทางพวกเขาสามารถเป็นที่ปรึกษาในลักษณะสำหรับนายจ้างเท่านั้นและไม่มีอะไรเพิ่มเติม ยิ่งไปกว่านั้น ฝ่ายหลังมีสิทธิ์ที่จะใช้สิ่งเหล่านี้ตามดุลยพินิจของเขาเอง โดยกำหนดข้อกำหนดที่เข้มงวดมากขึ้นหรือในทางกลับกัน นุ่มนวลกว่าสำหรับพนักงานมากกว่าที่กำหนดโดยมาตรฐาน

คนงานเองก็มีปฏิกิริยาต่อมาตรฐานทางวิชาชีพอย่างคลุมเครือเช่นกัน หลายคนแสดงความกังวลว่าการศึกษาที่ได้รับจากหลักสูตรต่างๆ จะเป็นเพียงรูปแบบที่เป็นทางการเท่านั้น และสิ่งนี้ถูกคิดค้นโดยสมาชิกสภานิติบัญญัติเพื่อจุดประสงค์เดียวเท่านั้น - เพื่อล้างกระเป๋าสตางค์ของพวกเขาอีกครั้ง ท้ายที่สุดในขณะนี้ยังไม่มีคำจำกัดความที่ชัดเจนในกฎหมายว่าใครจะเป็นผู้จ่ายค่าทั้งหมดนี้

สมมติว่ากฎหมายปัจจุบันไม่ได้กำหนดข้อกำหนดที่เข้มงวดสำหรับคุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญในบางอาชีพ ในกรณีของเรา เพื่อความชัดเจน ให้เป็น "ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล" ดังนั้นมาตรฐานวิชาชีพสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลที่ได้รับอนุมัติประจำปี 2562 จึงสามารถนำไปใช้กับตำแหน่งนี้ได้ แต่ใช้เท่านั้นโดยถือเป็นพื้นฐานในการอำนวยความสะดวกในการจัดทำเอกสาร

ตัวอย่างเช่น การใช้มาตรฐานวิชาชีพเป็นเทมเพลต คุณสามารถ:

• ระบุตำแหน่งงานอย่างถูกต้อง
• ฟังก์ชั่นที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการเวิร์กโฟลว์
• กำหนดข้อกำหนดที่เหมาะสมสำหรับคุณสมบัติ ประสบการณ์ และการศึกษาของพวกเขา

นั่นคือเอกสารนี้ในความเป็นจริงทำหน้าที่เป็นรากฐานที่ช่วยให้นายจ้างสามารถค้นหาจุดสนับสนุนเมื่อสร้างกระบวนการทำงานตามธรรมชาติในทีม

คำถามเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ศิลปะ 195.3 ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

ความคลาดเคลื่อนและการตีความมาตรา 195.3 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวข้องกับความแปลกใหม่ที่เกี่ยวข้อง มีคำถามมากมายเกิดขึ้นเกี่ยวกับขอบเขตของการสมัคร ยิ่งกว่านั้น ยังไม่ได้ติดตั้ง:

• วิธีการแบบครบวงจรสำหรับการนำมาตรฐานวิชาชีพมาสู่องค์กร (แผน ฯลฯ )
• เป็นการวัดความรับผิดชอบต่อนายจ้างและลูกจ้างที่ทำงานในบริษัทของตนมาเป็นเวลานานหากปัจจุบันยังไม่สามารถบรรลุมาตรฐานทางวิชาชีพได้

และยังไม่ชัดเจนว่าจะทำอย่างไรกับพนักงานที่มีศักยภาพใหม่ที่เพิ่งวางแผนมาทำงานให้กับองค์กร ขณะนี้ตลาดแรงงานมีผู้คนหนาแน่น แต่ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายนัก นี่ไม่ได้หมายความว่าจะไม่มีการขาดแคลนบุคลากรที่มีคุณค่าแต่อย่างใด ไม่ใช่เรื่องเสมอไปที่พนักงานใหม่ที่มีการศึกษาระดับสูงจะเข้ามาแทนที่พนักงานเก่าที่มีเพียงสายอาชีพระดับมัธยมศึกษาอยู่เบื้องหลังได้ แต่มีประสบการณ์มากมายมหาศาล

เจ้าหน้าที่ของกระทรวงแรงงานรัสเซียได้รับคำถามมากมายเกี่ยวกับการใช้มาตรฐานวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง ต่อไปนี้เป็นคำถามและคำตอบสำหรับพวกเขา

การปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพอย่างเข้มงวด

คำถาม:จำเป็นต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพที่ได้รับอนุมัติอย่างเคร่งครัดหรือไม่?

คำตอบ:ใช่. นายจ้างต้องจำไว้ว่าเขาจำเป็นต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดอย่างเคร่งครัดเมื่อจ้างบุคคลหากเรากำลังพูดถึงประเด็นที่ควบคุมโดยมาตรา 57 ตอนที่ 2 และ 195.3 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ในกรณีอื่นๆ ข้อกำหนดทั้งหมดเป็นเพียงคำแนะนำเท่านั้น

มาตรฐานวิชาชีพบังคับในองค์กรเอกชน

คำถาม:การปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพจำเป็นสำหรับองค์กรเอกชนหรือไม่? หรือได้รับการออกแบบมาเพื่อปรับปรุงการทำงานของบริษัทและรัฐวิสาหกิจของรัฐและเทศบาล?

มอสโก, เซนต์. Kirovogradskaya อายุ 11 ปี โรงแรม “Sunflower Park” **** เวลา 10.00 น. - 17.00 น.

คำถามและข้อบังคับของโปรแกรม:

09:30 น. - เริ่มลงทะเบียนผู้ฟัง 10:00 น. - เริ่มชั้นเรียน 11:00-11:30 น. - คอฟฟี่เบรค 13:00-14:00 น. - อาหารกลางวัน 17:00 น. - เสร็จสิ้นโครงการฝึกอบรม

การตรวจสอบนายจ้างโดยการตรวจแรงงานของรัฐ

การเปลี่ยนแปลงที่วางแผนไว้ในกฎหมาย:

• แนวทางใหม่ของหน่วยงานกำกับดูแลเพื่อจัดระเบียบการควบคุมของรัฐบางประเภท (การกำกับดูแล)
• เกณฑ์ในการมอบหมายนายจ้างให้อยู่ในประเภทความเสี่ยงบางประเภท
• การเปลี่ยนแปลงขั้นตอนการตรวจสอบของนายจ้าง
• การจัดทำร่างประมวลกฎหมายปกครองฉบับใหม่

สิทธิและหน้าที่ของนายจ้างในระหว่างการตรวจสอบ:

• การจำกัดอำนาจของหน่วยงานกำกับดูแล
• ระยะเวลาจำกัดสำหรับการตรวจสอบโดยสำนักงานตรวจแรงงานของรัฐ - การพิจารณาคดี
• คำสั่งอุทธรณ์และคำวินิจฉัยของกรมสรรพากรของรัฐ

มาตรฐานวิชาชีพ การวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงในกฎหมายที่มีผลใช้บังคับ กฎหมายของรัฐบาลกลาง N 122-FZ

• การใช้มาตรฐานวิชาชีพภาคบังคับถือเป็นประเด็นที่ถกเถียงกัน มาตรฐานวิชาชีพจำเป็นสำหรับใคร? เป็นไปได้หรือไม่ที่จะรับผิดชอบด้านการบริหารสำหรับการไม่นำมาตรฐานวิชาชีพไปใช้?

รายละเอียดของงานจำเป็นต้องเปลี่ยนหรือไม่?

• มาตรฐานวิชาชีพเกี่ยวข้องกับข้อกำหนดคุณสมบัติที่ยอมรับก่อนหน้านี้อย่างไร

ความไม่สอดคล้องกันของพนักงานกับมาตรฐานวิชาชีพด้านคุณสมบัติ

• เป็นไปได้ไหมที่จะไล่พนักงานออกเนื่องจากไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ?
• ด้านการใช้มาตรฐานวิชาชีพ
• มาตรฐานวิชาชีพในระบบการจัดการทรัพยากรมนุษย์ การรับรองพนักงานตามมาตรฐานวิชาชีพ
• การจัดฝึกอบรมขั้นสูงและการศึกษาเพิ่มเติมของพนักงานตามข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพ

ระบบการประเมินคุณสมบัติอิสระ

ผู้เข้าร่วมการประเมินคุณสมบัติอิสระ - หน้าที่ อำนาจ และปฏิสัมพันธ์

ขั้นตอนในการผ่านการประเมินคุณสมบัติอิสระ:

• ความรับผิดชอบของลูกจ้างและนายจ้าง
• การเตรียมเอกสารที่จำเป็น
• ผลที่ตามมาสำหรับลูกจ้างและนายจ้าง
• ความสัมพันธ์กับการศึกษาเพิ่มเติม

ค่าใช้จ่ายในการเข้าร่วมโปรแกรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญหนึ่งคน - 15,500 ถู./คน

ส่วนลดพิเศษสำหรับกลุ่มผู้ฟังตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป - 13,900 ถู./ท่าน

นักเรียนคนที่ 5 ของกลุ่มกำลังเรียนอยู่ - ฟรี!

ราคานี้รวม:การฝึกอบรมตามโปรแกรมสัมมนา สื่อการสอน เครื่องเขียน คอฟฟี่เบรค อาหารกลางวัน หนังสือรับรองการสำเร็จการฝึกอบรมส่วนบุคคล

ค่าใช้จ่ายรวมอยู่ในค่าใช้จ่ายแล้ว ไม่มีการเรียกเก็บภาษีมูลค่าเพิ่มตามใบอนุญาตสำหรับกิจกรรมทางการศึกษา

หลักสูตรนี้สอนเป็นรายบุคคล ราคาระบุสำหรับ 1 บทเรียน (4 ชั่วโมงการศึกษา) คุณสามารถตกลงเรื่องจำนวนชั้นเรียนและเวลาการฝึกอบรมกับผู้จัดการศูนย์ของเราได้

โปรแกรมการศึกษานี้ได้รับการพัฒนาและอนุมัติโดยองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษา - สถาบันการศึกษาเอกชนเพิ่มเติมของการศึกษาวิชาชีพ "ศูนย์กลางเมืองเพื่อการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม" ตามส่วนที่ 6 ของมาตรา 76 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางของวันที่ 29 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 273 -FZ “ด้านการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” .

วัตถุประสงค์การเรียนรู้:

การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านบริการการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในด้านการประยุกต์และการใช้ในกิจกรรมการปฏิบัติของมาตรฐานวิชาชีพที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2559

ผู้ที่สำเร็จการฝึกอบรมในโปรแกรมวิชาชีพเพิ่มเติมนี้ต้องรู้:

การดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบที่ควบคุมการประยุกต์ใช้และการใช้มาตรฐานวิชาชีพ

ข้อกำหนดพื้นฐานของมาตรฐานวิชาชีพ

เครื่องมือแนวความคิดของมาตรฐานวิชาชีพ (ข้อกำหนดคุณสมบัติ ระดับการศึกษา หมวดหมู่ภาษี ฯลฯ)

ขอบเขตการประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพ

บุคคลที่สำเร็จการศึกษาการฝึกอบรมภายใต้โครงการ "การนำมาตรฐานวิชาชีพไปใช้ในองค์กร" จะต้องสามารถ:

นำกฎระเบียบไปใช้ในทางปฏิบัติ

พัฒนา (แก้ไข) กฎระเบียบท้องถิ่นขององค์กรโดยคำนึงถึงข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพ

ทำงานร่วมกับทะเบียนมาตรฐานวิชาชีพ

ใช้ข้อกำหนดของมาตรฐานวิชาชีพในด้านต่างๆ ของกิจกรรมทางวิชาชีพดังนี้:

การพัฒนานโยบายบุคลากรขององค์กร

การคัดเลือกบุคลากร

การประเมินบุคลากร

การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร

การพัฒนาระบบการให้รางวัลในองค์กร

ผู้เชี่ยวชาญด้านการบริการบุคลากรขององค์กร การบริการบริหารงานบุคคลขององค์กร กำลังศึกษาในหลักสูตร “การบริหารทรัพยากรมนุษย์”

ขอบเขตของโปรแกรม:

36 ชั่วโมงการศึกษา (ชั่วโมงการศึกษา - 45 นาที ตารางเรียน - 4 ชั่วโมงการศึกษาต่อวัน)

รูปแบบการศึกษา:

เต็มเวลา (กลุ่มเช้า กลุ่มเย็น กลุ่มสุดสัปดาห์ ชั้นเรียนนอกสถานที่สำหรับลูกค้าองค์กร ลูกค้าของรัฐและเทศบาล สถาบันงบประมาณ)

การรับรองขั้นสุดท้าย:

การแก้ไขกรณี

หลักสูตรหลักสูตร

หัวข้อที่ 1 แนวคิดและคำจำกัดความมาตรฐานวิชาชีพ กรอบการกำกับดูแลและกฎหมายสำหรับการประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพ

แนวคิดของมาตรฐานวิชาชีพ

วัตถุประสงค์ของมาตรฐานวิชาชีพในสหพันธรัฐรัสเซีย

กรอบการกำกับดูแลและกฎหมายสำหรับการประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพ:

กฎหมายสหพันธรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย รวมถึงประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การแก้ไขและเพิ่มเติม

คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย

มติกระทรวงแรงงาน

จดหมายจากรอสตรูด

หัวข้อที่ 2. เนื้อหาและขอบเขตของมาตรฐานวิชาชีพในองค์กร ทำงานกับรีจิสทรี

รูปแบบบทเรียน-บรรยาย

ระยะเวลาเรียน - 4 ชั่วโมงการศึกษา

รายการประเด็นหลักที่ต้องศึกษา:

แนวคิดเรื่องวุฒิการศึกษาระดับวุฒิการศึกษา

แผนที่แสดงประเภทของกิจกรรมทางวิชาชีพ

หน้าที่แรงงาน หน้าที่แรงงานทั่วไป

ลักษณะแรงงาน

ข้อกำหนดตำแหน่ง

หัวข้อที่ 3 ระเบียบวิธีในการแนะนำมาตรฐานวิชาชีพในองค์กร

รูปแบบบทเรียน-บรรยาย

ระยะเวลาเรียน - 4 ชั่วโมงการศึกษา

รายการประเด็นหลักที่ต้องศึกษา:

การกระทบยอดตำแหน่งและวิชาชีพของโต๊ะพนักงานด้วยมาตรฐานวิชาชีพ

การเปลี่ยนแปลงตารางการรับพนักงาน

การตรวจสอบกฎระเบียบท้องถิ่น

การตรวจสอบพนักงานที่มีอยู่ตามมาตรฐานวิชาชีพ

การตัดสินใจของฝ่ายบริหารในการจัดทำนโยบายบุคลากรเพิ่มเติม

หัวข้อที่ 4 ข้อบังคับท้องถิ่นภายในเมื่อใช้มาตรฐานวิชาชีพ

รูปแบบบทเรียน-บรรยาย

รายการประเด็นหลักที่ต้องศึกษา:

ภาพสะท้อนของมาตรฐานวิชาชีพในกฎระเบียบท้องถิ่นขององค์กร:

กฎระเบียบด้านแรงงานภายใน

รายละเอียดงาน

หลักเกณฑ์การกำหนดค่าตอบแทนและโบนัส

หลักเกณฑ์การรับรองพนักงาน

ระเบียบการฝึกอบรม

หัวข้อที่ 5. มาตรฐานวิชาชีพของพนักงานบริการบริหารงานบุคคลของบริษัท

รูปแบบบทเรียน-บรรยาย

จำนวนเวลาสอนคือ 4 ชั่วโมงการศึกษา

รายการประเด็นหลักที่ต้องศึกษา:

ศึกษาแผนผังการทำงานของกิจกรรมทางวิชาชีพ:

เอกสารสนับสนุนการทำงานกับบุคลากร

กิจกรรมบุคลากร

กิจกรรมการประเมินและรับรองบุคลากร

กิจกรรมพัฒนาบุคลากร

กิจกรรมการจัดแรงงานและค่าตอบแทนบุคลากร

กิจกรรมการจัดนโยบายสังคมองค์กร

การบริหารการปฏิบัติงานของบุคลากรและหน่วยงานต่างๆ

การบริหารงานบุคคลเชิงกลยุทธ์ขององค์กร

หัวข้อที่ 6 การใช้มาตรฐานวิชาชีพในทางปฏิบัติ กิจกรรมการประเมินผล (การสรรหาและคัดเลือก)

ระยะเวลาเรียน - 4 ชั่วโมงการศึกษา

บทเรียนภาคปฏิบัติหมายเลข 1

จำนวนเวลาสอนคือ 4 ชั่วโมงการศึกษา

การสร้างกระบวนการ “สรรหาและคัดเลือกบุคลากร” ตามมาตรฐานวิชาชีพ

1) ข้อกำหนดมาตรฐานระดับมืออาชีพ

2) การเขียนประกาศรับสมัครงาน

3) การเลือกขั้นตอนการประเมินและกฎระเบียบ

4) การสนับสนุนสารคดี

หัวข้อที่ 7 การใช้มาตรฐานวิชาชีพในทางปฏิบัติ กิจกรรมการประเมิน (การรับรอง)

รูปแบบของบทเรียน - บทเรียนเชิงปฏิบัติ

ระยะเวลาเรียน - 4 ชั่วโมงการศึกษา

บทเรียนภาคปฏิบัติหมายเลข 2

1) การพัฒนาขั้นตอนการรับรอง

2) การพัฒนากฎระเบียบท้องถิ่น

3) คณะกรรมการรับรอง

4) การลงทะเบียนการตัดสินใจของพนักงานที่ผ่านการรับรอง

หัวข้อที่ 8. ประเด็นปัจจุบันในการใช้มาตรฐานวิชาชีพในองค์กร

รูปแบบบทเรียน-สัมมนา

ระยะเวลาเรียน - 4 ชั่วโมงการศึกษา

รายการประเด็นหลักที่ต้องศึกษา:

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้มาตรฐานวิชาชีพ (การไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพของพนักงานที่มีอยู่ การฝึกอบรมองค์กรและภายนอก การเลิกจ้าง ฯลฯ)

คำตอบสำหรับคำถามปัจจุบันจากผู้ฟังพร้อมลิงก์ไปยังการดำเนินการทางกฎหมาย

รายการงานภาคปฏิบัติโดยประมาณสำหรับการรับรองขั้นสุดท้าย

ภารกิจที่ 1

ใช้คำอธิบายลักษณะงานที่เสนอของพนักงานปัจจุบัน ค้นหาความไม่สอดคล้องกับมาตรฐานทางวิชาชีพ และเสนอแนะแนวทางแก้ไข

ภารกิจที่ 2

ใช้ตารางการรับพนักงานที่เสนอขององค์กร ค้นหาการไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพ และเสนอขั้นตอนการแก้ปัญหา

ภารกิจที่ 3

เสนอแนวทางแก้ไขสำหรับสถานการณ์ต่อไปนี้: หลังจากการกระทบยอดพนักงานปัจจุบันขององค์กร ปรากฎว่า 10% ของพนักงานออฟฟิศไม่เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพในแง่ของระดับการศึกษา คุณทำอะไรอยู่?

ภารกิจที่ 4

ให้คำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามเกี่ยวกับประโยชน์ของการใช้มาตรฐานวิชาชีพในองค์กร อาจเกิดปัญหาอะไรบ้าง? อธิบายวิธีแก้ปัญหา