การอ่านบันทึกบทเรียน

หัวข้อ: V. Bianchi “ตามรอยเท้า”

หนังสือเรียน“ ในมหาสมุทรแห่งแสงสว่าง” R. N. Buneev, E. V. Buneeva 3
ชั้นเรียนส่วนที่ 2

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับงานของ V. Bianchi

งาน:
ทางการศึกษา:
แนะนำนักเรียนให้รู้จักกับผลงานของ V. Bianchi;
เสริมสร้างความสามารถในการทำงานของนักเรียน งานศิลปะ(เน้นสิ่งสำคัญในข้อความและจัดทำแผน)
พัฒนาทักษะการอ่าน
พัฒนาการ:
พัฒนาความจำ การคิด จินตนาการ
ส่งเสริมการพัฒนา คำพูดด้วยวาจานักเรียน (การเพิ่มคุณค่าและความซับซ้อนของคำศัพท์, ความหมายของมัน);
การให้ความรู้:
เพื่อพัฒนาความเป็นอิสระและความใส่ใจในการอ่าน

วิธีการสอน: วาจา, ทำงานกับหนังสือ

รูปแบบการสอน: การสนทนา การอ่าน การร่างแผน

ขั้นตอนบทเรียน:
I ช่วงเวลาขององค์กร (30 วินาที)
ครั้งที่สอง การตรวจสอบ การบ้าน (5 - 7).
III. รายงานหัวข้อบทเรียน (1 - 2 นาที)
IV งานเตรียมการเพื่อการรับรู้ข้อความ (5 – 7 นาที)
V. การวิเคราะห์งาน (15 นาที)
วี. การออกกำลังกาย (1 นาที)
VII สรุปบทเรียน (5 นาที)
การบ้านที่ 8 (1-2)
ความคืบหน้าของบทเรียน:
ช่วงเวลาขององค์กร
- สวัสดีเด็ก ๆ ! มาเตรียมตัวสำหรับบทเรียนกันเถอะ ขอให้ทุกคนยืนขึ้นอย่างสวยงาม:
ยืดหลัง ยกศีรษะ ลดแขนลง ตอนนี้ฉันเห็นสิ่งนั้นแล้ว
คุณพร้อมสำหรับบทเรียนแล้ว คุณสามารถนั่งลง!
ตรวจการบ้าน.
- พวกคุณบอกฉันหน่อยว่าการบ้านของคุณคืออะไร? (เรียนรู้บทกวีด้วยหัวใจ)
- ใครต้องการท่องบทกวี? มาที่บอร์ดครับ. และที่เหลือก็ตั้งใจฟังให้ดี (จากนั้นอ่านบทกวีของ Olya Slyusorenko, Ksyusha Mendareva, Egor Sanin, Dima Trifanov, Masha Borodina)
- ทำได้ดี! ฉันจะถามส่วนที่เหลือในภายหลัง
III. ข้อความหัวข้อบทเรียน
- ในชั้นเรียนก่อนหน้านี้ เราอ่านบทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาวในเมือง วันนี้ในบทเรียนเราจะไปที่ป่าฤดูหนาวที่ลึกลับและลึกลับร่วมกับผู้เขียน V. Bianchi
IV. งานเตรียมการ
- คุณคุ้นเคยกับนักเขียนคนนี้มาบ้างแล้ว บอกฉันทีว่า V. Bianchi เขียนเกี่ยวกับอะไร? (เกี่ยวกับธรรมชาติสัตว์) คุณเคยอ่านผลงานของเขาอะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ฉันเห็นว่าคุณรู้จักผลงานของ V. Bianchi เป็นอย่างดี และไม่ใช่เรื่องยากสำหรับคุณที่จะตอบคำถามต่อไปนี้: "แนวคิดอะไรที่ตื้นตันใจกับผลงานของเขา" (รู้จักและรักธรรมชาติของคุณ)
- ขวา! V. Bianki ดึงความสนใจของเราไปที่วิธีที่สัตว์ต่างๆ อาศัยอยู่ในป่า สิ่งที่น่าสนใจสามารถเกิดขึ้นได้ในธรรมชาติ
- พวกเรามาเปิดหนังสือเรียนในหน้า 80 กันดีกว่า วันนี้เราจะได้รู้จักงานไหนของ V. Bianchi ในชั้นเรียน? อ่านชื่อเรื่อง? (ตามรอยเท้า)
- คุณคิดว่าฮีโร่ของเขาคือใคร? (สัตว์ป่า) งานจะจัดขึ้นที่ไหน? (ในป่า) คุณเดาได้อย่างไร? (เพราะในป่าเรามองเห็นร่องรอยของสัตว์ป่าได้) เพื่อนๆคะ สัตว์ป่าชนิดไหนที่คุณเห็นในป่าในฤดูหนาว? (สุนัขจิ้งจอก กระต่าย หมาป่า กวางมูส ฯลฯ)
-ตอนนี้เราจะเดินทางไปตามรางรถไฟ จงตั้งใจฟังและเติมเต็มเรื่องราวของฉันด้วยการตั้งชื่อสัตว์ต่างๆ ที่เรากำลังติดตาม
“ใครไม่รู้ก็บอกว่าหน้าหนาวป่าจะว่างเปล่าและไม่น่าสนใจ แล้วมีความว่างเปล่าแบบไหนล่ะ? ดูสิว่ามีกี่แทร็ก! คุณเพียงแค่ต้องสามารถจดจำเส้นทางและสามารถ "อ่าน" หนังสือป่าไม้ได้
นี่คือต้นแอสเพนอายุน้อยที่อัดแน่นเป็นกอง มีเส้นทางมากมายรอบตัวพวกเขา หิมะถูกเหยียบย่ำ เปลือกไม้ถูกแทะไปบางแห่ง ใครอยู่ที่นั่น? (กระต่าย).
เราเดินต่อไปตามที่ราบสีขาว ทางด้านขวาของถนนที่ชำรุดทรุดโทรมจะมองเห็นรอยเท้าขนาดใหญ่ที่กว้างใหญ่ในหิมะตื้น มันมาจาก (กวางมูส)”
(อ้างอิงจาก V. Alferov)
- ใครชอบเดินป่าบ้างยกมือขึ้น? ดี.
- บุคคลประเภทใดที่สามารถทิ้งร่องรอยไว้ในป่าได้? คุณคิดอย่างไร? (เขาอาจจะทิ้งรอยไว้บนหิมะ)
- พวกคุณตอนนี้เราจะมาดูกันว่าใครมีรอยเท้าของใครและเหตุใดงาน "In the Footsteps" ของวีรบุรุษของ V. Bianchi จึงเริ่มต้น คุณและฉันจะอ่านเรื่องนี้ และในขณะที่เราอ่าน เราจะตั้งชื่อตอนต่างๆ ดังนั้นควรระวัง!
V. การวิเคราะห์ข้อความ
- เราอ่านส่วนแรกให้ตัวเองฟัง
- ตอบคำถามของฉันตอนนี้:“ ทำไม Yegorka ถึงเบื่อ?” (เพราะเขานั่งอยู่ในกระท่อมทั้งวัน)
- Yegorka และพ่ออาศัยอยู่ที่ไหน? (ในป่า) ทำไม? (เพราะพ่อของ Yegorka ทำงานเป็นป่าไม้)
- เหตุใดเด็กชายจึงสนใจสัตว์ร้ายที่ไม่รู้จัก? (รอยเท้าของสัตว์ตัวนี้น่าสนใจ) เขาตัดสินใจอย่างไร? (ตามล่าสัตว์ประหลาด)
- คุณเรียนรู้อะไรอีกเกี่ยวกับ Yegorka และพ่อของเขา 7 พวกเขามีความสัมพันธ์แบบไหน? (เอกอร์กาเคารพและรักพ่อของเขา พ่อเลี้ยงดูเด็กชายอย่างเข้มงวดสอนเขามากมาย: ล่าสัตว์, เข้าใจเส้นทางในหิมะ, ทำงาน พ่อรักเด็กชายมาก, กังวลเรื่องความปลอดภัยของเขา)
วี. การออกกำลังกาย
งานคำศัพท์.
- พวกคุณอธิบายว่าคุณเข้าใจคำต่อไปนี้อย่างไร:
ฝูงนกกระทา (ฝูงนกกระทา);
รองเท้าบูทสักหลาด (รองเท้าบูทสักหลาด);
ไม่ได้ใช้งาน (ไม่ได้ใช้งาน);
การล่าสัตว์เลวร้ายยิ่งกว่าการเป็นทาส (การปรารถนาบางสิ่งบางอย่างจริงๆ);
fusee, berdan (ปืน, ลำกล้องเดี่ยว)
- ลองคิดดูว่าคำใดจากข้อความที่สามารถใช้เพื่อตั้งชื่อส่วนแรกได้ (คำตอบของเด็ก)
- และฉันก็ตั้งชื่อภาคแรกว่า "ร่องรอยของสัตว์ร้ายลึกลับ"
- เราอ่านส่วนที่สองให้ตัวเองฟัง (เด็กเตรียมคำถามขณะอ่าน จากนั้นอ่านออกเสียงและถามคำถาม)
คำถามที่เป็นไปได้:
- เมื่อไหร่ที่คนป่าไม้กังวลว่าลูกชายไม่อยู่บ้าน?
- คำพูดใดที่พิสูจน์ได้ว่าพ่อเป็นห่วงและรอลูกชายอยู่?
- เรามองเห็นป่าได้อย่างไร? อารมณ์ของพระเอกสอดคล้องกับภาพธรรมชาติหรือไม่?
- ทำไมป่าไม้ถึงสะดุ้ง?
- ทำไมพ่อถึงรีบเข้าไปในป่า?
- พวกคุณขีดเส้นใต้คำพูด - การกระทำของพ่อในข้อความ (เขากิน, ออกไป, ฟัง, ยืน, ตัวสั่น, อกจม, กระโดดเข้าไปในกระท่อม, วิ่งออกไป, ยกปืนลูกซองสองลำกล้อง) เหตุใดผู้เขียนจึงใช้คำเหล่านี้ตามลำดับนี้ (ความตึงเครียด ความตื่นเต้นเพิ่มขึ้น)
- พวกคุณไม่เข้าใจคำศัพท์อะไร? (คำตอบที่คาดหวังของเด็ก)
- คุณจะตั้งชื่อส่วนที่สองได้อย่างไร?
- ดูสิว่าฉันตั้งชื่อส่วนนี้ว่าอย่างไร:
- ส่วนที่สามอ่านออกเสียงโดย Katya Tsareva
- Sanin Egor อ่านต่อ
- ภาคนี้เกี่ยวกับอะไร? (เหมือนคนป่าไม้ตามหาลูกชายในป่ากลางคืน)
- คำไหนซ้ำหลายครั้ง? (เงียบมืด). อะไรอธิบายเรื่องนี้?
- ในส่วนนี้ผู้เขียนใช้ประโยคสั้นมากและมีน้ำเสียงต่างกัน ทำไม
- คุณรู้สึกอย่างไรหลังจากอ่านบทนี้? คุณกำลังคิดอะไรอยู่?
- เรามาตั้งชื่อส่วนนี้กันดีกว่า
- Volabueva Nastya เริ่มอ่านส่วนที่สี่ ส่วนที่เหลือปฏิบัติตามข้อความอย่างระมัดระวัง
หลังจากประโยคแรก
- พวกคุณฉันจะพูดแตกต่างออกไปได้อย่างไร? (เริ่มรุ่งสาง) ทำไมคุณถึงคิดว่าเวอร์ชั่นของผู้เขียนดีกว่า? (เราเห็นรุ่งอรุณผ่านสายตาของป่าไม้ที่ไม่ได้หลับใหลในตอนกลางคืนแต่รอให้สว่างขึ้นเล็กน้อยในป่า)
- Nastya อ่านต่อ (หลังจากย่อหน้าแรก)
- ทำไมป่าไม้ถึงเปลี่ยนไปมาก?
- ทำไมคนป่าจึงไปป่า?
- ทำไมเขาถึง "อ่านหิมะได้เหมือนหนังสือ"?
- นกอะไรทิ้งเครื่องหมายไว้ด้วยไม้กางเขน? คุณได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับสี่สิบ?
- รอยทางของกระรอกคืออะไร? (รางยาวเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ตามด้วยจุด)
- เปลือกโลกคืออะไร?
- มาลิกเหล่านี้คืออะไร?
- Liukina Dasha อ่านต่อ
- พ่อรู้สึกอย่างไรเมื่อติดตามเส้นทางของลูกชาย? (ความวิตกกังวล ความหวัง ความภูมิใจของลูกชาย)
- ทำซ้ำเส้นทางของป่าไม้เขาเดินตามรอยอะไร? (ลานสกีของลูกชาย ร่องรอยของนกกางเขนและหนู ร่องรอยของกระรอก คอแดง นกกระทา หนองที่ถูกไฟไหม้)
- พ่อมั่นใจว่าลูกชายยังมีชีวิตอยู่หรือไม่?
- ชื่อเรื่องส่วนที่ 4
- เส้นทางของป่าไม้ตามรางสิ้นสุดลงแล้วหรือยัง? พวกเขาจะพาไปไหน?
- พวกคุณนั่งตัวตรง ตอนนี้ฉันจะอ่านและคุณตั้งใจฟัง
- มีร่องรอยอะไรที่ทำให้ป่าไม้ประหลาดใจ? บอกเราว่าพวกเขามีลักษณะอย่างไร
- สัตว์ที่บาดเจ็บคืออะไร? คุณเข้าใจได้อย่างไร? (สัตว์ร้ายได้รับบาดเจ็บจากนักล่า)
- เหตุใดส่วนนี้จึงลงท้ายด้วยคำว่า "ไป! ฉันกำลังไป!"?
- คุณจะตั้งชื่อส่วนที่ 5 ได้อย่างไร?
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว สรุปบทเรียน
- พวกเราเพิ่งอ่านงานของผู้เขียนคนไหน? (วี. เบียงชี)
- เรื่องราวของเขาชื่ออะไร? (ตามรอยเท้า)
- คุณเรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจอะไรจากส่วนที่คุณอ่าน (ที่ตามรอยมาทำไมแต่ยังไม่รู้ว่ารอยทางจะนำไปทางไหน)
- คุณจะพบที่บ้าน
8. การบ้าน.
- เปิดสมุดบันทึกของคุณและจดงานสำหรับบทเรียนถัดไป:
อ่านเรื่องราวจบ ตั้งชื่อส่วนต่างๆ (ภารกิจที่ 1 ในสมุดบันทึก หน้า 36)
ตอบคำถาม (หน้า 87)
- ขอบคุณมากสำหรับงานของคุณ วันนี้คุณทำได้ดีมาก

ไฟล์แนบ

ระดับ: 3

การนำเสนอสำหรับบทเรียน

กลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของงานนำเสนอ หากคุณสนใจ งานนี้กรุณาดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

เป้า: สร้างเงื่อนไขสำหรับการสร้างจุดยืนของผู้อ่านที่กระตือรือร้นซึ่งช่วยให้คุ้นเคยกับข้อความทางอารมณ์ รู้สึกถึงความแม่นยำและความสว่างของภาษาของผู้เขียน และเข้าใจแนวคิดหลักของงาน

อุปกรณ์: หนังสือเรียน“ ในวัยเด็กที่มีความสุขครั้งหนึ่ง” (ผู้แต่ง R.N. Buneev, E.V. Buneeva), ภาพเหมือนของ V.V. Bianki, นิทรรศการหนังสือ, พจนานุกรมอธิบาย, การนำเสนอ การ์ดงาน (สำหรับเกม "Attentive Reader")

ความคืบหน้าของบทเรียน

I. Challenge (ดื่มด่ำกับหัวข้อ)

กำลังเล่นเพลง ( สไลด์ 1-5).

ฤดูหนาวที่ยอดเยี่ยมและสง่างาม นำมาซึ่งน้ำค้างแข็งและพายุหิมะ ส่งผลให้แผ่นดินตกลงไป เรื่องราวของฤดูหนาวและมีความลึกลับและความลับมากมาย

แมลงวันหิมะและประกายไฟ
เหมือนกำลังจะล้มลง
หุบเขาและทุ่งนาทั้งหมด...
ทุกสิ่งในธรรมชาติค้าง:
และทุ่งนาและป่าอันมืดมิด
หิมะบินและเปล่งประกาย
ตกลงมาจากท้องฟ้าอย่างเงียบ ๆ

(สไลด์ 6-7) ผู้ไม่รู้บอกว่าหน้าหนาวป่าจะว่างเปล่าและไม่น่าสนใจ แล้วความว่างเปล่าแบบไหนล่ะ? ดูสิว่ามีกี่แทร็ก! คุณเพียงแค่ต้องสามารถจดจำเส้นทางและสามารถ "อ่าน" หนังสือป่าไม้ได้! และผู้เขียนจะช่วยเราในเรื่องนี้ โดยกล่าวว่า "กิจกรรมที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นที่สุดคือการค้นพบความลับที่ไม่รู้จักในโลกอันกว้างใหญ่ที่อยู่รอบตัวฉัน เหนือฉันและใต้ฉัน"

คุณเดาได้ว่าเรากำลังพูดถึงใคร มาทดสอบตัวเราเองกัน ปริศนาอักษรไขว้จะมาช่วยเหลือ

ปริศนาอักษรไขว้(สไลด์ 8)

1. “มดตัวหนึ่งปีนขึ้นไปบนต้นเบิร์ช เขาปีนขึ้นไปด้านบน มองลงไป และบนพื้นนั้น มดพื้นเมืองของเขาแทบจะมองไม่เห็น” (“เหมือนมดรีบกลับบ้าน”)
2. “ Beregovushka ชอบกระท่อมของเธอที่ทำจากหญ้าแห้งและมอสมาก “มีทั้งพื้น ผนัง และหลังคา” (“บ้านป่า”)
3. “ในปีที่สาม นกฮูกตาเหลืองค้นพบเกี่ยวกับโพรงนั้น มาถึงแล้ว. เขาเห็นต้นโอ๊ก ในต้นโอ๊คมีรูที่มีหัวแมว” (“เทเรมอก”)
4. “เจ้าลูกสุนัขเบื่อหน่ายกับการไล่ไก่ไปรอบๆ สนามหญ้า “ฉันจะไป” เขาคิด “เพื่อล่าสัตว์ป่าและนก” (“การล่าครั้งแรก”)
5. “พวกเขาปรับใบเรือ ใส่หนูตัวน้อยลงในเรือที่ดังสนั่นแล้วปล่อยให้ลอยไป” (“เมาส์พีค”)

กำหนดประเภทของผลงานเหล่านี้หรือไม่? (เทพนิยาย)

ใครคือฮีโร่ในเทพนิยายเหล่านี้? (สัตว์)

เป็นแค่วี.วี. Bianchi เขียนนิทานหรือเปล่า? พิสูจน์มัน

ครั้งที่สอง ความเข้าใจ

การทำงานกับข้อความ

คุณเคยอ่านเรื่องราวของ V. Bianchi ที่บ้านบ้างไหม? ใครคือตัวละครหลักของมัน? (เด็กชาย Egorka ป่าไม้)

มาเปิดเรื่องกันดีกว่า

คุณค้นพบอะไรเกี่ยวกับเด็กชายคนนี้? มารวบรวมข้อมูลข้อเท็จจริงทั้งหมด (ลูกชายของป่าไม้อายุ 13 ปีอาศัยอยู่กับพ่อในกระท่อมในป่า พ่อเลี้ยงลูกชายอย่างเข้มงวดสอนเขามากมาย: อ่านเส้นทาง, นำทางในป่า, ยิงปืน Egorka ชอบล่าสัตว์ .)

Egorka ชอบล่าสัตว์ พิสูจน์ด้วยคำพูดจากข้อความ (Egorka ถูกไฟไหม้ - ตอนนี้วิ่งเข้าไปในป่า การล่าสัตว์เลวร้ายยิ่งกว่าการถูกจองจำ)

และเยกอร์กาไม่อยู่ในกระท่อมอีกต่อไป เขากระโดดออกไปที่สนามหญ้า สวมสกี และมุ่งหน้าเข้าไปในป่า

Yegorka ทำตามสัญญากับพ่อของเขาหรือไม่? (ฉันจะกลับมา)

ให้ความสนใจกับประโยคในส่วนที่สอง: กิน เขาออกไปที่ระเบียง ความมืดมิอาจทะลุผ่านได้ ฉันฟังและไม่ได้ยินอะไรเลย อ่านอย่างชัดแจ้ง ทำไมต้องมีน้ำเสียงนี้ด้วย? (ประโยคสั้นๆ สื่อถึงสภาพของพ่อ: กังวล, กังวล).

มีอะไรอีกที่ช่วย V. Bianchi ถ่ายทอดสภาพของพ่อของเขาซึ่งเป็นความตึงเครียดในขณะนั้น? (คำอธิบายของธรรมชาติ: ความมืดในป่า - แม้กระทั่งร้องไห้! อุ้งเท้าโก้เก๋คว้าเสื้อผ้าของคุณ ทิ่มหน้าของคุณ ต้นไม้เป็นกำแพงหนาทึบ - คุณจะผ่านไปไม่ได้ และมีหมาป่าอยู่ข้างหน้า พวกมันดึงเสียงดัง...)

พิสูจน์ด้วยคำพูดของข้อความถึงสถานะของผู้ชายคนนั้น? (เขาก้มศีรษะลงในมือแล้วตัวแข็ง ตะเกียงบนโต๊ะเริ่มควัน วูบวาบ และดับไป คนป่าไม้ไม่ได้สังเกต เขากลายเป็นคนแย่มาก ชั่วข้ามคืนเขาแก่ตัวลงและโค้งงอไป)

แสงนอกหน้าต่างหรี่ลง ทำไมผู้เขียนถึงไม่เขียนว่า “เริ่มรุ่งสาง” แล้ว? (เราเห็นรุ่งอรุณผ่านสายตาของป่าไม้ กลางคืนเขาไม่ได้นอน แต่รอให้สว่างขึ้นเล็กน้อยในป่า)

เขาปรับสกีของเขา คนป่าวิ่ง สายตาของเขามองผ่านหิมะ ทำไม เพื่ออะไร? เพื่ออะไร? (หน้า 69 - หนังสือเรียน)

เราจะดำเนินการ เกม "ผู้อ่านที่ตั้งใจ" และค้นหากลุ่มที่สามารถอ่านอย่างละเอียดได้ ทำงานกับการ์ด (แอปพลิเคชัน).

สไลด์ 10-15

• รอยทางนกกางเขน (หน้า 69)
• รางกระรอก (หน้า 69)
• ร่องรอยของกระต่าย (หน้า 70)
• แทร็กนกกระทา (หน้า 70)
• เพลง Fox (หน้า 66, 70)
• แทร็กแบดเจอร์ (หน้า 70,71,73)
• Wolf Track (หน้า 71) - (หน้าหนังสือเรียน)

คำถามที่มีปัญหา

1.- ลองไตร่ตรองและตอบคำถาม: มีร่องรอยอะไรบ้าง ป่าฤดูหนาวคนเราออกไปได้ไหม? - สไลด์ 16)

และในงานของ V. Bianchi Egorka ทิ้งร่องรอยอะไรไว้อีกบ้างที่ป่าไม้อ่าน?

(หน้า 69 – เจ้าหน้าที่ป่าไม้เห็น: เอกอร์กาขับกระรอกขึ้นไปบนต้นไม้แล้วชนมันที่นั่น เขากระแทกมันลงจากกิ่งไม้ลงไปในหิมะ

หน้า 71 – Yegor ตามทันสัตว์ร้ายที่นี่! หิมะถูกบดขยี้มีเลือดอยู่บนนั้นขนหยาบสีเทา)

2. - ลองดูความหมายอื่นของ TRACK - การถ่ายโอน โอง่วงนอน. คำว่า ติดตาม สามารถนำมาใช้ในความหมายอื่นใดได้บ้าง?

การทำงานกับพจนานุกรมเป็นกลุ่ม (แปล โอสโนว์: การกระทำ, การกระทำ, การกระทำ)

รวบรวม syncwine ในหัวข้อ “Trace of Man” (ทำงานเป็นกลุ่มหรือคู่)

รอยเท้ามนุษย์
ชนิดเชิงลบ
ทำให้เป็นสุข ช่วยทำให้เป็นทุกข์
การกระทำหนึ่งอาจส่งผลต่อชีวิตมนุษย์ทั้งชีวิต
ทำดี

รอยเท้ามนุษย์
ชั่วร้ายดี
เจ็บโปรดช่วย
คนดีพวกเขาตาย แต่การกระทำของเขายังคงอยู่
ทำดี

รอยเท้ามนุษย์
เชิงลบใจดี
พอใจ รุกราน ขบขัน
ผู้ชายที่หล่อแต่การกระทำของเขาน่าเกลียด
การดำเนินการ

(สไลด์ 17) - V. Bianchi ทิ้งร่องรอยอะไรไว้? หากธรรมชาติรู้สึกถึงความกตัญญูต่อบุคคลที่เขาแทรกซึมเข้ามาในชีวิตของเธอและร้องเพลงมันแสดงให้เห็นถึงความงดงามทั้งหมดของมันก่อนอื่นเลยความกตัญญูนี้จะตกเป็นของ Vitaly Valentinovich Bianchi มากมาย

หนังสือของ V. Bianchi คือความสุขในการสื่อสารกับธรรมชาติ ความสุขของการค้นพบอย่างต่อเนื่อง ท้ายที่สุดมีเพียงผู้ที่รู้จักธรรมชาติเป็นอย่างดีเท่านั้นที่สามารถรักและปกป้องมันและเพิ่มความมั่งคั่งได้ หากคุณยังไม่ได้ค้นพบโลกศิลปะของนักเขียนรีบไปสัมผัส

III. การสะท้อนกลับ

กำมือของคุณให้เป็นหมัดแล้ว...

สำหรับผู้ที่สนใจเปิดนิ้วก้อยของคุณ

ใครเชื่อว่าความรู้มีประโยชน์ในชีวิต-นิรนาม

ใครได้ประโยชน์จากการทำงานเป็นคู่ – โดยเฉลี่ย;

ใครช่วยทำงานกลุ่ม - จัดทำดัชนี;

ผู้ที่ชอบบทเรียนก็ชอบมัน

ดังนั้น นับจำนวนนิ้วที่คุณเปิดออกและค้นหาเกรดของคุณสำหรับบทเรียน

IV. การบ้าน

งานสร้างสรรค์ (ไม่บังคับ):

1. Cinquain ในหัวข้อ “Books by V. Bianchi” (ตัวอย่างด้านล่าง)

หนังสือ
น่าสนใจการศึกษา
สอนให้สังเกตเข้าใจความรัก
ความสุขของการเชื่อมต่อกับธรรมชาติ
เพื่อนผู้ชาย

2. ทำแถบฟิล์ม (งานเสร็จเป็นกลุ่ม)

3. “ฉันรู้ ฉันรู้ ฉันอยากรู้” (เรียบเรียงตารางผลงานของผู้เขียน)

และในเวลากลางคืนกระต่ายจะวิ่งหนีไปตามหิมะสัตว์ขนเล็ก ๆ วิ่งไปมา - ถึงเวลาที่พวกมันจะออกไปเดินเล่น

แอสคีร์ทักทายฤดูใบไม้ผลิอย่างร่าเริง

เขาออกจากสถานที่หินเย็น เดินอย่างระมัดระวังผ่านห่วงโซ่กับดักที่ซ่อนอยู่ใต้หิมะและเข้าไปในไทกา ที่นี่เขาเร่ร่อนไปค้างคืนทุกที่ที่เขาต้องไป เขาตระเวนไปตามภูเขาและหุบเขาเพื่อค้นหาเหยื่อ ไม่เคยพลาดโอกาสในการต่อสู้กับเซเบิลที่กำลังจะมาถึง

สัตว์ร้ายในไทกาคลั่งไคล้ไปแล้วอย่างแน่นอน กฎธรรมดาทั้งหมดถูกลืม ขอบเขตทั้งหมดถูกละเมิด ทุกคนวิ่งไปทุกที่ที่เขาต้องการ ทุกคนเปลี่ยนสถานที่ตลอดเวลา และทันทีที่เซเบิลพบเส้นทางแคบ ๆ ที่ถูกเหยียบย่ำในหิมะโดยเซเบิลอีกตัวหนึ่ง เขาก็ลืมทั้งการล่าสัตว์และการต่อสู้ และวิ่งไปตามรางรถไฟจนกระทั่งทันคู่ต่อสู้ของเขา

สิ่งนี้เกิดขึ้นกับแอสคีร์

เขาแอบตามกระต่ายตัวหนึ่ง และทันใดนั้นก็มีสัตว์เซเบิลอีกตัวหนึ่งมาขวางทางของเขา แอสคีร์ลืมความหิวทันที ลืมกระต่าย และรีบวิ่งตามรอยไป

เซเบิลวิ่งมาที่นี่เมื่อหลายชั่วโมงก่อน ตอนนี้เขาควรจะไปไกลจากที่นี่แล้ว แต่การแข่งกันไม่กี่ชั่วโมงสำหรับ Askyr ที่อายุน้อยและแข็งแกร่งจะเป็นอย่างไร!

ด้วยการกระโดดที่เบาและกว้าง เขาจึงพุ่งไปข้างหน้าและข้างหน้า เส้นทางที่เดินทางผ่านไทกาสูงขึ้นเรื่อย ๆ ไปสู่ภูเขา

สถานที่ที่มีชื่อเสียงปรากฏขึ้นต่อหน้า Askyr - ป่าซีดาร์บริสุทธิ์ซึ่งเขาได้ล่าสัตว์มากกว่าหนึ่งครั้งโดยลงมาจากสถานที่ ที่นี่เขารู้จักทุกซอกทุกมุมและสามารถหาเซเบิลได้ไม่ว่าเธอจะซ่อนตัวอยู่ที่ไหนก็ตาม

แต่ไม่เลย - เส้นทางออกมาจากต้นซีดาร์ เส้นทางแคบ ๆ คดเคี้ยวขึ้นไปตามที่ราบที่เต็มไปด้วยหิมะ ดวงอาทิตย์ขึ้นเหนือกระรอกมานานแล้ว

ในการกระโดดแต่ละครั้ง เส้นทางของเซเบิลมีกลิ่นแรงขึ้นเรื่อยๆ - เขาอยู่ใกล้มาก

“เซนน์!” - กรามเหล็กส่งเสียงดังลั่นกระโดดออกมาจากใต้หิมะ ร่างกายที่ยืดหยุ่นของ Askyr กระโดดขึ้นสูงและฟาดฟัน ฟาดฟัน และกระเซ็นผ่านหิมะที่ตกลงมา

กระดูกของอุ้งเท้าหน้าของ Askyr ทั้งสองข้างถูกแหลกเป็นชิ้นเล็กๆ นวมสีขาวทางซ้ายกลายเป็นสีแดงเลือด เขาดิ้นด้วยความเจ็บปวดและพยายามดึงอุ้งเท้าออก และกัดเหล็กเย็นอย่างบ้าคลั่งด้วยฟันของเขา

ทั้งหมดนี้ไร้ผล: รองเหล็กจับเขาไว้แน่น เขาไม่ได้ยินใครเดินเข้ามาหาเขาจากด้านหลังด้วยซ้ำ

มือที่สวมนวมหนาจับเขาและบีบหน้าอกของเขา แอสคีร์รีบเร่ง ฟันของเขาหลุด อาการกระตุกยาวเป็นคลื่นผ่านขนหนาตั้งแต่หัวจรดหาง ดวงตามืดลง

แอสคีร์เงียบไป

พร้อม! - สเตฟานพูดออกมาดัง ๆ

เขายังไม่อยากจะเชื่อเลยว่า Askyr ซึ่งเป็นสีดำอันล้ำค่านั้นอยู่ในมือของเขาแล้ว

เขาโชคไม่ดี เมื่อเร็วๆ นี้- เซเบิลสี่ตัวตกลงไปในกับดักของเขา หนึ่งในนั้นถูกอีกาฆ่า อีกาถูกหนูเคี้ยวก่อนที่สเตฟานจะพบพวกมัน

ช่วงนี้อิพัทกำลังจู้จี้สเตฟานอยู่ เขาอารมณ์ไม่ดี: ผ่านไปสามสัปดาห์แล้วนับตั้งแต่พวกเขากลับมาจากวันอาย และ Pockmarked ยังไม่กลับมาจากหมู่บ้าน Ipat ขจัดความคับข้องใจที่มีต่อ Stepan ทำให้เขาต้องวางและตรวจสอบกับดักสำหรับ Ryaby โดยปล่อยให้เขาเฝ้าค่าย สเตฟานมีเวลาล่าสัตว์น้อยลงเรื่อยๆ ดังนั้นจึงมีความหวังที่จะจับแอสไคร์น้อยลง

และตอนนี้ Askyr ก็อยู่ในมือของเขาแล้ว

ตอนนี้สเตฟานรวยแล้วในที่สุดเขาก็สามารถหนีจากบ่อน้ำลึกของ Sayans ที่เกลียดชังและไปมอสโคว์ได้ในที่สุด เขาจะมอบปลาเซเบิลสี่ตัวที่จับได้ในช่วงฤดูหนาวให้กับเจ้าของ และอีกสองตัวในฤดูใบไม้ผลิ - และจะชำระบัญชีกับเขา

เขารวบรวมกับดักทั้งหมดแล้วกลับเข้าค่าย

ฤดูใบไม้ผลิได้เอาชนะฤดูหนาวไปแล้ว แม่น้ำทำให้น้ำแข็งแตก น้ำเริ่มเล่นไหลลงสู่รูและเสียงสั่นเริ่มส่งเสียงครวญคราง บนระลอกคลื่นที่รวดเร็วเป็ดดำน้ำก็ปรากฏตัวออกมาจากที่ไหนเลย - ดวงตาสีทองหลากสีสันผู้รวมตัวกันจมูกแคบ

ในไทกา นกแบล็กเบิร์ดผิวปากเหนือหิมะที่ยังไม่ละลาย หมีคลานออกมาจากถ้ำ กระแตลายรีบวิ่งไปใต้ต้นไม้ สัตว์ที่มีขน "เช็ดตัว" - พวกเขาเปลี่ยนเสื้อโค้ทฤดูหนาวอันเขียวชอุ่มเป็นขนฤดูร้อนบาง ๆ

ขวานเริ่มส่งเสียงดังที่ Kabarochy Vostryaki - นักล่ากำลังสร้างเรือเพื่อตัวเอง ฝ้ากระจางลงแล้ว

การล่าก็สำเร็จ เมื่อร้อนขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ สัตว์ก็เดินเข้าไปในกับดักอย่างสุ่มสี่สุ่มห้า มีเพียงสิ่งเดียวที่ทำให้นักล่ากังวล: Ryaboy ไม่เคยกลับจากหมู่บ้าน

พวกเขาบรรทุกเรือบรรทุกสัมภาระและออกเดินทาง

เส้นทางที่คุ้นเคยปรากฏขึ้นอีกครั้งต่อหน้าต่อตาสเตฟาน เป็นครั้งที่หกในรอบหกเดือน ถนนสายเดิมที่เปิดอยู่ตรงหน้าเขา ตอนนี้กำลังเล่นคลื่น บัดนี้ปกคลุมไปด้วยน้ำแข็งและปกคลุมไปด้วยหิมะเหนียว

“อย่างน้อยคุณก็ไม่ได้ดื่มเหงื่อของฉันโดยเปล่าประโยชน์” สเตฟานคิด “ จะมีบางอย่างที่ต้องจดจำเธอในมอสโกว”

หินไทกาภูเขาหนีกลับ และดูเหมือนว่าเขากำลังบินขึ้นไปจากบ่อน้ำลึกที่มืดมิด

พวกเขาหยุดในคืนก่อนมืดที่หน้าสันเขาซึ่งเขาเห็นตาเดียวเป็นครั้งแรก สเตฟานจงใจย้ายออกจากค่ายเพื่อดูสถานที่ที่เขาเกือบจะถูกลากลงไปในลำธารที่ร้อนระอุ

ใกล้ชายฝั่ง ใต้หินสีดำ ยังมีหิมะหนาทึบ ในที่แห่งหนึ่งมีไฟลุกโชน และมีบางสิ่งที่มืดมิดยื่นออกมาจากหลุมสีขาว

สเตฟานเข้ามาใกล้และเห็นมือมนุษย์ยื่นออกมาจากหิมะ มือถูกแช่แข็ง และนิ้วที่อยู่บนนั้นก็งอ

สเตฟานตะโกน อิพัทและเรดก็ขึ้นมา นายพรานทั้งสามคนรีบขุดหิมะด้วยมือและเท้าของพวกเขา - และดึงศพออกมา

ข้างหน้าพวกเขานอนตาย Pockmarked กระสุนเจาะเข้าที่ด้านหลังศีรษะของเขา ผมสีน้ำตาลเปลี่ยนเป็นสีน้ำตาล เศษขนมปังที่หนังเซเบิลวางอยู่หายไปจากหลังของเขา

แค่นั้นแหละ... - อิพัทกระซิบและขมวดคิ้ว

เมื่อพวกเขายกศพขึ้นเรือ สเตฟานก็หันไปที่ก้อนหินเป็นครั้งสุดท้าย ท้ายที่สุดแล้ว ศพก็นอนหันหน้าไปทางแม่น้ำ ซึ่งหมายความว่ามีเพียงกระสุนจากหน้าผาเท่านั้นที่จะโจมตีเขาที่ด้านหลังศีรษะได้

ไม่มีใครอยู่บนหินสีดำ มีเพียงพุ่มจูนิเปอร์ยื่นออกมา

การคาดเดาอันน่าสยดสยองแวบเข้ามาในหัวของสเตฟาน: ตาเดียวมักจะมองมาที่นี่พร้อมกับปืนอยู่ในมือ ผู้ดูแลเซเบิลจำนวนมากซึ่งเต็มไปด้วยขนราคาแพงรีบเดินผ่านเขาไปตามถนนสายนี้ ดวงตาอันแหลมคมเล็งไปที่หลังของพวกเขา

Stepan เล่าให้ Ipat ฟังว่าเขาฝันถึงหัวของ One-Eyed บนก้อนหินในฤดูใบไม้ร่วงได้อย่างไร

อิพัทฟังเงียบๆ นั่งเงียบๆ ข้างกองไฟตลอดทั้งคืน และในตอนเช้าเขาก็ปีนขึ้นไปบนหินและหายตัวไปที่นั่นหนึ่งชั่วโมง

เมื่อเขากลับมา เขากับเรดก็กระซิบเกี่ยวกับอะไรบางอย่างอยู่นาน

จากนั้นพวกนายพรานก็นั่งลงบนเรืออีกครั้งและมาถึงหมู่บ้านของตนตอนพระอาทิตย์ตก ในไม่ช้าหมู่บ้านก็รู้ว่าวันอายถูกฆ่าตาย

ในฤดูร้อนปีเดียวกันนั้นเอง สเตฟานขายแอสคีร์สีดำและเดินทางไปมอสโคว์กับภรรยาของเขา

พ.ศ. 2469

บนเส้นทาง

Egorka เบื่อหน่ายในกระท่อมทั้งวัน เขามองออกไปนอกหน้าต่าง มีสีขาวอยู่รอบตัว กระท่อมของป่าไม้ถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ ป่ายืนต้นเป็นสีขาว

เอกอร์การู้จักพื้นที่โล่งในป่า โอ้เป็นสถานที่อะไร! ไม่ว่าคุณจะมาอย่างไร ฝูงนกกระทาก็จะหายไปจากใต้ฝ่าเท้าของคุณ กรี๊ด! กรี๊ด! - ในทุกทิศทาง เพียงแค่ยิง!

นกกระทาอะไร! กระต่ายที่นั่นสุขภาพดี! และเมื่อวันก่อน Yegorka เห็นรอยเท้าอีกรอยในที่โล่ง - ไม่มีใครรู้ว่าใคร มันจะมีลักษณะเหมือนสุนัขจิ้งจอกและมีกรงเล็บที่ตรงและยาว

ถ้าเพียงแต่ฉันสามารถตามรอยสัตว์ประหลาดตัวนี้ได้ด้วยตัวเอง! นี่ไม่ใช่กระต่ายของคุณ! แม้แต่ผู้ชายก็ยังยกย่องสิ่งนี้

Egorka ถูกไฟไหม้ - วิ่งเข้าไปในป่าแล้ว!

พ่อกำลังเย็บรองเท้าบูทสักหลาดอยู่ที่หน้าต่าง

เย้ เย้!

คุณต้องการอะไร?

ขอเข้าป่าไปยิงนกกระทา!

ดูสิคุณคิดอะไรดูตอนกลางคืน!

ปล่อยผมนะพ่อ! - Egorka ดึงความโศกเศร้า

พ่อเงียบ วิญญาณของ Yegorka ถูกพรากไป - โอ้เขาจะไม่ยอมให้ฉันเข้าไป!

เจ้าหน้าที่ป่าไม้ไม่ชอบให้เด็กชายอยู่เฉยๆ และถึงอย่างนั้นฉันก็ยังสามารถพูดได้ว่า: การล่านั้นเลวร้ายยิ่งกว่าการเป็นทาส ทำไมเด็กถึงไม่หลงทางล่ะ? ทุกอย่างอยู่ในกระท่อมและในกระท่อม...

ไปเดี๋ยวนี้! ดูย้อนหลังก่อนพลบค่ำ มิฉะนั้นการลงโทษของฉันก็สั้น: ฉันจะเอาฟิวส์ออกแล้วคาดด้วยเข็มขัด

ฟิวส์ก็คือปืน Egorka มีของเขาเองแม้ว่าเด็กชายจะอายุสิบสี่ปีก็ตาม พ่อของฉันนำมาจากเมือง ลำกล้องเดี่ยวเรียกว่า Berdana คุณสามารถฆ่าทั้งนกและสัตว์ได้ด้วย ปืนสวย.

พ่อรู้: Berdana เป็นสิ่งแรกในโลกสำหรับ Yegorka ขู่จะเอามันไป - เขาจะทำทุกอย่าง

“อีกสักครู่ฉันจะหันกลับไป” Egorka สัญญา ตัวเขาเองได้สวมเสื้อคลุมหนังแกะแล้วดึง Berdanka ออกจากตะปู

แค่นั้นแหละ ฉันจะหันหลัง! - พ่อบ่น - ดูสิในเวลากลางคืนหมาป่าจะหอนไปทั่ว มองมาที่ฉัน!

และเยกอร์กาไม่อยู่ในกระท่อมอีกต่อไป เขากระโดดออกไปที่สนามหญ้า สวมสกี และมุ่งหน้าเข้าไปในป่า

เจ้าหน้าที่ป่าไม้ก็วางรองเท้าบู๊ตของเขาลง ฉันหยิบขวานแล้วเข้าไปในโรงนาเพื่อซ่อมเลื่อน

มันเริ่มมืดแล้ว ชายชราใช้ขวานทุบเสร็จแล้ว

ม. "S-INFO"."บัลลาส", 1994

คอลเลกชันเสียง "In the Footsteps +" มีผลงานดังต่อไปนี้ หลักสูตรของโรงเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3: บทกวีของ Alexander Bashlachev“ Rozhdestvenskaya”; บทกวีของ Valentin Berestov "เทพนิยาย" และ "อำลาเพื่อน"; เรื่องราวของ Vitaly Bianki เรื่อง "ตามรอยเท้า" และ "ไม่ได้ยิน", Joseph Brodsky "ในตอนเย็น"; บทกวีของโจเซฟ ดิ๊ก "แอปเปิ้ลแดง"; เรื่องราวของยูริคิม "The Flying Carpet"; เรื่องราวของยูริ Koval "กัปตัน Klyukvin"; บทกวีของยูริ Korinets "White Night" และ "The Last Apple" เรื่องราว "Gifts under the Pillow" และ "Hang and Chang"; บทกวีของ Osip Mandelstam "Galosh" และ "Royal", บทกวีของ Yunna Moritz "Crimson Cat", "Favorite Pony", "Pony"; บทกวี Bulat Okudzhava "ฤดูใบไม้ผลิ", บทกวีของ David Samoilov "เมืองฤดูหนาว", บทกวี Genrikh Sapgir "กบตัวน้อยและหนูตัวน้อย", "การสนทนาในป่า", "ป่ามหัศจรรย์" และ "สุนัขทะเล"; Sasha Cherny "บทกวีสีเขียว"

บทกวีเสียงสำหรับเด็กเล็ก วัยเรียนอเล็กซานดรา บาชลาเชวา "Rozhdestvenskaya", 2527 “ลมพัดตะเกียง/บนแม่น้ำฟอนตากา/นอนหลับนะเด็กๆ... จนกระทั่งรุ่งสาง/นางฟ้าผู้แสนดีอยู่กับคุณ เวทมนตร์เริ่มต้นขึ้น/บราวนี่จอมแกล้ง/พรุ่งนี้ก็คริสต์มาส/พรุ่งนี้ก็จะมี วันหยุด หิมะโปรยปรายลงมา/บนช่องว่าง ./ นั่นคือสิ่งที่จะเกิดขึ้น...

บทกวีเสียงโดย Valentin Berestov "อำลาเพื่อน" (เกี่ยวกับเม่น) “เขาวิ่งหนีไปต่อหน้าต่อตาฉัน/ ฉันเห็นเขาน้ำตาคลอ/ ฉันกับเม่นใช้ชีวิตอย่างมหัศจรรย์/ เราเคารพซึ่งกันและกัน เป็นเพื่อนกัน/ เขายอมให้เราจับพุง/ เขาเลียนมจากฝ่ามือ / เขาหน้าตาน่ารัก/ ไม่ชอบฉีดยาแล้วตัวสั่น/ แต่เปิดประตูทิ้งไว้/ และ...

บทกวีเสียงโดย Valentin Berestov "เทพนิยาย" อุทิศให้กับ Korney Ivanovich Chukovsky “ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่เด็กๆ ชอบเทพนิยาย/ ท้ายที่สุด สิ่งที่ดีเกี่ยวกับเทพนิยายก็คือ/ จิตวิญญาณสัมผัสได้ถึงตอนจบที่มีความสุขในนั้น และจิตใจที่กล้าหาญก็เห็นด้วยกับการทดลองใดๆ/ ในความคาดหวังที่ใจร้อน/ ของ จบอย่างมีความสุข” สามารถอ่าน ฟังออนไลน์ หรือ...

เรื่องเสียงสำหรับเด็กวัยประถมศึกษา "ไม่ได้ยิน" “...หลานสาวของฉันมักจะพาฉันไปเดินเล่น... ฉันค่อยๆ ทำสิ่งที่ฉันเรียกว่า “เปิดการได้ยินและการมองเห็นของนกในธรรมชาติ” ฉันดึงความสนใจของหลานสาวไปที่นก ทั้งเสียงร้อง เสียงเพลง และการบินของพวกเขา ฉันมีเธอ ฉันสามารถแยกแยะเสียงของนกสองตัวได้อย่างชัดเจน... ทุกครั้ง...

“ ตามรอยเท้า” - เรื่องราวเสียงโดย Vitaly Bianki สำหรับเด็กนักเรียน “ Egorka เบื่อหน่ายในกระท่อมทั้งวัน เขามองออกไปนอกหน้าต่าง กระท่อมของป่าไม้ปกคลุมไปด้วยหิมะ ป่าตั้งตระหง่านเป็นสีขาว” Yegorka อายุสิบสี่ปีแล้ว พ่อของเขาซื้อฟิวส์ - ปืนให้เขา Egorka ขอให้พ่อของเขาใช้เวลาว่างเพื่อยิงนกกระทาในที่โล่งที่คุ้นเคย เยกอร์กาไม่ได้กลับจากป่าจนมืด เอ...

บทกวีเสียงโคลงสั้น ๆ ของ Joseph Brodsky "In the Evening" (1965) สะท้อนอารมณ์และทัศนคติของผู้แต่งอย่างลึกซึ้ง หิมะปัดฝุ่นหญ้าแห้ง/ ผ่านรอยแตกใต้เพดาน/ ฉันกวนหญ้าแห้ง/ และพบกับผีเสื้อกลางคืน/ ผีเสื้อกลางคืน ผีเสื้อกลางคืน/ ช่วยตัวเองจากความตาย/ ปีนขึ้นไปบนหญ้าแห้ง/ รอดมาได้ และจำศีล เขาออกมาดู/แบบ" ค้างคาว"กลิ่น,/...

เรื่องราวเสียง "Red Apples" โดย Joseph Dick เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์ Valerka และ Sevka เป็นเพื่อนกัน ไม่ใช่เพื่อนกัน พวกเขาไม่ได้รู้สึกกัน เกมที่พวกเขาครอบครองเวลาว่างนั้นสามารถก่อให้เกิดหรือพัฒนาความใจแข็งความเฉยเมยและแม้แต่ความโหดร้ายในแต่ละคนเท่านั้น เมื่อแม่ของวาเลร์กากลับมาบ้าน แต่ปรากฎว่าเธอไม่...

บทกวีเสียงโดย Yuli Kim "Flying Carpet" “ข้ามฟ้าสีคราม/ พรมโบยบิน:/ ปีกฟู/ ลายสวยๆ อยากจะไปให้สูง/ อยากไปให้เร็วขึ้น -/ สั่งไปอย่ากลัว/ บินไปมองให้ไกล ไกลออกไป / มองเห็นบริเวณโดยรอบ / นี่คือถนน - / ไม่ถึงขอบไม่ใช่ด้านล่าง! มีทุ่งนาและป่าละเมาะ / แม่น้ำและหมู่บ้าน - / มีมากมาย / ยังมีอีกมากใน โลก!

Yuri Iosifovich Korinets (14/01/1923-01/23/1989) บทกวีเสียง "The Last Apple" “ ลมพัดมาสู่พื้น / ใบไม้ในสวนส่งเสียงกรอบแกรบ / และแอปเปิ้ลที่ถูกลืม / แขวนอยู่บนต้นแอปเปิ้ล / ต้นไม้ดำลั่น: / “ เอาล่ะ ได้เวลาร่วงหล่นแล้ว!” / แต่แอปเปิ้ลที่ดื้อรั้น / แฮงค์ อีกครั้งในตอนเช้า มันแกว่งไปมา / และฤดูใบไม้ร่วงก็ไม่สิ้นสุด” สามารถอ่าน ฟังออนไลน์ หรือ...

นิทานเสียงโดยยูริ โครินเน็ตส์ "Hang and Chang" เกี่ยวกับสุนัขร้องเพลง จากหนังสือ "เหนือแม่น้ำ" จำนวน 5 ตอน ตอนที่ 1 เป็นเรื่องเกี่ยวกับว่าสุนัขสองตัวดีกว่าตัวเดียวอย่างไร และ Hang และ Chang เป็นสุนัขที่ยอดเยี่ยมสองตัว ตอนที่ 2 เกี่ยวกับการอาบน้ำสุนัข Hang และ Chang ในอ่างอาบน้ำ ตอนที่ 3 เป็นเรื่องเกี่ยวกับงานเลี้ยงน้ำชาร่วมกันระหว่างลุง หลาน ฮัง และช้าง ตอนที่ 4 - ความเป็นมิตร...

ยูริ โครินเน็ตส์ นิทานเสียง “ของขวัญใต้หมอน” จากหนังสือ “นั่น ไกลเกินแม่น้ำ”: “ตอนที่ 1 ตอนเด็กๆ ฉันได้รับของขวัญมากมาย ประการแรก แน่นอนว่าในวันเกิดของฉัน... ฉันเพิ่งว่ายน้ำในของขวัญเหล่านี้!.. ฉันได้รับของขวัญในวันที่ 1 พฤษภาคม, 7 พฤศจิกายน, 1 กันยายนและ ปีใหม่...ผมยังได้รับของขวัญสำหรับความประพฤติดี คะแนนดี สำหรับ...

Yuri Iosifovich Korinets, 2466 - 2532 ปีแห่งชีวิต, บทกวีเสียง "White Night" “ดวงอาทิตย์และดวงดาวเผาไหม้จนถึงเช้า / ในบริเวณใกล้ดวงจันทร์อันซีดเซียว / เปลวไฟไร้สีม้วนตัว / ในเวลากลางคืนก้อนหินไม่หลับใหล / แม่น้ำไม่หลับใหล / น้ำไหลอย่างเงียบๆ / ในค่ำคืนที่ขาวโพลน / ฉันจะไม่มีวันหลับใหล ฉันเห็นวัยเด็กในสายหมอก - / หลงทางอีกฟากหนึ่ง /...

บทกวีเสียง "Royal" โดย Osip Mandelstam, 1926 “วันนี้เราเห็น/ เมืองในเปียโน/ เมืองทั้งเมืองที่สร้างจากกระดูก/ ค้อนยืนเหมือนภูเขา สายที่ส่องประกายด้วยความร้อนของดวงอาทิตย์/ มีผ้านุ่มอยู่ทุกหนทุกแห่ง/ ถนนทุกสายคือเชือก/ คุณ สามารถเห็นได้ในเมืองนี้” ขอเชิญชวนอ่าน ฟังออนไลน์ หรือดาวน์โหลดเสียงกลอนฟรีโดยไม่ต้องลงทะเบียน...

บทกวีเสียงโดย Osip Mandelstam "Galosha", 1926, (จากบทกวีสำหรับเด็ก) “สำหรับยางกาโลช/ ภัยพิบัติจริงๆ/ ถ้าวันนั้นแห้งก็ดี/ ถ้าน้ำแห้ง/ แย่กว่าสิ่งใดในโลก/ ยืนอยู่ในห้องสะอาด:/ เหมือนเล่นน้ำกระเซ็นไปรอบๆ ,/ เดินข้ามถนน!” ขอเชิญชวนอ่านฟังออนไลน์หรือดาวน์โหลดฟรีและไม่ต้อง...

บทกวีเสียงของ Yunna Moritz "Pony" น่าทึ่งอย่างยิ่ง เช่นเดียวกับบทกวีของ Yunna Moritz ที่จะมีความรู้สึกมีน้ำใจและความยุติธรรมในจิตวิญญาณ “ม้าขี่เด็กผู้หญิง/ ม้าขี่เด็กผู้ชาย/ ม้าวิ่งเป็นวงกลม/ และนับวงกลมในหัว และม้าก็ออกมาที่จัตุรัส/ ม้าออกมาเพื่อขบวนพาเหรด!/ ม้าชื่อ โจรสลัด/ ออกมาในผ้าห่มที่ลุกเป็นไฟ/ และร้องอย่างเศร้าใจ ..

บทกวีเสียงอีกบทหนึ่งของ Yunna Moritz เกี่ยวกับม้าคือ “Favorite Pony” “เมื่ออากาศเย็นหรือร้อนข้างนอก / และม้าควบม้าไปทำงานตอนเก้าโมง / รถรางจากสถานีรถราง / รถโดยสารจากสถานีขนส่ง / พวกเขาพร้อมที่จะพาคุณไปที่ประตูสวนสัตว์ / เพื่อพาคุณไป ไปที่ประตูสวนสัตว์ ที่ม้า - เรียบยาว/ ทำด้วยผ้าไหมเนื้อละเอียด / เขาแบกเกวียน / ไปยังดินแดนดังกล่าว / ที่ใด...

บทกวีเสียงการ์ตูนโดย Yunna Moritz "Crimson Cat" “ ในห้องครัวของ Marfa / มีตะกร้า / ที่แมวบ้านกำลังงีบหลับ / ตะกร้ายืนอยู่ / และแมวกำลังงีบหลับอยู่ด้านล่าง / ยิ้มในขณะที่เธอหลับอยู่ / ไป ถึงป่าไม้ / ถือตะกร้า / ที่แมวนอนตะแคง / มาฟูตะไม่รู้ / ว่าแมวอยู่ในตะกร้า / หลับอยู่ข้างล่าง / ยิ้มให้...

บทกวีเสียงโดย Bulat Okudzhava “Spring”, 1974 “ท้องฟ้าเป็นสีฟ้าเหมือนในภาพ/ เช้าเดือนพฤษภาคม สันติภาพ/ ด้วงบนต้นอ้อกำลังยิ้ม/ ราวกับว่าเขาเป็นเด็กวันเกิด/ ทุกคนเหนื่อยจากพายุหิมะที่ยาวนาน/ ทุกคน หงุดหงิดเพราะ.../ พูดอะไรเกี่ยวกับฤดูหนาว/ พวกเขาไม่ได้ร้องเพลง/ แต่ก็ไม่ต้องการอีกต่อไป หิมะแย่จนหากันไม่เจอ/ นี่มันกลางคืนแล้ว...

บทกวีเสียงโดย David Samoilov "Winter City..." จากคอลเลกชัน "ประเทศเพื่อนบ้าน" พ.ศ. 2481 - 2501 เมืองฤดูหนาว/ เมืองมหัศจรรย์/ หิมะ เหมือนต้นแอปเปิล/ กลีบดอก/ เหมือนปีก/ หงส์/ ระมัดระวัง/ กระเซ็น ภารโรง / เหมือนคนเลี้ยงผึ้ง / ชมหิมะที่ปกคลุม / และธรรมชาติที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ / ตามอารมณ์" เราขอเชิญคุณอ่าน...

บทกวีเสียงโดย Genrikh Sapgir "Sea Dog" “หางปลา/ บังเอิญ/ โตแล้ว/ บนหมา.../ แกเป็นหมา -/ ไม่ใช่หมา/ ดูสิ/ ดูตัวเอง/ แล้วหมา/ ประกาศ/ มีหางปลา/ กระดิก:/ - ฉัน - หมา/ ฉันยอมรับ/ นั่นหมา/ ฉันเป็นหมาทะเล/ แต่ฉันไม่เห็นมีปัญหาอะไร/ ในนั้น/ ในขณะที่ฉันทำได้/ กระดิกหาง” สามารถอ่าน ฟังออนไลน์ หรือ...

บทกวีเสียงโดย Heinrich Sapgir, Miracle Forests" "สู่ป่ามหัศจรรย์/ เราจะไปกับคุณ/ มีกวางสีน้ำเงินตัวหนึ่งเดินอยู่ริมทะเลสาบ\ ที่นั่นสุนัขจิ้งจอกกวาดพุ่มไม้ด้วยหาง/ เพื่อให้/ ป่ามหัศจรรย์ มีความสะอาด สู่ป่ามหัศจรรย์/ เราจะไป/ เราจะพบกันที่นั่น/ กับหมีฉลาด/ มองดูนกฮูก/ ในโพรง/ ในโพรงนกฮูก/ มันอบอุ่นและสว่าง/ โคมไฟสองดวง - / ตานกฮูกสองดวง ,/...

Genrikh Veniaminovich Sapgir บทกวีเสียง "การสนทนาในป่า" "- นักร้องหัวนม / คุณเห็นอะไรในป่าของเรา / - ​​เธอบินเห็น / สปริงบนจมูกของเรือ - นักร้องหัวนม / ฤดูใบไม้ผลิมีกลิ่นแบบนั้นที่ไหน / - วิงสีม่วง / ฟักในพุ่มไม้ ของป่า - นักร้องหัวนม / วันนี้เป็นอย่างไรบ้าง / - ท้องฟ้าสูง / และขนเมฆในนั้น -...

Genrikh Veniaminovich Sapgir, 2471 - 2542, บทกวีเสียง "กบน้อยและหนูน้อย" “ บนพื้นหญ้า / เห็นหนู / - คุณช่างวิเศษเหลือเกิน! - / เขาส่งเสียงดังมาก - คุณกลายเป็นแบบนี้ได้อย่างไร / น่าทึ่งมาก? / คุณคงมีประสบการณ์มากมายใช่ไหม? ฉันเกิดฤดูใบไม้ผลิ / ฉันยังเด็กอยู่ ,/ เหมือนเฮเซลนัทที่โตมาในฤดูร้อน/...

บทกวีเสียงโดย Sasha Cherny "บทกวีสีเขียว" “ขอบทั้งหมดเปลี่ยนเป็นสีเขียว/ บ่อน้ำเปลี่ยนเป็นสีเขียว/ และกบสีเขียว/ ร้องเพลง/ ต้นไม้เป็นพวงเทียนสีเขียว/ มอสเป็นพื้นสีเขียว/ และตั๊กแตนสีเขียวตัวน้อย/ เริ่ม เพลง... เหนือหลังคาเขียวของบ้าน/ นอน ต้นโอ๊กสีเขียว./ โนมส์สีเขียวตัวน้อยสองตัว/ นั่งลงระหว่างท่อ แล้วก็เด็ดใบไม้เขียว / น้องกระซิบ...

Egorka เบื่อหน่ายในกระท่อมทั้งวัน เขามองออกไปนอกหน้าต่าง มีสีขาวอยู่รอบตัว กระท่อมของป่าไม้ถูกปกคลุมไปด้วยหิมะ ป่ายืนต้นเป็นสีขาว
เอกอร์การู้จักพื้นที่โล่งในป่า โอ้เป็นสถานที่อะไร! ไม่ว่าคุณจะมาอย่างไร ฝูงนกกระทาก็จะโผล่ออกมาจากใต้ฝ่าเท้าของคุณ กรี๊ด! กรี๊ด! - ในทุกทิศทาง เพียงแค่ยิง!
นกกระทาอะไร! กระต่ายที่นั่นสุขภาพดี! และเมื่อวันก่อน Yegorka เห็นรอยเท้าอีกรอยในที่โล่ง - ไม่มีใครรู้ว่าใคร มันจะมีลักษณะเหมือนสุนัขจิ้งจอกและมีกรงเล็บที่ตรงและยาว
ฉันหวังว่าฉันจะตามรอยสัตว์ประหลาดตัวนี้ได้ด้วยตัวเอง นี่ไม่ใช่กระต่ายของคุณ! แม้แต่ผู้ชายก็ยังยกย่องสิ่งนี้
Yegorka ถูกไฟไหม้: วิ่งเข้าไปในป่าแล้ว!
พ่อกำลังเย็บรองเท้าบูทสักหลาดที่หน้าต่าง
- ใช่แล้ว!
- คุณต้องการอะไร?
- ขอเข้าป่าไปยิงนกกระทา!
- ดูสิคุณกำลังคิดอะไรอยู่ดูตอนกลางคืน!
- ปล่อยฉันไปพ่อ! - Egorka ดึงความโศกเศร้า
พ่อเงียบ วิญญาณของ Egorka ถูกพรากไป - โอ้เขาไม่ยอมให้ฉันเข้าไป!
เจ้าหน้าที่ป่าไม้ไม่ชอบให้เด็กชายอยู่เฉยๆ และถึงอย่างนั้นฉันก็ยังสามารถพูดได้ว่า: การล่านั้นเลวร้ายยิ่งกว่าการเป็นทาส ทำไมเด็กชายไม่อบอุ่นร่างกาย? ทุกอย่างอยู่ในกระท่อมและในกระท่อม...
- ไปเดี๋ยวนี้! เพียงให้แน่ใจว่ามันกลับมาก่อนค่ำ มิฉะนั้นการลงโทษของฉันก็สั้น: ฉันจะเอาฟิวส์ออกแล้วคาดด้วยเข็มขัด
ฟิวส์ก็คือปืน Egorka มีของเขาเองแม้ว่าเด็กชายจะอายุสิบสี่ปีก็ตาม พ่อของฉันนำมาจากเมือง ลำกล้องเดี่ยวเรียกว่า Berdana คุณสามารถฆ่าทั้งนกและสัตว์ได้ด้วย ปืนที่ดี
พ่อรู้: Berdana เป็นสิ่งแรกในโลกสำหรับ Yegorka ขู่จะเอามันไป - เขาจะทำทุกอย่าง
“อีกสักครู่ฉันจะหันกลับไป” Egorka สัญญา ตัวเขาเองได้สวมเสื้อคลุมหนังแกะแล้วดึง Berdanka ออกจากตะปู
- แค่นั้นแหละ ฉันจะหันหลังกลับ! - พ่อบ่น - ดูสิในเวลากลางคืนหมาป่าจะหอนไปทั่ว มองมาที่ฉัน!
และเยกอร์กาไม่อยู่ในกระท่อมอีกต่อไป เขากระโดดออกไปที่สนามหญ้า สวมสกี และมุ่งหน้าเข้าไปในป่า
เจ้าหน้าที่ป่าไม้ก็วางรองเท้าบู๊ตของเขาลง ฉันหยิบขวานแล้วเข้าไปในโรงนาเพื่อซ่อมเลื่อน
มันเริ่มมืดแล้ว ชายชราใช้ขวานทุบเสร็จแล้ว
ถึงเวลาอาหารเย็นแล้ว แต่เด็กชายไม่อยู่
คุณจะได้ยินเสียงเขายิงสามครั้ง และตั้งแต่นั้นมาก็ไม่มีอะไรเลย
เวลาผ่านไปมากขึ้น เจ้าหน้าที่ป่าไม้เข้าไปในกระท่อม ปรับไส้ตะเกียงในตะเกียงแล้วจุดไฟ เขานำหม้อโจ๊กออกจากเตาอบ
Egorka ยังคงหายไป แล้วเขาไปไหนล่ะไอ้สารเลว?
กิน. เขาออกไปที่ระเบียง
ความมืดมิอาจทะลุผ่านได้
ฉันฟังและไม่ได้ยินอะไรเลย
ไม้มีสีดำและไม่มีกิ่งแตกร้าว มันเงียบ แต่ใครจะรู้ว่ามีอะไรอยู่ในนั้น?
- ว้าว ว้าว!..
เจ้าหน้าที่ป่าไม้ตัวสั่น หรือดูเหมือน? จากป่าอีกครั้ง:
- ว้าว ว้าว!..
ถูกต้องแล้วหมาป่า! อีกคนหยิบมันขึ้นมา หนึ่งในสาม... ทั้งฝูง!
มีความรู้สึกจมอยู่ในอกของฉัน: ต้องเป็นสัตว์ที่ตามรอย Yegorka!
- วู-วู-อู!..
เจ้าหน้าที่ป่าไม้กระโดดเข้าไปในกระท่อมแล้ววิ่งออกไปพร้อมกับปืนลูกซองสองลำกล้องในมือ เขายกมันขึ้นที่ไหล่ มีไฟลุกโชนจากปากกระบอกปืน และมีเสียงปืนดังขึ้น
หมาป่าแย่กว่า เจ้าหน้าที่ป่าไม้กำลังฟัง: Egorka จะตอบสนองที่ไหนสักแห่งหรือไม่?
แล้วจากป่า จากความมืด แผ่วเบา แผ่วเบา “บูม!”
เจ้าหน้าที่ป่าไม้ออกจากสถานที่ของเขาโดยมีปืนอยู่ด้านหลังผูกสกีของเขา - และเข้าสู่ความมืดซึ่งเป็นที่ที่การยิงของ Yegorkin
ความมืดในป่า - อย่างน้อยก็ร้องไห้! อุ้งเท้าสปรูซคว้าเสื้อผ้าของคุณแล้วทิ่มหน้าของคุณ ต้นไม้เป็นกำแพงหนาทึบ - คุณไม่สามารถผ่านเข้าไปได้
และมีหมาป่าอยู่ข้างหน้า พวกเขาพูดด้วยเสียง:
- วู้อู้!..
เจ้าหน้าที่ป่าไม้หยุด ยิงอีกครั้ง
ไม่มีคำตอบ. หมาป่าเท่านั้น
ข้อตกลงที่ไม่ดี!
เขาเริ่มดันเข้าไปในพุ่มไม้อีกครั้ง เขาเดินตามเสียงของหมาป่า
ฉันเพิ่งมีเวลาคิดว่า: “พวกเขากำลังหอน ซึ่งหมายความว่าพวกเขายังไปไม่ถึง…” จากนั้นเสียงหอนก็หยุดลงทันที มันเงียบลง
นักป่าไม้เดินไปข้างหน้าและยืนต่อไป
ยิง แล้วเพิ่มเติม ฉันฟังเป็นเวลานาน
มันเงียบมากจนเจ็บหูจริงๆ
คุณจะไปที่ไหน? มืด. แต่เราต้องไป
เขาย้ายแบบสุ่ม ทุกขั้นตอนหนาขึ้น
เขายิงและตะโกน ไม่มีใครตอบ.
และอีกครั้งหนึ่งโดยไม่รู้ว่าอยู่ที่ไหนเขาจึงเดินเข้าไปในป่า
ในที่สุดฉันก็หมดแรงจนเสียงแหบเพราะเสียงกรีดร้อง
เขาหยุดและไม่รู้ว่าจะไปที่ไหน เขาหลงทางบ้านมานานแล้ว
ฉันมองเข้าไปใกล้ ๆ เหมือนแสงที่ส่องมาจากหลังต้นไม้เหรอ? หรือดวงตาหมาป่านั่นเป็นประกาย?
เดินตรงไปในแสงสว่าง พระองค์เสด็จออกจากป่า เป็นที่สะอาด มีกระท่อมอยู่กลางป่า มีแสงสว่างอยู่ที่หน้าต่าง
เจ้าหน้าที่ป่าไม้มองแล้วแทบไม่เชื่อสายตา เขามีกระท่อมเป็นของตัวเอง!
วงกลมจึงเกิดขึ้นในความมืดผ่านป่า
ในสนามเขายิงอีกครั้ง
ไม่มีคำตอบ. และหมาป่าก็นิ่งเงียบไม่หอน เห็นได้ชัดว่าพวกเขากำลังแบ่งของริบ
เด็กชายหายตัว!
คนป่าไม้ถอดสกีแล้วเข้าไปในกระท่อม ในกระท่อม เขาไม่ได้ถอดเสื้อหนังแกะออกแล้วนั่งลงบนม้านั่ง เขาก้มหัวลงบนมือแล้วตัวแข็ง
ตะเกียงบนโต๊ะเริ่มมีควัน วูบวาบ และดับลง เจ้าหน้าที่ป่าไม้ไม่ได้สังเกต
แสงนอกหน้าต่างหรี่ลง
เจ้าหน้าที่ป่าไม้ก็ลุกขึ้นยืน