แหล่งข้อมูลต่างๆ เรียกความรักชาติว่าเป็นหลักศีลธรรม ความผูกพัน หรือความรู้สึกพิเศษ ฉันเชื่อว่าทั้งหมดนี้สามารถรวมเป็นคำเดียวได้ - ความรัก

คำนี้มาจากเรา กรีกโบราณโดยที่บรรพบุรุษนิรุกติศาสตร์หมายถึงปิตุภูมิเพื่อนร่วมชาติ ดังนั้นความเข้าใจในปัจจุบัน - ความรักต่อปิตุภูมิ แต่ปิตุภูมิสามารถรับรู้ได้หลายวิธี นี่อาจเป็นบ้านพ่อของคุณ สถานที่ที่คุณเกิด ครอบครัวของคุณอาศัยอยู่ หรืออาจจะเป็นบ้านเกิดของบรรพบุรุษซึ่งก็คือทุกคนที่ประกอบกันขึ้นมา

ประวัติความเป็นมาของประชาชนของคุณ จากนั้นความรักชาติก็มีสิทธิ์ที่จะแสดงออกทั้งในรูปแบบความรู้สึกอบอุ่นสบาย ๆ สัมผัสและจริงใจของความรักต่อบ้านของคุณต่อบ้านเกิดเล็ก ๆ ของคุณและเป็นความรู้สึกภาคภูมิใจอันประเสริฐสำหรับอดีตทั้งหมดของผู้ที่คุณอยู่ด้วย ไม่ว่าในกรณีใด ความรักชาติเป็นไปไม่ได้โดยพื้นฐานแล้วหากไม่มีความศรัทธา ความทุ่มเท และความพร้อมที่จะปกป้องและเชิดชูมาตุภูมิของตน

ตัวอย่างพิเศษของการสำแดงความรักชาติคือความสำเร็จ ความสำเร็จทางศีลธรรมและทางกายภาพ และเหตุการณ์ที่น่าสลดใจเช่นสงครามก็ปรากฏให้เห็นตัวอย่างดังกล่าวแก่เรา ลืมเรื่องความปลอดภัยของ "ผิวหนัง" ของคุณเอง เกี่ยวกับความกลัวและความปรารถนาส่วนตัวแล้วรีบเข้าสู่การต่อสู้

- ไม่ใช่ทุกคนที่จะทำสิ่งนี้ได้ ประวัติศาสตร์รัสเซียรู้จักชื่อมากมายที่อ้างว่าเป็นไปไม่ได้ด้วยความกล้าหาญ: Alexey Maresyev, Viktor Talalikhin, Ekaterina Zelenko, Nikolai Sirotinin, Alexander Matrosov และทหารรัสเซียอีกหลายพันคน พวกเขาสามารถพิสูจน์ได้ว่าความรู้สึกรักชาติไม่ได้แสดงออกมาเพียงคำพูดเท่านั้น ไม่ใช่วลีที่ว่างเปล่า แต่เป็นความพยายามที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของจิตวิญญาณและร่างกายของมนุษย์

และความรู้สึกรักชาติได้ลงทุนไปมากเพียงใดในการหาประโยชน์ของผู้คนที่ทำงานด้านหลังเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิ! มีแม่กี่คนที่พยายามส่งลูกชายสุดที่รักไปทำสงคราม แล้วรอพวกเขา ไม่ใช่หลับใหล และทนกับการสูญเสีย? มีมากมายนับไม่ถ้วน และจำนวนมากมายนี้ยังพิสูจน์ให้เห็นถึงความรักที่แท้จริงต่อประเทศและประชาชนอีกด้วย

อย่างไรก็ตาม ในชีวิตประจำวัน หากไม่มีความสำเร็จที่ชัดเจน เราก็สามารถแสดงความรู้สึกรักชาติอย่างแท้จริงได้ สิ่งที่คุณต้องทำคืออย่า "พลาดถังขยะ" - และนี่จะเป็นการแสดงความรักเล็กๆ น้อยๆ ต่อดินแดนบ้านเกิดของคุณ

ความรักชาติเป็นความรู้สึก แม้จะหายาก แต่มีความสำคัญมากในชีวิตของบุคคล ท้ายที่สุดแล้ว ความรู้สึกภายในความรักที่มีต่อมาตุภูมิ พยายามปกป้องมัน ปกป้องมันจากศัตรูและการโกหก พิสูจน์ความยิ่งใหญ่ของปิตุภูมิของคุณ - สิ่งนี้มีค่ามาก มันสามารถสร้างความสุขที่แท้จริงของชีวิตได้

บทความในหัวข้อ:

1. ความรักชาติเป็นสภาวะจิตใจของพลเมืองที่มีค่าควรทุกคนในประเทศของเขา รักมาตุภูมิตั้งแต่คำแรก ก้าวแรก โทรครั้งแรก....
2. บทความฝีปากเกี่ยวกับความรักชาติอธิบายได้ชัดเจนที่สุด ประสบการณ์ภายในบุคคลที่ไม่แยแสต่อชะตากรรมของปิตุภูมิ ไม่ควรเป็นเพียงผู้รักชาติ...
3. กวีหลายคนได้สัมผัสถึงประเด็นความรักชาติในงานของพวกเขา มิคาอิล ยูริเยวิช เลอร์มอนตอฟก็ไม่มีข้อยกเว้นในแง่นี้ บทกวีของเขา "มาตุภูมิ"...

เรียงความ "ความรักชาติและขอบเขตของมัน"

ท่ามกลางปัญหามากมายในยุคสมัยของเรา ปัญหาการศึกษาเรื่องความรักชาติและการพัฒนาพลเมืองของเยาวชนยังคงมีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษ โลกสมัยใหม่บีบบังคับเราให้เป็นคนผิดศีลธรรมบ่อยครั้ง

คุณมักจะได้ยินข่าวว่าวัยรุ่นทำลายอนุสาวรีย์หรือล้อเลียนทหารผ่านศึก นี่แสดงว่าพวกเขาไม่ได้มีความรักชาติแม้แต่น้อย วัยรุ่นจำนวนมากสามารถตอบสนองต่อคำกล่าวดังกล่าวด้วยคำอธิบายโง่ๆ ว่ามีคนพังอนุสาวรีย์และบังเอิญอยู่ใกล้ๆ หรือทหารผ่านศึกขอให้พวกเขาสุภาพต่อเด็กและผู้หญิง คนแบบนี้เรียกตัวเองว่ารักชาติไม่ได้เพราะไม่รู้ สาระสำคัญที่แท้จริงความรักชาติ

แล้วความรักชาติคืออะไร? ความรักชาติไม่เพียงแต่เป็นความรักต่อมาตุภูมิเท่านั้น แต่ยังเป็นความรักต่อประวัติศาสตร์ของประเทศของตน การอุทิศตนต่อปิตุภูมิ ความปรารถนาที่จะปกป้องและเชิดชูรัฐของตน

หลายคนเชื่อว่าความรักชาติก็มีขอบเขตเช่นเดียวกับปรากฏการณ์อื่นๆ ในธรรมชาติของมนุษย์ ฉันเห็นด้วยกับสิ่งนี้

ดังนั้นผมจะพยายามกำหนดขอบเขตของความรักชาติตามที่ผมเข้าใจ ประการแรก เราสามารถแยกแยะระดับต่ำสุดของความรักชาติได้ ตัวอย่างเช่นมีคนที่ชื่นชมยินดีกับความสำเร็จของประเทศของเราอย่างจริงใจ แต่ไม่พยายามทำเช่นนั้น - นี่คือการแสดงความรักชาติ "ทุกวัน" ประการที่สอง เราสามารถแยกแยะระดับสูงสุดของความรักชาติได้ ผมเชื่อว่าคนในระยะนี้ค่อนข้างจะคลั่งไคล้ เพราะพวกเขามักจะอยู่ในสภาพที่สามารถฆ่าคนได้อย่างปลอดภัย เพียงเพราะเขาไม่สนับสนุนนโยบายของรัฐ หรือไม่ไปร่วมขบวนแห่ชัยชนะในวันที่ 9 พฤษภาคม ในระดับหนึ่ง การเหยียดเชื้อชาติสามารถจัดได้ว่าอยู่ในระดับสูงสุดของความรักชาติ เนื่องจากคนเหล่านี้เชื่อว่าประเทศของพวกเขามีไว้สำหรับประชาชนและสัญชาติของพวกเขาเท่านั้น ประการที่สาม “ค่าเฉลี่ยสีทอง” ของความรักชาติ ผู้คนบริเวณชายแดนนี้ “ไป” ถูกทาง พวกเขาไม่เพียงแต่เคารพวัฒนธรรมและประเพณีของชาติเท่านั้น แต่ยังปกป้องผลประโยชน์ของมาตุภูมิด้วย

ฉันเชื่อว่า "ค่าเฉลี่ยทอง" ของความรักชาติสามารถและควรรวมถึงความรู้สึกภาคภูมิใจด้วย ความรู้สึกนี้เป็นความรู้สึกคุ้นเคยและเข้าถึงได้สำหรับทุกคน เพราะหลายครั้งเรารู้สึกยินดีกับประเทศของเราเมื่อนักกีฬาของเราได้รับเหรียญรางวัลในกีฬาโอลิมปิก หรือเมื่อเราได้รับบทเรียนประวัติศาสตร์เกี่ยวกับชัยชนะในสงครามนโปเลียนหรือในสงครามโลกครั้งที่สอง . ความรู้สึกยินดีนี้เป็นความภาคภูมิใจต่อมาตุภูมิ ซึ่งหมายความว่าความภาคภูมิใจดังกล่าวเป็นองค์ประกอบสำคัญของความรักชาติ

ใน โลกสมัยใหม่ความรักชาติมีบทบาทอย่างมาก มันไม่ได้ปรากฏมาจากไหนเลยแต่จะต้องได้รับการเลี้ยงดูจากภายในตนเอง

เวลาไม่เคยปราณีใคร ในศตวรรษที่ 21 ความรักชาติดูเหมือนจะจางหายไปในพื้นหลัง และงานของเราคือไม่ให้เวลาสูญเสียสมบัติล้ำค่าที่สุดชิ้นหนึ่งของมนุษย์ - ความรักชาติ คุณอาจถามว่าทำไม? คำตอบนั้นง่ายมาก ความรักชาติในรัสเซียสร้างประวัติศาสตร์ (หากปราศจากความรักชาติ บรรพบุรุษของเราก็คงไม่สามารถเอาชนะศัตรูได้) และถ้าเราลืมเรื่องความรักชาติ เราก็จะสูญเสียอดีตของเราไป

สถาบันการศึกษาของรัฐเทศบาล

"คาเมนสกายาโดยเฉลี่ย โรงเรียนมัธยมศึกษา № 1

ด้วยการศึกษาเชิงลึกของแต่ละวิชา

ตั้งชื่อตามฮีโร่ สหภาพโซเวียตวี.พี.ซาคาร์เชนโก"

คาเมนสกี้ เขตเทศบาล

ภูมิภาคโวโรเนซ

เปิดบทเรียนการพัฒนาคำพูดในเกรด 8 “A”

เรียงความเหตุผล 15.3 ในหัวข้อ “ความรักชาติคืออะไร”

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

หมวดหมู่คุณสมบัติสูงสุด

ซูยาโซวา ไอ.เอ.

หน้า คาเมนก้า 2015

การทำภารกิจ 15.3 ให้สำเร็จมักทำให้ผู้สำเร็จการศึกษาลำบาก เนื่องจากไม่สามารถให้คำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามได้เสมอไป คืออะไร... ( ความรักของแม่- มิตรภาพ? รักชาติ?) ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเริ่มเตรียมนักเรียนให้ทำงานประเภทนี้โดยเร็วที่สุด

เรานำเสนอบทสรุปของบทเรียนให้คุณทราบซึ่งมีการเตรียมการสำหรับเรียงความในหัวข้อ "ความรักชาติคืออะไร"

เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ทำงานให้สำเร็จ พวกเขาจะถูกขอให้จัดทำแผนที่ความคิด โดยมีตัวอย่างให้ไว้ท้ายบันทึก แผนที่ที่นักเรียนทำในชั้นเรียนอาจแตกต่างจากแผนที่ที่อยู่ท้ายบันทึก กระบวนการคิดเองก็มีความสำคัญ

แน่นอน คุณจะเห็นว่าสองย่อหน้าแรกของเรียงความเชิงโต้แย้งเขียนโดยนักเรียนในชั้นเรียน และย่อหน้าที่สามถึงห้า (การโต้แย้งและบทสรุป) เขียนโดยอิสระจากที่บ้าน เนื่องจากการตีความคำ (1 ย่อหน้า) และคำอธิบายเกี่ยวกับแนวคิดทางจริยธรรม (ย่อหน้า 2) ยังคงสร้างปัญหาให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 8

เรื่อง: เตรียมความพร้อมสำหรับ เรียงความที่บ้าน 15.3 ในหัวข้อ “ความรักชาติคืออะไร”

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนเรียงความในเด็กนักเรียน - การใช้เหตุผลในหัวข้อคุณธรรมและจริยธรรมเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับ OGE ในภาษารัสเซีย (ทำงานให้เสร็จ 15.3)

งาน:

ทางการศึกษา:

1) การขยายและความลึกของความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมการพูด

2) การทำซ้ำความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับประเภทของคำพูดวิธีการใช้ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและการแสดงออก

การพัฒนา:

1) การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์การพูดและกิจกรรมทางจิตความสนใจในเรื่องตามความประทับใจทางภาษา

2) การพัฒนาความสามารถในการดำเนินการวิเคราะห์ข้อความต้นฉบับที่มีความหมายและบนพื้นฐานนี้เลือกเนื้อหาสำหรับข้อความของคุณเองที่มีลักษณะเป็นนักข่าว

3) การพัฒนาความสามารถในการเขียนเรียงความเชิงโต้แย้ง (ภารกิจ 15.3)

การเลี้ยง:

1) การพัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรมของนักเรียน

2) การศึกษาความรักชาติและความทรงจำทางประวัติศาสตร์

ความคืบหน้าของบทเรียน

ฉัน - คำพูดของครู

- 70 ปีก่อนมหาสงครามแห่งความรักชาติสิ้นสุดลง และบทเรียนของวันนี้อุทิศให้กับความสำเร็จของทหารธรรมดาผู้ซึ่งยอมสละชีวิต ประทานท้องฟ้าอันสงบสุขเหนือศีรษะเรา...

- อ่านบทกวีของนักเรียน:

เด็ก ๆ เกิดมาเพื่อความตายมาตุภูมิเหรอ?
คุณอยากให้เราตายไหม มาตุภูมิ?
เปลวไฟกระทบท้องฟ้า - คุณจำมาตุภูมิได้ไหม?
เธอพูดอย่างเงียบ ๆ:“ ลุกขึ้นมาช่วย…” - มาตุภูมิ!
เราตกลงไปในหิมะจากการออกตัววิ่งจากแท่งตะกั่ว
แต่ - พวกเขาลุกขึ้นสู่ความสูงส่งเสียงดัง - เหมือนชัยชนะ!
ตลอดทั้งวันเราเดินอย่างแข็งขันและมีพลัง...
คุณจะฆ่าฉันได้ เราจะไม่ฆ่า ! (ร. โรซเดสเตเวนสกี้)

- บทพูดที่น่าทึ่งของ Robert Rozhdestvensky พาเราไปสู่วัยสี่สิบที่น่ากลัว

- บทกวีนี้เกี่ยวกับอะไร?

- คุณคิดว่าอะไรจะเป็นคำสำคัญในบทเรียนของเรา -รักชาติ - รักมาตุภูมิ ).

- จดไว้ตรงกลางสมุดบันทึกที่คุณเตรียมเขียนเรียงความ 15.3 และคุณสร้างแผนที่ความคิด

- คุณสามารถกำหนดหัวข้อของบทเรียนวันนี้ได้หรือไม่? -การเขียนเรียงความ 15.3 ในหัวข้อ “ความรักชาติคืออะไร »)

- ถูกต้อง แค่เขียนเรียงความที่บ้าน แล้วในชั้นเรียนเราจะทำงานเตรียมการ

ครั้งที่สอง - การเตรียมการบ้านเรียงความ 15.3 ทีละขั้นตอนโดยใช้แผนที่ความคิด

1. การทำงานกับข้อความ (ภาคผนวก หน้า 3)

- มาอ่านข้อความของ Yuri Yakovlevich Yakovlev“ Sons of Pedshekhodov” ซึ่งคุณจะต้องเขียนเรียงความ 15.3 ที่บ้าน

- นี่คือข้อความที่เราจะอ่านตามบทบาท ในขณะที่อ่านให้ค้นหาคำตอบของคำถามว่าหัวข้อและแนวคิดหลักของข้อความนี้คืออะไร

( อ่านตามบทบาท ผู้บรรยาย ปู่คนเดินถนน ลูก)

(1) เมื่อพวกเขาเขียนเรียงความเกี่ยวกับสงครามที่โรงเรียนครูรู้ว่า: ใครบางคนในสมุดบันทึกของพวกเขาจะมีลูกชายของ Peshekhodov - Semyon และ Vasily อย่างแน่นอน (2) บุตรชายจะโยนตัวเองลงใต้ถังหรือพบว่าตัวเองถูกเผาสตาลินกราดหรือรักษาธงกองทหารไว้

(3) และเมื่ออ่านเช่นว่าเซมยอนและวาซิลีเป็นคนแรกที่ชนเมสเซอร์ฟาสซิสต์พวกครูก็ไม่โกรธเคือง (4) พวกเขารู้ว่าเกิดอะไรขึ้น

(5) ทุกวันอาทิตย์ มีชายชราคนหนึ่งซึ่งมีดวงตาสีซีดปรากฏขึ้นตามสถานที่ที่มีผู้คนพลุกพล่านในเมือง (๖) ชายชรานุ่งเสื้อทหาร ซึ่งเห็นได้มาจากชายผู้ปลดประจำการ เพราะตัวเขาเองซึ่งอยู่ข้างหน้าได้ละลายไปในสายฝน ด้วยเหงื่อ ในแสงตะวัน ในสบู่มานานแล้ว โฟม.

(7) คนเดินเท้าไม่อยู่ในหมู่ผู้ใหญ่ เพื่อนที่ดีที่สุดและผู้ฟังของเขายังเป็นเด็ก (8) คนเหล่านี้โจมตีเขาด้วยคำถามซึ่งเขาตอบด้วยความกระตือรือร้นอย่างยิ่ง

(9) ยิ่งกว่านั้น เขารอคำถามเหล่านี้และเมื่อตอบคำถาม เขาก็รู้สึกประหลาดใจ คุ้นเคยเฉพาะกับต้นไม้แห้ง เมื่อดอกตูมปรากฏบนกิ่งที่ตายเป็นปมหรือใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเขียวทันที

- (10) ปู่ของคนเดินเท้า เป็นเรื่องจริงที่คุณเดินไปเบอร์ลินในช่วงสงคราม - - คู่สนทนาตัวน้อยคนหนึ่งถามชายชรา

(11) ชายชราตอบว่า:

- (12) เดินไปเบอร์ลิน...ด้วยการเดินเท้า (13) และนั่นคือสาเหตุที่นามสกุลของฉันคือ Peshekhodov

(14) กลุ่มผู้ฟังค่อยๆ เพิ่มขึ้น (15) ผู้มาใหม่และผู้ที่เคยฟังปู่ Peshekhodov หลายครั้งมาแล้ว

- (16) ปู่ของคนเดินเท้า , - พวกขอเป็นครั้งที่เท่าไร -และใครได้พบกับชาวเยอรมันใกล้กับแมลงในวันแรกของสงคราม?

- (17) ลูกชายของฉัน เซมยอน และวาซิลี , - ชายชราตอบราวกับเป็นครั้งแรก

- (18) และใครที่ยืนอยู่ในสตาลินกราดจนลมหายใจสุดท้าย?

– (19) ลูกชายของฉัน เซมยอน และวาซิลี

– (20) และใครที่ตกอกไปอยู่ในอ้อมกอดของศัตรูก่อน?

- (21) ลูกชายของฉัน...

(22) แล้วเหมือนอยากจะถามปัญหากับชายชรา มักจะมีคนถามเสมอว่า

- (23) พวกเขาไปเบอร์ลินได้อย่างไร ในเมื่อหน้าอกของพวกเขาอยู่บนไหล่และมีปืนกล?

(24) ไม่ คุณจะไม่ตีชายชรา!

- (25) พวกเขาลุกขึ้นจากอ้อมกอดและเดินต่อไป “” เขาตอบอย่างใจเย็น และความมั่นใจที่ไม่สั่นคลอนนั้นปรากฏในดวงตาของเขา ซึ่งแน่นอนว่าไม่มีผู้ฟังคนใดกล้าสงสัยคำพูดของทหารเฒ่า

(26) เมื่อถึงเวลานั้น คำถามใหม่ก็พร้อมแล้ว และชายชราก็ตอบด้วยความยับยั้งชั่งใจ

และสมควร

- (27)กบน Kursk Bulge ใครกักตัว "เสือ" และ "เฟอร์ดินานด์"?

- (28) ลูกชายของฉัน...

- (29) ใครเป็นผู้ชูธงแดงเหนือ Reichstag ในกรุงเบอร์ลิน

- (30) ลูกชายของฉัน...

- (31) คุณตามทันทุกอย่างหรือไม่?

- (32) ทุกที่. (33) พวกเขาเดินและเดินอย่างไม่หยุดพัก แต่ไม่มีแรงพอที่จะกลับบ้านจากสงคราม

- (34) ยังไม่กลับเหรอ?

- (35) พวกเขาไม่เคยกลับมา (36) พวกเขานอนอยู่ในหลุมศพ

(37) เมื่อถึงคำว่า "หลุมศพ" พวกเขาก็ดูเหมือนจะหายใจไม่ออก แล้วหนึ่งในนั้นก็ตัดสินใจถาม:

- (38) หลุมศพของพวกเขาอยู่ที่ไหน?

(39) ชายชรายืดตัวขึ้นแล้วพูดว่า:

- (40) ลูกชายของฉันนอนอยู่ในหลุมศพของทหารทั้งหมด (41) ทั่วดินแดนของเรา

(42) และเนื่องจากลูกชายของปู่ Peshekhodov นอนหลับอยู่ในหลุมศพจำนวนมาก จิตใจอันร้อนแรงของเด็ก ๆ จึงทำให้พวกเขากลายเป็นวีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่อีกครั้ง พร้อมที่จะตื่นขึ้นมาเมื่อถึงเวลา...

(อ้างอิงจาก Yu. Yakovlev* )

*ยูริ ยาโคฟเลวิช ยาโคฟเลฟ – โซเวียตและ นักเขียนชาวรัสเซียบุคคลสาธารณะ

- เรื่องราวของ Yu. Yakovlev เรื่อง "Sons of Pedshekhodov" คืออะไร? -ธีมของเรื่อง - ความสำเร็จของทหารรัสเซียที่ปกป้องประเทศจากลัทธิฟาสซิสต์)

- ทำไมพ่อของลูกชายที่เสียชีวิตถึงยืดไหล่พูดว่า "พวกเขานอนอยู่ในหลุมศพของทหารทั้งหมด"? เป็นไปได้ไหม?

- แนวคิดหลักของเรื่องคืออะไร? -ความสำเร็จของพวกเขาเป็นอมตะ )

- พื้นฐานของความสำเร็จของพวกเขาคืออะไร? -รักมาตุภูมิ )

- เหตุใดเราจึงสามารถเอาชนะกองทัพฟาสซิสต์ซึ่งเราไม่อาจต้านทานได้? ยุโรปตะวันตก? (ขอบคุณความรักอันยิ่งใหญ่ที่มีต่อมาตุภูมิ )

2. จัดทำแผนที่ความคิด

- แทนที่คำว่า "รักมาตุภูมิ » คำพ้องความหมาย (ความรักชาติ )

- เขียนคำนี้ไว้ตรงกลางแผ่นสมุดบันทึก

- เบื้องหลังคำนี้คืออะไร?

- มันมีข้อมูลอะไรบ้าง?

- เลือกคำนามที่สำคัญให้การตีความคำว่ารักชาติ (ความภาคภูมิใจ ความรัก ความทุ่มเท ความผูกพัน ความปรารถนา)

- เราสามารถขยายคำหลักได้หรือไม่? -ความรักต่อปิตุภูมิ การอุทิศตนเพื่อมาตุภูมิ ความภาคภูมิใจในอดีตและปัจจุบันของประเทศ ความปรารถนาที่จะรับใช้ผลประโยชน์ของรัสเซีย, เพื่อปกป้องประเทศจากศัตรู, รับใช้, ความผูกพันกับดินแดนดั้งเดิม, ประเพณีและขนบธรรมเนียม, กับภาษา )

(ระหว่างทำงานจะมีการร่างแผนที่ข่าวกรองขึ้นมา)

3. การทำงานกับพจนานุกรม

- มาดูภาคผนวกซึ่งมีรายการพจนานุกรมจากพจนานุกรมต่างๆ

ออกกำลังกาย:

- อ่านรายการพจนานุกรมเหล่านี้ด้วยตนเองแล้วเปรียบเทียบแผนที่ความคิดที่เรารวบรวมกับคำจำกัดความของคำในพจนานุกรมต่างๆ

- ดูสิ เราได้เขียนคำศัพท์ทั้งหมดที่ช่วยให้เราตีความคำว่า PATRIOTISM ในแผนที่ความคิดได้แล้วหรือยัง?

- เปรียบเทียบแผนที่ความคิดที่จัดทำขึ้นในชั้นเรียนกับแผนที่ที่ให้ไว้ในสไลด์ เราเขียนทุกอย่างแล้วหรือยัง?

- สังเกตคำพูดของปีเตอร์ฉัน- คุณเข้าใจความหมายของข้อความได้อย่างไร?

แก่อดีตและปัจจุบันของประเทศ

ต่อประเพณีและขนบธรรมเนียม

ไปที่ลิ้น

ที่ดินพื้นเมือง

สู่ปิตุภูมิ

ให้บริการ

ปกป้อง

ถึงผู้คน

ผลประโยชน์ของมาตุภูมิ

จากศัตรู

3. การวิเคราะห์และพัฒนางาน 15.3

ทั้งชั้นเรียน

คนหนึ่งอยู่ในคณะกรรมการ

- มาทำความรู้จักกับหัวข้อของเรียงความกันดีกว่า

คุณเข้าใจความหมายของคำว่ารักชาติได้อย่างไร? กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความที่คุณให้ไว้ เขียนเรียงความ-การใช้เหตุผลในหัวข้อ: “ความรักชาติคือ ... " นำคำจำกัดความที่คุณให้มาเป็นวิทยานิพนธ์ เมื่อโต้แย้งวิทยานิพนธ์ของคุณ ให้ยกตัวอย่าง 2 (สอง) ข้อเพื่อยืนยันเหตุผลของคุณ: ให้ตัวอย่างหนึ่งข้อจากข้อความที่คุณอ่าน และตัวอย่างที่สองจากประสบการณ์ชีวิตของคุณ เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 70 หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ ผลงานดังกล่าวจะได้คะแนนเป็นศูนย์

เขียนเรียงความของคุณให้เรียบร้อยและด้วยลายมือที่อ่านง่าย

เขียนแผนภาพเรียบเรียงเรียงความ-การใช้เหตุผลบนกระดาน 15.3

1. วิทยานิพนธ์

2. ความคิดเห็น (คำอธิบาย ของคำนี้)

3. Skrepa (การเปลี่ยนแปลงเชิงตรรกะ) ตัวอย่างที่ 1 (จากข้อความ)

4. Skrepa (การเปลี่ยนแปลงเชิงตรรกะ) ตัวอย่างที่ 2 (จากประสบการณ์ชีวิต)

5. บทสรุป

4. การสนทนากับนักเรียน

4.1.

- ตามแผนที่ความคิด ให้ตอบคำถามที่เสนอให้คุณเป็นหัวข้อของเรียงความ เขียนคำตอบของคุณลงในสมุดบันทึก (นักเรียนสองหรือสามคนตอบ)

ความรักชาติคือความรักต่อปิตุภูมิ การอุทิศตนต่อปิตุภูมิและประชาชน ความปรารถนาที่จะรับใช้ปิตุภูมิ ปกป้องมาตุภูมิ ความผูกพันกับแผ่นดินเกิด ประเพณี ภาษา การอนุรักษ์ประเพณีและขนบธรรมเนียม วัฒนธรรม ภาษา ความภาคภูมิใจ ในอดีตและปัจจุบันของประเทศ .

4.2.

- เขียนความคิดของคุณลงในสมุดบันทึกของคุณ

- สาขาใดของแผนที่ความคิดที่เราจำเป็นต้องแสดงความคิดเห็นต่อวิทยานิพนธ์ที่เราจัดทำขึ้น ข้อความพูดถึงอะไร? (ข้อความกล่าวถึงความพร้อมของทหารในการเสียสละตนเองเพื่ออนาคตของประเทศ พื้นฐานของความกล้าหาญและความกล้าหาญคือความรักต่อมาตุภูมิ)

- เขียนคำตอบลงในสมุดบันทึกของคุณ

รายการในภาคผนวก (กรอกตาราง):

คนที่รักบ้านเกิดก็พร้อมที่จะเสียสละตัวเองเพื่ออนาคตของประเทศ . ต้องขอบคุณพลังอันยิ่งใหญ่ของความรักชาติเท่านั้นที่ทำให้เราชนะมหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันจะพิสูจน์มุมมองของฉันด้วยการโต้แย้งจากข้อความของ Yakovlev และประสบการณ์ของฉันเอง

4.3.

- มาดูข้อความอีกครั้งและเลือกข้อโต้แย้งที่พิสูจน์ความถูกต้องของคำอธิบายของเราเกี่ยวกับความรักชาติและความเห็นเกี่ยวกับมัน

1 แถว :

ค้นหาประโยคที่พูดถึงความรักชาติของคุณปู่ Peshekhodov และเขียนตัวเลขลงในตาราง

แถวที่ 2 :

ค้นหาประโยคที่พูดถึงความรักชาติของเด็กๆ ที่ฟังคุณปู่ Peshekhodov แล้วเขียนตัวเลขลงในตาราง

แถวที่ 3 :

ค้นหาประโยคที่พูดถึงความรักชาติของลูกชายของ Peshekhodov และเขียนตัวเลขลงในตาราง

4.4.

- ที่บ้าน คุณควรเลือกตัวอย่างการแสดงความรักชาติ (คนสองหรือสามคนตั้งชื่อตัวอย่าง) เขียนตัวอย่างใดตัวอย่างหนึ่งเหล่านี้หรือของคุณเองลงในย่อหน้าที่สี่

4.5.

กิจการใดย่อมมีจุดสิ้นสุด

- คุณจะเขียนเกี่ยวกับอะไรในส่วนสุดท้ายของเรียงความของคุณ?

III . การบ้าน

กรอกเรียงความในหัวข้อ “ความรักชาติคืออะไร”

IV - การสะท้อน "เติมประโยคให้สมบูรณ์ ... "

ในชั้นเรียนฉันได้เรียนรู้...

สิ่งที่น่าสนใจที่สุดสำหรับฉันในวันนี้คือ...

ฉันอยากจะขอให้เพื่อนร่วมชั้นของฉัน...

วี - สรุป.. การให้เกรด

บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว และฉันอยากจะปิดท้ายด้วยคำพูดของ Stepan Shchipachev ที่เรียกร้องให้เราระลึกถึงผู้ที่สละชีวิตเพื่อคุณและฉัน:

ลูกบอลทั้งหมดอยู่ใต้เรา บนบกฉันมีชีวิตอยู่ ฉันกำลังหายใจ ฉันร้องเพลง.
แต่ในความทรงจำมันยังอยู่กับฉันเสมอ
ถูกฆ่าตายในสนามรบ
ขอไม่เอ่ยนามทั้งหมดนะครับ
ไม่มีญาติทางสายเลือด
นั่นไม่ใช่เหตุผลที่ฉันมีชีวิตอยู่
ทำไมพวกเขาถึงตาย?..
สิ่งที่ฉันเป็นหนี้พวกเขา - ฉันรู้
และไม่เพียงแต่ให้กลอน
คุ้มค่า จะ ชีวิตของฉัน
การเสียชีวิตของทหารของพวกเขา

ถึง เปิดบทเรียนการพัฒนาคำพูดในระดับ 8 "A"

วี.ไอ.ดาล

"พจนานุกรมภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต"

ความรักชาติ - ม.รักบ้านเกิด รักชาติ พื้นเมือง ในประเทศ เต็มไปด้วยความรักต่อปิตุภูมิ มรดก, บิดา, บิดา, บิดา.

เอส.ไอ.โอเจกอฟ

"พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย"

ความรักชาติ , -a, m. ความจงรักภักดีและความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอนของตนเอง น. ทหารรัสเซีย. // adj. รักชาติ โอ้โอ้

พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่

ความรักชาติ - (กรีกปาทริส - บ้านเกิด, ผู้รักชาติ - เพื่อนร่วมชาติ), รักบ้านเกิด, ความผูกพันกับดินแดนบ้านเกิด, ภาษา, วัฒนธรรม,

เอส.เอ.คุซเนตซอฟ

"ใหญ่ พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย”

ความรักชาติ -ก;ม. [จากภาษากรีก ปาตริส - บ้านเกิด, ปิตุภูมิ] รักบ้านเกิด, ความจงรักภักดีต่อบ้านเกิด, ประชาชนของตนเพื่อปลูกฝังจิตวิญญาณแห่งความรักชาติ ปลุกความรู้สึกรักชาติในจิตวิญญาณ ป. ระหว่างสงคราม // ความทุ่มเทความมุ่งมั่นต่อบางสิ่งบางอย่างท้องถิ่น

“พจนานุกรมศัพท์ทางการทหาร”

คอมพ์ A.M. Plekhov, S.G. Shapkin.

ความรักชาติ - การอุทิศตนเพื่อบ้านเกิด, ความรักต่อบ้านเกิด, ความปรารถนาที่จะรับใช้ผลประโยชน์, เพื่อปกป้องดินแดนจากศัตรู

1.

เซอร์เกย์ ออร์ลอฟ

พวกเขาฝังพระองค์ไว้ในลูกโลก

และเขาเป็นเพียงทหาร

โดยรวมแล้วเพื่อน ๆ ทหารธรรมดา ๆ

ไม่มีชื่อหรือรางวัล

โลกเป็นเหมือนสุสานสำหรับเขา -

เป็นเวลานับล้านศตวรรษ

และทางช้างเผือกกำลังรวบรวมฝุ่น

รอบตัวเขาจากด้านข้าง

เมฆนอนอยู่บนเนินสีแดง

พายุหิมะกำลังกวาด

ฟ้าร้องคำรามอย่างหนัก

ลมกำลังพัด

การต่อสู้จบลงไปนานแล้ว...

ด้วยน้ำมือของเพื่อนๆทุกคน

ผู้ชายคนนั้นถูกวางไว้ในโลก

เหมือนอยู่ในสุสาน...

1944

2.

เรารักบ้านเกิดของเรา มันเป็นอากาศที่เราหายใจ -อ. ฟาดีฟ)

3.

ไม่มีความสุขนอกมาตุภูมิ ทุกคนควรหยั่งรากลึกลงไป ที่ดินพื้นเมือง. ( ไอ.เอส. ทูร์เกเนฟ)

4.

“ ความรักชาติไม่ได้ประกอบด้วยเครื่องหมายอัศเจรีย์ที่โอ้อวด…” (V. G. Belinsky)

TOPIC คือสิ่งที่ข้อความเป็นเรื่องเกี่ยวกับ

IDEA (ความคิดหลัก) คือบางสิ่งบางอย่าง มันเรียกร้องอะไร มันสอนอะไร ทำไมมันจึงเขียนขึ้นมา .

องค์ประกอบ บทความ - การใช้เหตุผล 15.3

№ ย่อหน้า

องค์ประกอบโครงสร้างของเรียงความ

ตัวอย่าง

1 ย่อหน้า

1. วิทยานิพนธ์ (คำจำกัดความของคำ)

การตีความคำที่เสนออย่างกว้าง ๆ

เป็นไปไม่ได้ที่จะตอบคำถามอย่างชัดเจน: คุณค่าชีวิตคืออะไร? กี่คนก็หลายความคิดเห็น หลายๆ คนถือว่าเงิน ทรัพย์สิน และงานที่ทำกำไรเป็นคุณค่าของชีวิต แต่สำหรับคนส่วนใหญ่ โชคดีที่คุณค่าของชีวิตคือ ครอบครัว เพื่อน สุขภาพของคนที่คุณรัก ความซื่อสัตย์ ความภักดี และอื่นๆ อีกมากมาย

2 ย่อหน้า

2. ความคิดเห็น

การตีความให้แคบลง

ก่อนที่จะอธิบายสิ่งเหล่านั้น คำหลักซึ่งสะท้อนให้เห็น

ในข้อความที่นำเสนอเพื่อการวิเคราะห์

ฉันแน่ใจว่าค่านิยมที่สำคัญที่สุดคือค่านิยมทางศีลธรรม คนดีจะไม่แลกเปลี่ยนมิตรภาพกับสินค้าฟุ่มเฟือย และจะไม่ทำความชั่ว ครอบครัวและความสัมพันธ์ที่ดีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขา ครอบครัวและความรักต่อผู้คนเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกในรายการคุณค่าชีวิตของคนดี ฉันจะพิสูจน์มุมมองของฉันด้วยการโต้แย้งจากข้อความของ A. Aleksin และประสบการณ์ของฉันเอง

3 ย่อหน้า

3. Skrepa (การเปลี่ยนแปลงเชิงตรรกะ)ตัวอย่างที่ 1 (จากข้อความ)

ประการแรกผู้เขียนพูดถึงความรักอันแรงกล้าของพ่อแม่ที่มีต่อลูก: พวกเขาไม่ได้ดุเขาที่เรียนจบหรือทะเลาะกัน แต่กลับยกย่องเขา เมื่ออ่านข้อความเรารู้สึกถึงความรักและความเคารพของพระเอกที่มีต่อ Lyudmila พี่สาวของเขา (5-7, 32-33) เด็กชายไม่ชอบที่น้องสาวของเขาถูกพ่อแม่ "ข้าม" เขาต้องการให้มิลามิลาได้รับการยกย่อง ไม่ใช่เขา

4 ย่อหน้า

4. Skrepa (การเปลี่ยนแปลงเชิงตรรกะ)ตัวอย่างที่ 2 (จากประสบการณ์ชีวิต)

ประการที่สอง ฉันจะหันไปหาประสบการณ์การอ่านของฉัน - สู่คำอุปมาเรื่อง "สวนแห่งนักปราชญ์" เล่าถึงพระภิกษุทิเบตผู้อุทิศชีวิตเพื่อรับใช้พระพุทธเจ้า วันหนึ่งเขาสังเกตว่าพระภิกษุจำนวนมากเป็นคนบาป บ้างโกรธ บ้างหลอกลวงกัน บ้างเกียจคร้าน บ้างเห็นแก่ตัว แล้วพระภิกษุก็ไปหาปราชญ์เพื่อดูว่าจะปฏิบัติตนอย่างไรกับผู้ทำบาป ปราชญ์ฟังแล้วพาไปที่สวนของเขา เขาแสดงดอกไม้ให้แขกดูและบรรยาย ดังนั้นพวกเขาจึงหยุดอยู่ใกล้ต้นกระบองเพชรที่เต็มไปด้วยหนามและน่าเกลียด “มันจำเป็นด้วย: เหมาะสำหรับเป็นอาหารสัตว์และออกดอกสวยงามมาก” ปราชญ์กล่าว และพระภิกษุก็ตระหนักว่าเราต้องรักทุกคนเพราะทุกคนเป็นคนดีและสวยงามในแบบของตัวเอง ความรักต่อผู้คนเป็นหนึ่งในค่านิยมหลักในชีวิต

5 ย่อหน้า

สรุปสิ่งที่กล่าวมา

อย่าลืม: ทุกส่วนจะต้องเชื่อมต่อถึงกัน

ฉันอยากจะสรุปเรียงความของฉันด้วยคำพูดของซิเซโรที่แย้งว่า “เงินถูกกว่าทองคำ และทองคำถูกกว่าคุณค่าทางศีลธรรม”

(Yasenko Dmitry เกรด 8 “A”)

คำถาม

คำตอบ

ตัวอย่าง

จะเริ่มต้นอย่างไร?

ให้การตีความคำว่านั่นคือ อธิบายคำศัพท์ให้กว้างขึ้น

(คุณสามารถใช้แผนที่ความคิดได้)

มิตรภาพ คือความสัมพันธ์ส่วนตัวที่ไม่เห็นแก่ตัวระหว่างผู้คนบนพื้นฐานของความไว้วางใจ ความจริงใจ ความเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกัน ความสนใจร่วมกัน และงานอดิเรก

ความเห็นอกเห็นใจ – นี้ ความเห็นอกเห็นใจที่เกิดจากความโชคร้ายหรือความโชคร้ายของบุคคลหรือสัตว์อื่น ความเห็นอกเห็นใจต้องมีผลต้องสำแดงความดีในการช่วยเหลือผู้ขัดสน

เริ่มต้นด้วยคำถามและคำตอบสำหรับคำถามนี้

เกิดอะไรขึ้น มนุษยชาติ ? ในความคิดของฉันมนุษยชาติ - นี้ คุณภาพทางศีลธรรมบุคคล. คนที่มีคุณสมบัตินี้เคารพผู้อื่น เห็นอกเห็นใจพวกเขา และเข้ามาช่วยเหลือในช่วงเวลาที่ยากลำบาก

เริ่มต้นด้วยคำพูดของใครบางคนและแสดงความคิดเห็น

เกิดอะไรขึ้น ความเห็นอกเห็นใจ - ฟีโอดอร์ มิคาอิโลวิช ดอสโตเยฟสกี นักเขียนชาวรัสเซียตอบคำถามนี้อย่างแม่นยำว่า “ความเห็นอกเห็นใจเป็นรูปแบบสูงสุดของการดำรงอยู่ของมนุษย์”

เรามาเริ่มด้วยการอภิปรายเล็กๆ น้อยๆ เกี่ยวกับความเกี่ยวข้องและความมีชีวิตชีวาของแนวคิดทางจริยธรรมนี้

คุณค่าของชีวิต ทุกคนมีของตัวเอง บางคนมีวัตถุ คนอื่นมีศีลธรรม บางคนต้องการเงิน รถยนต์ เครื่องประดับ พลังงาน... แต่คนส่วนใหญ่ต้องการสิ่งที่สำคัญกว่า ค่านิยมทางศีลธรรม: มิตรภาพ ความรัก ความสุข สุขภาพของคนที่รัก บ้านเกิด เกียรติยศ ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์…

จะเขียนอะไรในความคิดเห็น (ย่อหน้าที่ 2)?

เมื่ออธิบายคำที่เสนอสำหรับเรียงความ ให้เน้นไปที่วลีสำคัญหนึ่งวลีที่เปิดเผยในข้อความ

ในความเห็นของฉัน, ค่านิยมทางศีลธรรม ไม่สามารถแทนที่ด้วยวัตถุได้ เพราะมิตรภาพ ความรัก ความสัมพันธ์อันดีระหว่างครอบครัวไม่สามารถซื้อได้ด้วยเงินใดๆ ความรักและความห่วงใยซึ่งกันและกันคือรากฐานของครอบครัวที่เจริญรุ่งเรือง และมิตรภาพจะช่วยให้เราเอาชนะอุปสรรคต่างๆ ได้ ให้เราพิสูจน์วิทยานิพนธ์นี้ด้วยตัวอย่างจากข้อความที่เสนอเพื่อการวิเคราะห์โดย A.G. Aleksin และประสบการณ์ส่วนตัวของเรา

จะเชื่อมโยงวิทยานิพนธ์และความเห็นได้อย่างไร?

ใช้โครงสร้างเกริ่นนำ

ฉันคิดว่า,

ฉันคิดว่า...

ในความเห็นของฉัน,

ฉันแน่ใจ (ฉันแน่ใจ)

จะเชื่อมโยงความคิดเห็นและข้อโต้แย้งได้อย่างไร?

คุณสามารถเชื่อมโยงความเห็นและการโต้แย้งกับประโยคเหล่านี้ได้

เพื่อยืนยันสิ่งที่กล่าวไว้ ให้เราวิเคราะห์ข้อความที่เสนอ ( ผู้เขียน ) และการสังเกตชีวิต

เรามาลองทำความเข้าใจความหมายของแนวคิดทางจริยธรรมนี้กัน

เพื่อพิสูจน์มุมมองของฉัน ฉันจะหันไปหาข้อความที่ฉันอ่านและประสบการณ์ชีวิต

เพื่อสนับสนุนมุมมองของฉัน ฉันสามารถให้หลักฐานต่อไปนี้

จะนำข้อโต้แย้งมาเขียนเรียงความได้อย่างไร?

มีหลายตัวเลือก ลองสิ่งที่คุณชอบที่สุด เป็นไปได้ว่าคุณจะทำอะไรบางอย่างขึ้นมาเอง

ข้อโต้แย้งที่ 1: ในข้อความชื่อคุณจะพบข้อโต้แย้งที่ยืนยันความคิดของฉัน ใช่ในประโยค № …

ข้อโต้แย้งที่ 2: เราพบกับอาการของ(อะไร?)ใน ชีวิตประจำวัน- ตัวอย่างเช่น,

ข้อโต้แย้งที่ 1: เพื่อยืนยันสิ่งที่พูดไป ให้ใช้ประโยค No.... มันบอกว่า...

ข้อโต้แย้งที่ 2: แน่นอนว่าในชีวิตรอบตัวเราเรามักจะเจอตัวอย่างที่ยืนยันความคิดที่แสดงออกมา ดังนั้นฉันจึงได้เห็นมากกว่าหนึ่งครั้งว่า...

ข้อโต้แย้งที่ 1: ข้าพเจ้าขอเริ่มการโต้แย้งวิทยานิพนธ์ข้างต้นด้วยตัวอย่างจากข้อความที่ข้าพเจ้าอ่าน

ข้อโต้แย้งที่ 2: นอกจากนี้ฉันจะพูดถึงประสบการณ์ของตัวเอง

ข้อโต้แย้งจากประสบการณ์คืออะไร?

1. นี้ลักษณะทั่วไปของบางส่วน ข้อเท็จจริงของชีวิต:

- เรื่องราวชีวิตที่เกิดขึ้นกับคุณ

- เรื่องราวชีวิตที่เกิดขึ้นกับเพื่อนของคุณ

- เรื่องราวชีวิตที่เกิดขึ้นกับพ่อแม่หรือเพื่อนของคุณ

2. นี้หมายถึงหนังสือที่คุณอ่าน ทุ่มเทให้กับหัวข้อนี้

3. นี้อ้างอิงถึงภาพยนตร์เรื่องนี้ ซึ่งมีการพูดคุยกันในหัวข้อนี้

4. นี้อุทธรณ์ไปยังข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ ซึ่งคุณรู้

5. อาจจะ,นี่จะเป็นการอุทธรณ์ สดใสน่าสนใจบ้างบทกวี, ทุ่มเทให้กับหัวข้อที่เสนอให้คุณ ในกรณีนี้จะต้องยกมา

จะต้องเขียนเรียงความให้สมบูรณ์ได้อย่างไร?

จะต้องเขียนบทสรุปโดยใช้สัญญาณเสียงพูดเสมอเพื่อทำงานให้เสร็จ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นที่หนีบต่างๆ

คิด , เราเชื่อมั่นว่าประการแรกมนุษยชาติคือ ความดีที่ช่วยเหลือผู้คนที่พบว่าตัวเองตกอยู่ในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก

ดังนั้น เราสามารถสรุปได้: ค่านิยมทางศีลธรรมมีจริง. มีเพียงความรักและความเอาใจใส่ของคนที่รักและไหล่ที่ซื่อสัตย์ของเพื่อนเท่านั้นที่ทำให้คนรู้สึกมั่นใจ

พิจารณาสองข้อโต้แย้ง เราก็ได้ข้อสรุปว่า ครอบครัวสำคัญที่สุด คุณค่าชีวิต- ไม่มีอะไรดีไปกว่าความมั่นใจที่ครอบครัวและเพื่อนของคุณรอคุณอยู่ที่บ้าน และเงินจำนวนเท่าใดก็ไม่สามารถทดแทนสิ่งนี้ได้!

ทั้งหมดที่กล่าวมา ทำให้เรามั่นใจว่า...

เพื่อสรุปสิ่งที่กล่าวมา , สรุปได้ว่ามนุษยชาติมีความจำเป็นในโลกสมัยใหม่เพราะว่า...

ศึกษาตารางด้านล่างอย่างละเอียด ดูว่าคุณจะเริ่มต้นเรียงความได้อย่างไร และต้องพิจารณาข้อโต้แย้งข้อที่สองอย่างไรแต่ฉันไม่อยากให้คุณนอกใจจริงๆ - เนื้อหานี้เสนอให้คุณเพื่อคิดใหม่ ด้านล่างนี้เป็นเรียงความของเพื่อนร่วมชั้นของคุณ ดู เรียนรู้ และเขียน ยิ่งคุณเขียนเรียงความเพื่อเตรียมตัวสำหรับ OGE มากเท่าใด ผลการสอบก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น ขอให้โชคดี!

ตัวอย่างเรียงความ

ความรักชาติ

1.

ความรักชาติคืออะไร? ความรักชาติประการแรกคือความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวต่อบ้านเกิดความปรารถนาที่จะรับใช้ผลประโยชน์ของมาตุภูมิเพื่อปกป้องมันจากศัตรู ความรักชาติปลุกให้เรารู้สึกผูกพันกับดินแดน ภาษา วัฒนธรรม และประเพณีของเรา

ฉันแน่ใจว่าความรักต่อมาตุภูมิเป็นหนึ่งในค่านิยมทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุดของบุคคล เราควรภูมิใจในอดีตอันรุ่งโรจน์ของประเทศ ภูมิใจในญาติที่ปกป้องเราในช่วงสงคราม ฉันจะพิสูจน์มุมมองของฉันด้วยการโต้แย้งจากข้อความของ Yuri Yakovlev และประสบการณ์ของฉันเอง

เพื่อพิสูจน์ความถูกต้องของวิทยานิพนธ์ดังกล่าว ผมจะหันไปดูบทสนทนาระหว่างคนเดินเท้าและเด็กๆ เพื่อฟังเรื่องราวเกี่ยวกับลูกชายของชายชรา บทสนทนานี้พูดถึงการหาประโยชน์ของลูกชายของเขา ความทรงจำของพวกเขาเกี่ยวกับการเสียชีวิตอย่างกล้าหาญของพวกเขาซึ่งเป็นที่มาของความรักชาติสำหรับผู้ฟังตัวน้อยของปู่ Peshekhodov เขาภูมิใจในตัวลูกชายของพวกเขานะ วีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ผู้ปราบศัตรูและส่งต่อความภาคภูมิใจนี้ให้ลูกหลาน

เพื่อยืนยันว่าฉันเข้าใจคำว่า "ความรักชาติ" ได้อย่างไร ฉันจะยกตัวอย่างจากชีวิต ปู่ทวดของฉันPhilip Borisovich Gaikalov ต่อสู้ได้รับบาดเจ็บสูญเสียสหาย แต่กลับบ้าน เขาเล่าว่าเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ. 2487 ในการสู้รบที่น่ารังเกียจสำหรับหมู่บ้าน Sarkerestes (ฮังการี) เขาเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่บุกเข้าไปในสนามเพลาะของศัตรูทำลายพวกนาซี 6 คนด้วยระเบิดมือและปืนกล ด้วยการกระทำที่เด็ดขาดของเขา เขารับประกันความก้าวหน้าของกองทหาร ซึ่งเขาได้รับเหรียญรางวัล "For Courage"

ฉันคิดว่าเราเชื่อมั่นว่าความรักชาติคือการกระทำที่กระทำเพื่อประโยชน์ของบ้านเกิด ประเทศ และโลกเล็กๆ น้อยๆ ของคนๆ หนึ่ง

คูนิตซินา มิเลนา เกรด A 8 ใบ

2.

ความรักชาติคือความรู้สึกรักที่บุคคลประสบกับบ้านเกิดเมืองนอนของเขา เป็นการเคารพต่อประวัติศาสตร์ ประเพณี ความจงรักภักดีต่อประชาชน ความรักในภาษา นี่คือความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวต่อปิตุภูมิ

ในความคิดของฉัน ความรักชาติคือการอุทิศตนเพื่อบ้านเกิดเมืองนอนเป็นประการแรก ท้ายที่สุดแล้วบรรพบุรุษของเราต่อสู้เพื่อปกป้องปิตุภูมิเสียสละตนเองเพื่อประชาชน เพื่อสนับสนุนมุมมองของฉัน ฉันจะยกตัวอย่างจากข้อความของ Yakovlev และประสบการณ์ชีวิต

ประการแรกความรักชาติปรากฏให้เห็นในหลาย ๆ ด้านในข้อความ: ในคำพูดของคุณปู่ Peshekhodov (40, 41) ในคำพูดของผู้เขียน (1, 2) ในคำถามและงานเขียนของเด็ก ๆ คำพูดของคุณปู่ Peshekhodov (40) โดดเด่นเป็นพิเศษซึ่งแน่นอนว่าเป็นการยืนยันที่ชัดเจนถึงความรักอันไร้ขอบเขตที่เขามีต่อมาตุภูมิ: ทหารทุกคนที่เสียชีวิตในสงครามคือลูกชายของเขา ภาพที่รวบรวมนี้ทำให้ผู้เขียนได้ถ่ายทอดพลังแห่งความรักที่มีต่อปิตุภูมิของผู้ที่เสียชีวิตเพื่อปกป้องเรา...

ประการที่สอง การแสดงความรักชาติที่โดดเด่นในยุคของเราคือ Victory Parade ซึ่งจัดขึ้นในวันที่ 9 พฤษภาคมที่จัตุรัสแดง จัดขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่ ชัยชนะอันยิ่งใหญ่เหนือลัทธิฟาสซิสต์เพื่อเป็นเกียรติแก่ความทรงจำของพลเมืองโซเวียตที่เสียชีวิตในแนวรบเพื่อชีวิตของเรา

ดังนั้นผมจึงสรุปได้ว่าความรักชาติมีอยู่ในทุกคนที่เคารพบ้านเกิดของตน

Yasenko Dmitry เกรด 8 “A”

3.

คำว่า "ความรักชาติ" ในพจนานุกรมของ V.I. Dahl ถูกถอดรหัสว่าเป็นความรักต่อปิตุภูมิ ความรักครั้งนี้แสดงออกอย่างไร? ฉันคิดว่าความรักชาติไม่ใช่แค่ขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะในวันที่ 9 พฤษภาคมเท่านั้น นี่คือสิ่งที่มากกว่า: นี่คือความทรงจำของอดีตที่กล้าหาญของประเทศ นี่คือความเต็มใจที่จะสละชีวิตเพื่อท้องฟ้าอันเงียบสงบเหนือประเทศ...

ฉันเชื่อว่าในสมัยของเราเราเริ่มลืมความสำเร็จที่ปู่ทวดของเราทำสำเร็จแล้ว ผู้คนมักเริ่มคิดถึงแต่ตัวเองเท่านั้น จำเป็นต้องถ่ายทอดประวัติศาสตร์แห่งชัยชนะจากรุ่นสู่รุ่น นี่คือที่มาของความรักชาติ

ในข้อความของ Yu.Ya. Yakovlev คุณจะพบตัวอย่างที่ยืนยันความคิดของฉัน คุณปู่คนเดินถนนเล่าให้เด็กๆ ฟังเกี่ยวกับสงคราม โดยไม่ได้สังเกตว่าเขาไปอยู่ที่นั่นได้อย่างไร โดยมีลูกชายอยู่ข้างหน้า เขารีบเข้าสู่สนามรบครั้งแล้วครั้งเล่า เสียใจกับทหารที่เสียชีวิตทั้งหมดอีกครั้งและเรียกพวกเขาว่าลูกชายของเขา และอีกครั้งที่เขาพูดถึงหลุมศพหมู่ที่ลูกชายของเขาถูกฝังอยู่

เรามักจะเห็นการแสดงความรักชาติในภาพยนตร์เกี่ยวกับสงครามเราอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ในหนังสือและหนังสือเรียนประวัติศาสตร์: วีรบุรุษรีบเร่งไปหาศัตรูอย่างกล้าหาญปกป้องดินแดนบ้านเกิดของพวกเขา ทุกคนที่ด้านหน้ารู้ว่ามาตุภูมิทั้งหมดอยู่ข้างหลังเขาแล้ว และเขาไม่มีสิทธิ์ที่จะทำผิดพลาด ไม่มีสิทธิ์ที่จะล่าถอย Rimma Kazakova เขียนเกี่ยวกับพวกเขาที่ล้มลง แต่ไม่ยอมแพ้ต่อศัตรู:

พวกเขา นอนลง บน สนาม การต่อสู้ ,-

สด ผู้เริ่มต้น แทบจะไม่ .

และมันก็เป็นเช่นนั้น ท้องฟ้าสีฟ้า,

มีหญ้าเขียวๆ...

ดังนั้นเราจึงได้พิสูจน์แล้วว่าความรักชาติอยู่ในหัวใจของเราแต่ละคน ความรักต่อมาตุภูมิต้องปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก

Osadchenko Anastasia เกรด 8 “A”

4.

ความรักชาติคืออะไร? ไม่มีคำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามที่ดูเหมือนง่ายๆ นี้ ประการแรกคือความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวต่อปิตุภูมิและความภาคภูมิใจในอดีตและปัจจุบัน ความเต็มใจที่จะสละชีวิตเพื่อปิตุภูมิ และการอุทิศตนต่อปิตุภูมิและผู้คน ความผูกพันต่อดินแดน ประเพณี และภาษาของตน

ฉันเชื่อว่าความรักชาติเป็นปรากฏการณ์อยู่และจะเกี่ยวข้องตลอดไป: คน ๆ หนึ่งไม่เคยหยุดที่จะรักมาตุภูมิของเขาและความรักนี้จะไม่มีวันจางหายไป! ฉันต้องการพิสูจน์มุมมองของฉันโดยอ้างถึงข้อความของ Yakovlev และประสบการณ์ชีวิต

ขั้นแรกให้พูดถึงประโยคที่ 16-42 ความรักที่ยิ่งใหญ่ที่สุดไปยังบ้านเกิดของบุตรชายของ Peshekhodov พวกเขาไม่กลัวที่จะรีบเข้าไปในที่ปิดล้อมหรือหยุดรถถัง พวกเขาทำทุกอย่างเพื่อปกป้องปิตุภูมิของพวกเขา แน่นอนว่าบุตรชายของ Peshekhodov เป็นภาพลักษณ์ทั่วไปซึ่งรวมถึงทหารทุกคนที่เสียชีวิตอย่างกล้าหาญเพื่อปกป้องมาตุภูมิของพวกเขา

ประการที่สอง ฉันคิดว่าจำเป็นต้องพูดบางอย่างเกี่ยวกับวันหยุดที่สำคัญที่สุดของประเทศ – วันแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่ ตามที่คาดไว้วันที่ 9 พฤษภาคมเราจะไปชุมนุม ทุกคนจะมาในชุดเครื่องแบบเต็มตัว พร้อมริบบิ้นเซนต์จอร์จ ริบบิ้นสีดำและสีส้มนี้เป็นสัญลักษณ์ของควันและไฟ ก่อนหน้านี้ได้รับเครื่องราชอิสริยาภรณ์นักบุญจอร์จ ตอนนี้ริบบิ้นนี้เป็นสัญลักษณ์ของชัยชนะ ผู้เคารพตนเองทุกคนจะสวมใส่มันตลอดเดือนพฤษภาคมอย่างแน่นอน เพื่อน้อมรำลึกถึงผู้ที่กอบกู้โลกจากลัทธิฟาสซิสต์

ในการสรุปบทความนี้ ผมขอเรียกร้องให้ชาวรัสเซียทุกคนปฏิบัติตามประเพณี รู้ประวัติศาสตร์ และรักประเทศของตน เพราะความรักชาติเป็นค่านิยมทางศีลธรรมที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง

โบกาเชนโก วลาดิสลาฟ เกรด A 8

5.

ความรักชาติคืออะไร? บางทีนี่อาจหมายถึงการเป็นชาวรัสเซียและอาศัยอยู่ในประเทศเดียวกันใช่ไหม เลขที่! ความรักชาติคือความรักต่อมาตุภูมิ มีความรับผิดชอบต่ออนาคต มันเป็นความรู้สึกของหน้าที่และความเคารพต่ออดีตและปัจจุบันของปิตุภูมิ

ฉันแน่ใจว่าความรักชาติเป็นหนึ่งในคุณค่าที่สำคัญที่สุดในชีวิต ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อคุณรักมาตุภูมิ คุณก็พร้อมที่จะเสียสละตัวเองเพื่อมัน เมื่อมีความรับผิดชอบต่ออนาคตของประเทศมีสำนึกในหน้าที่มาตุภูมิก็ปลอดภัย บุคคลต้องรักแผ่นดินเกิดของตน เพราะมันอยู่ในใจของทุกคน เป็นส่วนสำคัญของบุคลิกภาพที่เต็มเปี่ยม ในความคิดของฉัน หากปราศจากความรักชาติแล้ว ทั้งรัฐและโลกทั้งโลกก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้ ฉันจะพิสูจน์มุมมองของฉันด้วยตัวอย่างจากข้อความของ Yakovlev และประสบการณ์ของฉันเอง

ในข้อความที่เสนอให้เราวิเคราะห์ คุณสามารถค้นหาข้อโต้แย้งที่ยืนยันวิทยานิพนธ์ได้ ดังนั้นในประโยค 1-2 เราเห็นว่าลูกชายของ Peshekhodov - Semyon และ Vasily - ทุกคนรู้จักและมักจะจำได้เนื่องจากพวกเขาเป็นผู้รักชาติ! พวกเขาสละชีวิตเพื่อปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา

มุมมองของฉันได้รับการยืนยันโดย งานวรรณกรรม- ในนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของลีโอ ตอลสตอย ปิแอร์ เบซูคอฟต้องการมีประโยชน์ในการต่อสู้กับศัตรู และแม้ว่าเขาจะไม่ได้รับการฝึกในกิจการทหารและไม่พร้อมสำหรับการรบ แต่เขาไม่ได้นั่งอยู่ที่บ้าน แต่ไปที่ศูนย์กลางของการรบ นี่คือจุดที่ความรักชาติของเขาแสดงออกมา

ดังนั้น เราจึงได้ข้อสรุปว่า ความรักชาติเป็นส่วนสำคัญของจิตวิญญาณมนุษย์ หากไม่มีท้องฟ้าอันสงบสุขเหนือศีรษะ ความมั่นใจในอนาคต หรืออนาคตที่สดใสก็ไม่สามารถเกิดขึ้นได้

เอลฟิโมวา นาตาลียา คลาส A 8 คน

6.

ความรักชาติคืออะไร? ประการแรก ความรักชาติคือความรักต่อมาตุภูมิ การตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญในชีวิตของเราแต่ละคน

ฉันเชื่อว่าความรักชาติเป็นส่วนสำคัญของจิตวิญญาณของเรา เป็นความรักและความทุ่มเทต่อปิตุภูมิของเรา ท้ายที่สุดแล้ว หากไม่ใช่เพราะความรักชาติ คงไม่มีท้องฟ้าที่สงบสุขเหนือศีรษะของเรา เพื่อยืนยันสิ่งที่กล่าวไว้ ให้เราวิเคราะห์ข้อความที่เสนอโดย Yakovlev และการสังเกตชีวิต

ข้าพเจ้าขอเริ่มการโต้แย้งวิทยานิพนธ์ข้างต้นด้วยตัวอย่างจากข้อความที่ข้าพเจ้าอ่าน หลังจากอ่านประโยคที่ 39-41 คุณจะสังเกตเห็นรายละเอียดอย่างหนึ่ง: “ปู่คนเดินถนนยืดตัวขึ้น” ทำไม ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ผู้เขียนใช้คำนี้ในข้อความของเขา เห็นได้ชัดว่าเพราะเขาภูมิใจในตัวลูกชายของเขาไม่เหมือนใครและเราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าพวกเขาเสียชีวิตในนามของปิตุภูมิในนามของแผ่นดินเกิดทั้งหมดของพวกเขา

นอกจากนี้ฉันจะพูดถึงประสบการณ์ของตัวเอง วันที่ 17 มกราคมเป็นวันปลดปล่อยหมู่บ้าน Kamenka ของเราจากผู้รุกรานของนาซี ตามประเพณีในวันนี้เราวางพวงมาลาที่รูปปั้นครึ่งตัวของ Vasily Petrovich Zakharchenko และป้ายอนุสรณ์ จากนั้นการชุมนุมที่อุทิศให้กับวันอันศักดิ์สิทธิ์นี้จะจัดขึ้นที่จัตุรัสชัยชนะ “ไม่มีใครถูกลืม ไม่มีอะไรถูกลืม...”

เพื่อสรุปสิ่งที่กล่าวไว้ เราสามารถสรุปได้: ความรักชาติไม่ใช่ความรักที่มืดบอด แต่เป็นความรู้สึกสำนึกในหน้าที่และความรับผิดชอบต่อมาตุภูมิ การอุทิศตนต่อดินแดนบ้านเกิดของตน

คุณค่าของชีวิต

1

คุณค่าของชีวิต - ความมั่งคั่งประเภทหนึ่งที่บุคคลสะสมมาตลอดชีวิต ค่านิยมเหล่านี้อาจเป็นวัตถุ ศีลธรรม วัฒนธรรม แต่ค่านิยมทางศีลธรรมเท่านั้นที่เป็นจริง กล่าวคือ ความรักและครอบครัว เพื่อพิสูจน์วิทยานิพนธ์นี้ ฉันจะดูข้อความของ A.G. Aleksin และประสบการณ์ชีวิต

เพื่อพิสูจน์ความถูกต้องของวิทยานิพนธ์ ข้าพเจ้าจะใช้ประโยคที่ 34-37 พวกเขาอธิบายการสนทนาระหว่างสมาชิกในครอบครัวซึ่งความหมายเมื่อมองแวบแรกนั้นซับซ้อน แต่ในความเป็นจริงนั้นง่ายมาก: พ่อแม่และลูกชายพูดคุยเกี่ยวกับความรักเกี่ยวกับความรักที่ถูกต้องและการดูแลผู้อื่น (เด็กชายดูแลเขา) พี่สาว) ซึ่งไม่ยอมให้เด็กชายเห็นแก่ตัว

เพื่อยืนยันความคิดของฉันที่ว่าครอบครัวคือคุณค่าหลักในชีวิต ฉันจะยกตัวอย่างจากประสบการณ์ชีวิต ครอบครัวเป็นสิ่งที่ผมให้ความสำคัญมาก ครอบครัวของฉันจะคอยช่วยเหลือฉันเสมอในช่วงเวลาที่ยากลำบากและให้คำแนะนำแก่ฉัน ทางเลือกที่ถูกต้องพวกเขาจะปลอบฉันเมื่อฉันรู้สึกแย่ พวกเขาจะช่วยเหลือฉันเมื่อมีสิ่งกีดขวางขวางทางฉัน

ดังนั้น หลังจากวิเคราะห์ข้อโต้แย้งสองข้อแล้ว ฉันจึงมั่นใจว่าครอบครัวและความรักของผู้เป็นที่รักเป็นพื้นฐานของชีวิตของเรา เราไม่สามารถสามารถทำได้หากไม่มีพวกเขา เนื่องจากสิ่งเหล่านั้นคือความมั่งคั่งฝ่ายวิญญาณของทุกคน

คูนิตซินา มิเลนา เกรด A 8 ใบ

2

คุณค่าของชีวิต บุคคลมีมากมาย สิ่งเหล่านี้คือคุณค่าทางวัฒนธรรม วัตถุ สังคม-การเมือง และศีลธรรม ต่างก็มีความสำคัญในแบบของตัวเอง

อย่างไรก็ตาม สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับบุคคลคือศีลธรรม โดยเฉพาะครอบครัว ในครอบครัว บุคคลหนึ่งเกิด เติบโต ได้รับการเลี้ยงดู และซึมซับความรู้สึกรัก ความเคารพ และความเมตตาที่อยู่รอบตัวเขา จากนั้นเขาก็พยายามสร้างครอบครัวของตัวเองและดำเนินชีวิตแบบเดิมซ้ำ เพื่อพิสูจน์วิทยานิพนธ์นี้ ให้เรามาดูข้อความของ A.G. Aleksin และประสบการณ์ชีวิต

เนื่องจากข้อโต้แย้งแรกที่ยืนยันมุมมองของฉัน เรามาลองประโยคที่ 3 และ 4 กันดีกว่า พวกเขาบอกเราอย่างนั้น ตัวละครหลักเกิดมาในครอบครัวที่เป็นมิตร ถูกรายล้อมไปด้วยความรักของคนที่รักและความนับถือของพวกเขา ด้วยความรู้สึกที่ดีที่สุดของมนุษย์ เด็กชายจึงเติบโตขึ้นมาก คนดีคิดไม่เพียงแต่เกี่ยวกับตัวเองเท่านั้น แต่ยังคิดถึงผู้อื่นด้วย

ข้อโต้แย้งที่สองที่สนับสนุนความคิดเห็นของฉันจะเป็นตัวอย่างจากประสบการณ์ชีวิต ตามกฎแล้วเด็กที่เกิดมาดีและ รักครอบครัว,เติบโตเป็นคนใจดีและจริงใจ และครอบครัวเองก็ซึ่งความรู้สึกรักซึ่งกันและกันไม่ดับลงก็ถือว่ามีความสุข ครอบครัวของฉันไม่ต้องสงสัยเลย: ความรักของคนที่คุณรักคือคุณค่าหลักในชีวิต

เมื่อพิจารณาข้อโต้แย้งสองข้อแล้ว เราก็ได้ข้อสรุปว่า ครอบครัวคือคุณค่าที่สำคัญที่สุดในชีวิต ไม่มีอะไรดีไปกว่าความมั่นใจที่ครอบครัวและเพื่อนของคุณรอคุณอยู่ที่บ้าน และไม่มีเงินจำนวนใดสามารถทดแทนสิ่งนี้ได้!

โรโกซินา เอเลน่า คลาส A 8 คน

ความรักของแม่

8.6

1.

ความรักของแม่คืออะไร? นี่คือความรักที่บริสุทธิ์ที่สุด จริงใจที่สุด และแข็งแกร่งที่สุด นี่คือความรักอิสระ ท้ายที่สุดแล้ว แม่รักลูกของเธอ ไม่ใช่เพราะเขาทำอะไรบางอย่าง แต่เพราะว่าเป็นลูกของเธอ

ฉันเชื่อว่าความรักของแม่ไม่ใช่แค่ความรักต่อลูกของเธอเท่านั้น แต่ยังรักต่อลูกคนอื่นๆ ด้วย สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าหัวใจของแม่เปรียบเสมือนถ้วยแห่งความอ่อนโยน ความเอาใจใส่ ความเอาใจใส่ ซึ่งมีพื้นที่สำหรับความรักสำหรับลูกๆ ทุกคน เพื่อเป็นหลักฐาน ให้เราดูข้อความของ Yu.Ya. Yakovlev และประสบการณ์ชีวิต

ตัวอย่างเช่นในประโยคที่ 36 ผู้บรรยายซึ่ง "ถูกทรมานด้วยความกระหายที่ไร้มนุษยธรรม" เรียกแม่หญิงแปลกหน้าเพื่อขอน้ำจากเธอ ผู้หญิง “คนแปลกหน้า” มอบน้ำให้ผู้บรรยายและสนับสนุนเขาราวกับว่าเธอเป็นของเธอเอง อีกครั้งหนึ่งที่พิสูจน์ถึงความมีน้ำใจของแม่ทุกคน ความรักอันไร้ขอบเขต

ฉันยังอยากนึกถึงบทกวี "Heart" ของ D. Kedrin ที่ฉันเพิ่งอ่านด้วย คอซแซคตัดหน้าอกของแม่ด้วยมีดทำให้หญิงสาวได้รับหัวใจของแม่เป็นของขวัญ แต่เขาล้มลงที่ระเบียง และหัวใจของมารดาก็หลุดออกจากมือของเธอ แต่หัวใจของผู้เป็นแม่กลับถามลูกชายว่าเขาทำร้ายตัวเองหรือเปล่า การกระทำของ "หัวใจ" นี้แสดงให้เห็นถึงพลังอันยิ่งใหญ่แห่งความรักของแม่ที่เธอให้อภัยเขา

ดังนั้นเราจึงได้พิสูจน์ "ขนาด" ที่ยิ่งใหญ่ของหัวใจของแม่ ซึ่งไม่เพียงแต่สำหรับลูก ๆ ของพวกเขาเองเท่านั้น แต่ยังสำหรับลูก ๆ ของคนอื่นที่ต้องการความช่วยเหลือจากแม่ด้วย เราตระหนักได้ว่าความรักของแม่ไม่มีขีดจำกัด

โซโกโมยัน แอมเรย์ เกรด 8 “A”

2.

ความรักของแม่ในความคิดของฉันเป็นความรู้สึกที่วิเศษที่สุดในโลก มันสามารถสร้างปาฏิหาริย์ ทำให้คุณกลับมามีชีวิตอีกครั้ง และช่วยคุณในช่วงเวลาที่ยากลำบาก

ฉันเชื่อว่าความรักของมารดาเป็นแนวคิดที่กว้างกว่าความรักต่อตนเอง ถึงลูกของฉันเอง- ความรักก็คือความรักของแม่ไม่มีขอบเขต เพื่อสนับสนุนมุมมองของฉัน ฉันสามารถอ้างอิงหลักฐานต่อไปนี้จากข้อความของ Yakovlev และประสบการณ์ชีวิต

เพื่อเป็นข้อโต้แย้งข้อแรกสำหรับความถูกต้องของวิทยานิพนธ์ดังกล่าว เรามาต่อประโยคที่ 36 กัน โดยกล่าวว่าแม่ของคนแปลกหน้าแสดงความรักและห่วงใยลูกของคนอื่น สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าความหมายของความรักอันไร้ขอบเขตจะเผยออกมาในประโยคนี้

เพื่อเป็นข้อโต้แย้งประการที่สองเพื่อพิสูจน์ความคิดเห็นของฉันเกี่ยวกับความรักของแม่คืออะไร ฉันอยากจะยกตัวอย่างจากชีวิต ในโรงพยาบาลคลอดบุตร แม่ของคนอื่นไม่มีนมให้ลูก เด็กร้องไห้หนักมาก แต่เนื่องจากแม่ของฉันรู้สึกเสียใจกับเขามากและเธอมีนมเยอะมาก เธอจึงตัดสินใจช่วย: เธอเลี้ยงลูกของคนอื่นอย่างมีความสุข เช่นเดียวกับลูกสาวของเธอ น้องสาวของฉัน

เพื่อสรุปสิ่งที่กล่าวมาเราสามารถสรุปได้ว่าความรักของมารดาเป็นพลังอันยิ่งใหญ่ที่ช่วยเราในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุดของชีวิต ความรักของแม่นั้นครอบคลุมทุกอย่าง: ก็เพียงพอแล้วสำหรับทั้งของเธอเองและของลูกของคนอื่น

โลโซวายา เอลิซาเวต้า เกรด 8 “A”

เมื่อนึกถึงหัวข้อ “จะเข้าใจคำว่ารักชาติได้อย่างไร” ผมขอเริ่มจากนิยามของแนวคิดนั้นก่อน ดังนั้นจากภาษากรีก ความรักชาติ หมายถึงเพื่อนร่วมชาติ บ้านเกิด ปิตุภูมิ นั่นคือ ความรักชาติเป็นแนวคิดที่ซับซ้อนซึ่งในขณะเดียวกันก็สื่อถึงความรักต่อปิตุภูมิ ประเทศของตน ดินแดนที่เราเกิดมา นี่คือความปรารถนาที่จะปรับปรุงและ ทำให้ประเทศเจริญรุ่งเรือง

ความรักชาติคุณเข้าใจอะไร

อย่างไรก็ตาม ในความเข้าใจของฉัน ความรักชาตินั้นกว้างกว่ามาก สำหรับคำถามที่ว่า คุณเข้าใจความหมายของคำว่ารักชาติได้อย่างไร รักชาติ คุณเข้าใจอะไรเกี่ยวกับความรักชาติ ผมขอตอบดังนี้ นอกจากนี้ยังเป็นความรักในประวัติศาสตร์ ความปรารถนาที่จะปกป้องประเทศ หากจำเป็น นี่คือการอุทิศตนเพื่อประเทศ ประชาชน นี่คือความปรารถนาที่จะเชิดชูมาตุภูมิ นี่คือความเคารพต่อทหารผ่านศึกและอนุสาวรีย์

ทุกวันนี้ปัญหาการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาตินั้นรุนแรงมากและปัญหาก็ชัดเจนที่นี่ บ่อยครั้งที่เราได้ยินว่าคนรุ่นใหม่ทำลายอนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์อย่างไร บ่อยครั้งอนุสาวรีย์เหล่านั้นอยู่ในสภาพรกร้าง ทหารผ่านศึกซึ่งเหลืออยู่น้อยมาก ได้รับการปฏิบัติอย่างไม่เคารพ และอาจถึงขั้นลืมการดำรงอยู่ของพวกเขา จดจำพวกเขาเท่านั้น ในวันที่ 9 พฤษภาคม ทั้งหมดนี้ไม่ใช่ส่วนสำคัญของความรักชาติ คนแบบนี้แทบจะเรียกได้ว่าเป็นผู้รักชาติไม่ได้ แต่ฉันต้องการว่าความรักชาติในศตวรรษที่ 21 จะไม่สูญเสียความหมายไป เพื่อไม่ให้จางหายไปในเบื้องหลัง ฉันไม่ต้องการเวลา ลบหนึ่งในทรัพย์สินที่สำคัญที่สุดออกจากพื้นโลกจิตวิญญาณของมนุษยชาติ - ความรักชาติ

การโต้แย้งเพิ่มเติมในหัวข้อ: “คุณเข้าใจคำว่ารักชาติได้อย่างไร” ในเรียงความของคุณฉันอยากจะพูดถึงความรู้สึกภาคภูมิใจ ฉันเชื่อว่าความภาคภูมิใจเป็นองค์ประกอบสำคัญของความรักชาติ เพราะผู้รักชาติที่แท้จริงจะภูมิใจในประเทศของเขาเสมอ เขาชื่นชมยินดีกับชัยชนะใด ๆ ของประเทศของเขา ไม่ว่าจะเป็นเหรียญรางวัลในกีฬาโอลิมปิก หรือชัยชนะของทีมพื้นเมืองในฟุตบอล จับคู่. นี่เป็นความภาคภูมิใจที่เรารู้สึกได้เมื่อได้ยินเรื่องราวเกี่ยวกับชัยชนะอันยิ่งใหญ่ที่ปู่ทวดของเราประสบมาโดยยอมสละชีวิต

หากบ้านเมืองมีความปีติยินดีและภาคภูมิใจก็จะไม่สูญหายและทุกสิ่งทุกอย่างยังถูกสร้างขึ้นมาได้ โชคดีที่วันนี้ มีการจัดงานต่างๆ ที่มุ่งเป้าไปที่ การศึกษาความรักชาติ ของคนรุ่นใหม่ เราจะไม่ลืม เกี่ยวกับความรักชาติซึ่งบรรพบุรุษของเราจะไม่ชนะสงคราม ผลก็คือเราจะไม่สูญเสียอดีตของเราไป

กระโดดอย่างรวดเร็ว:

ตัวเลือกที่ 1

ความรักต่อมาตุภูมิ แข็งแกร่งและจริงใจ ผลักดันบุคคลให้ทำสิ่งที่กล้าหาญและทำให้เขาสามารถเสียสละผลประโยชน์ส่วนตัวเพื่อประโยชน์ของประเทศชาติได้ นี่คือสิ่งที่มักจะหมายถึงแนวคิดของ "ความรักชาติ" และตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของการแสดงความรู้สึกดังกล่าวถือเป็นพฤติกรรมที่แสดงโดยทหารของกองทัพรัสเซียในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง

แท้จริงแล้ว ความทุ่มเทที่คนเหล่านี้ปกป้องประเทศของเราและอนาคตของเรานั้นน่าชื่นชมมาก หลายคนไม่ยอมแพ้และไม่ล่าถอยแม้ต้องเผชิญกับความตาย ตัวอย่างเช่นมือปืนกลมือหนุ่ม Alexander Matrosov ซึ่งปิดบังบังเกอร์ของศัตรูด้วยร่างกายของเขาดังนั้นจึงอนุญาตให้ทหารรัสเซียที่ปลดประจำการออกจากการซุ่มโจมตีและโจมตีศัตรูต่อไป

และมีเด็กหญิงและเด็กชายชาวรัสเซียกี่คนที่สมัครใจเข้าร่วมการปลดพรรคพวก! โซย่า คอสโมเดเมียนสกายา, เลนย่า โกลิคอฟ, ซีน่า พอร์ทโนวา เรารู้ชื่อเพียงไม่กี่คน แต่เราจำได้ว่าบทบาทของวีรบุรุษหนุ่มผู้กล้าหาญเหล่านี้ยิ่งใหญ่เพียงใดในชะตากรรมของประเทศของเรา

ความรักชาติเป็นความรู้สึกอันยิ่งใหญ่ที่แสดงออกไม่เพียงแต่ในสงครามเท่านั้น แต่ยังแสดงออกมาในยามสงบด้วย เช่น นักกีฬาที่ลงแข่งขันกีฬาโอลิมปิกก็สาธิตเช่นกัน ความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวสู่มาตุภูมิ

ต้องใช้เวลาหลายปีหรือบางครั้งทั้งชีวิตเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันดังกล่าว ในช่วงที่มีการฝึกซ้อมอย่างเข้มข้นนักกีฬาจะไม่ละเว้นและทำงานจนเกินขีดความสามารถของตนอย่างแน่นอน และทั้งหมดนี้เพียงเพื่อเชิดชูเกียรติของประเทศของตน

ผู้ที่มาร่วมการแข่งขันดังกล่าวและเชียร์นักกีฬาโอลิมปิก นักฟุตบอล หรือนักกีฬาฮอกกี้ของเรา ก็เป็นผู้รักชาติในแบบของตนเองเช่นกัน บางทีพฤติกรรมของพวกเขาอาจมีการแสดงให้เห็น แต่ถึงกระนั้นพวกเขาก็ใช้เวลาส่วนตัวเพื่อสนับสนุนนักกีฬาพื้นเมือง มอบของขวัญ จัดงานแฟนคลับ ฯลฯ และนี่ก็มีราคาแพงเช่นกัน!

ตัวเลือกที่ 2

ความรักชาติเป็นความรู้สึกเมื่อคุณรักบ้านเกิดและพร้อมที่จะทำให้ดีขึ้น ตามความเข้าใจของฉัน ผู้รักชาติควรภูมิใจในความสำเร็จของบ้านเกิดของตน และพร้อมที่จะเสียสละผลประโยชน์ของตนเพื่อประโยชน์ของตน ฉันคิดว่าผู้รักชาติที่แท้จริงไม่ควรรักประเทศของตนเท่านั้น แต่ต้องพยายามทำให้ดีขึ้นด้วย

ความรักชาติเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับประเทศในช่วงสงครามหลายปี เมื่อประเทศต้องรวมตัวกันเพื่อขับไล่ศัตรู สิ่งนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนในสมัยมหาราช สงครามรักชาติเมื่อพลเมืองหลายล้านคนในประเทศของเราเสียชีวิตเพื่อปกป้องบ้านเกิดของตนจากพวกนาซี พวกเขาเสียสละไม่เพียงแต่ผลประโยชน์เท่านั้น แต่ยังเสียสละชีวิตด้วย

ไม่ใช่ทุกคนที่ชอบความรักชาติ เนื่องจากในบางกรณีก็มีด้านลบ เช่น การเกิดขึ้นของการเหยียดเชื้อชาติหรือลัทธิชาตินิยม หนึ่งในที่สุด คนที่มีชื่อเสียงผู้ไม่ชอบความรักชาติคือลีโอ ตอลสตอย

นอกจากนี้ยังมีผู้ที่เรียกว่าผู้รักชาติจอมปลอมที่ตะโกนทุกขั้นตอนเกี่ยวกับความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอนของพวกเขา แต่พวกเขาเองก็มีสองสัญชาติ บ้านในต่างประเทศ และเงินทั้งหมดที่มักถูกขโมยจากคลังของรัฐก็ถูกยึดไปที่นั่น