» סיכום השיעור בנושא "סקירת הספרות של העשור האחרון". סקירה ספרותית של יצירות השנים האחרונות "סקירת הספרות הרוסית והעכשווית"

סיכום השיעור בנושא "סקירת הספרות של העשור האחרון". סקירה ספרותית של יצירות השנים האחרונות "סקירת הספרות הרוסית והעכשווית"

ספרות 50-80 (סקירה)

מותו של ג'יי.וו סטאלין. קונגרס המפלגה XX. שינויים בחיי החברה והתרבות במדינה. מגמות חדשות בספרות. נושאים ובעיות, מסורות וחדשנות ביצירות של סופרים ומשוררים.

השתקפות של קונפליקטים בהיסטוריה בגורלות הגיבורים: פ 'נילין "אכזריות", א. סולז'ניצין "יום אחד של איוון דניסוביץ'", ו. דודינצב "לא בלחם בלבד ..." ואחרים.

הבנה חדשה של בעיית האדם במלחמה: יו. בונדרב "שלג חם", ו. בוגומולוב "רגע האמת", ו 'קונדראטייב "סאשקה" ואחרים. מחקר על מהות הגבורה והבגידה, ניתוח פילוסופי של התנהגות אנושית במצב קיצוני בעבודות V .בייקוב "סוטניקוב", ב.אוקודז'ווה "תהיה בריא, תלמיד בית ספר" ואחרים.

תפקיד העבודות על המלחמה הפטריוטית הגדולה בטיפוח רגשות פטריוטיים של הדור הצעיר.

שירה של שנות ה -60 ... החיפוש אחר שפה, צורה, ז'אנר פואטי חדש בשירתם של ב 'אחמדולינה, א' וינוקורוב, ר 'רוז'דסטוונסקי, א' ווזנסנסקי, א 'אווטושנקו, ב' אוקודשאווה ואחרים .פיתוח מסורות הקלאסיקה הרוסית שירתם של נ 'פדורוב, נ' רובצוב, ס 'נרובצ'טוב, ד' סמוילוב, ל 'מרטינוב, א' וינוקורוב, נ 'סטרשינוב, י' דרונינה, ב 'סלוצקי, ס' אורלוב, א 'ברודסקי, ר' גמזטובה ו אחרים.

הרהור על העבר, ההווה והעתיד של המולדת, אמירה ערכים מוסרייםבשירתו של א 'טברדובסקי.

« פרוזה עירונית» . נושאים, סוגיות מוסריות, מאפיינים אמנותיים של עבודותיהם של ו 'אקסנוב, ד' גרנין, י 'טריפונוב, ו' דודינצב ואחרים.

« פרוזה של הכפר» . תיאור חיי חיי הכפר הסובייטי. העומק, שלמות העולם הרוחני של אדם, המחובר על ידי חייו עם כדור הארץ, ביצירותיהם של פ 'אברמוב, מ' אלכסייב, ס 'בלוב, ס' זאליגין, ו 'קרופין, פ' פרוסק'ין, ב '. מושהייב, ו. שוקשין ואחרים.

דרמטורגיה... הבעייתיות המוסרית של ההצגות מאת א 'וולודין "חמישה ערבים", א' ארבוזוב "היסטוריה של אירקוצק", " משחקים אכזריים", V. Rozova" ב שעה טובה"," קן גרביית העץ ", א. וומפילוב" בקיץ שעבר בצ'ולימסק "," הבן הבכור "," ציד ברווזים "וכו '.

דינמיקה של ערכים מוסריים בזמן,חוזה את סכנת ההפסד זיכרון היסטורי : "פרידה ממטרה" מאת ו 'רספוטין, "עצירת סופת שלגים" מאת צ'' אטמטוב, "חלום בתחילת הערפל" מאת י 'ריטצ'או ואחרים.

ניסיון להעריך את החיים המודרניים מבחינת הדורות הקודמים: "אות הצרות" מאת ו 'בייקוב, "הזקן" מאת י' טריפונוב, "ברג" מאת י 'בונדרב ואחרים.

נושא היסטורי בספרות הסובייטית... פתרון סוגיית תפקיד האישיות בהיסטוריה, מערכת היחסים בין האדם לכוח ביצירותיהם של ב 'אוקודהבה, נ' אידלמן,

V. Pikulya, A. Zhigulin, D. Balashova, O. Mikhailova ואחרים.

ספרות אוטוביוגרפית... ק. פאוסטובסקי,

I. ארנבורג.

התפקיד הגובר של העיתונות.אוריינטציה פובליציסטית של יצירות אמנותיות של שנות ה -80. פנייה לדפים הטרגיים של ההיסטוריה, הרהורים על ערכים אנושיים אוניברסליים.

כתבי עת בתקופה זו,העמדה שלהם... ("עולם חדש", "אוקטובר", "באנר" וכו ').

התפתחות ז'אנר הפנטזיהבעבודותיהם של א 'בליייב, א' אפרמוב, ק 'בוליצ'וב ואחרים.

שיר המחבר... מקומה בתהליך ההיסטורי והתרבותי (משמעות, כנות, תשומת לב ליחיד). המשמעות של יצירותיהם של א 'גליך, ו' ויסוצקי, יו. ויזבור, ב 'אוקודשאווה ואחרים בפיתוח הז'אנר של שיר המחבר.

הרב לאומיות של הספרות הסובייטית.

א.י. סולז'ניצין.מידע מתוך הביוגרפיה.

« מטרין דבור» *. "יום אחד של איוון דניסוביץ '. גישה חדשה לתיאור העבר. בעיית האחריות של הדורות. הרהורים של הכותב על דרכי ההתפתחות האנושיות האפשריות בסיפור. מיומנותו של א 'סולז'ניצין כפסיכולוג: עומק הדמויות, הכללה היסטורית ופילוסופית ביצירת הסופר.

V.T. שלמוב... מידע מתוך הביוגרפיה.

« סיפורי קולימה» . (שני סיפורים אופציונליים).המקוריות האמנותית של הפרוזה של שלמוב: חוסר הצהרות, פשטות, בהירות.

V.M. שוקשין. מידע מתוך הביוגרפיה .

סיפורים: "צ'ודיק", « אני בוחר בכפר לגור בו», « לחתוך», « מִיקרוֹסקוֹפּ», « קבלת פנים אורטורית» . תיאור חיי הכפר הרוסי: עומק ותקינות עולמו הרוחני של האדם הרוסי. תכונות אמנותיותפרוזה מאת ו. שוקשין.

נ.מ. רובצוב.מידע מתוך הביוגרפיה .

שירים : « חזיונות על הגבעה», « עלי שלכת» (הבחירה בשירים אחרים אפשרית).

נושא המולדת במילות המשורר, כאב חריף לגורלה, אמונה בכוחותיה הרוחניים הבלתי נדלים. הרמוניה בין האדם לטבע. מסורות יסנין במילותיו של רובצוב.

ראסול גמזאטוב.מידע מתוך הביוגרפיה.

שירים: « מנופים», « דז'יגיץ רב בהרים,היה ...» (אפשרות לשירים אחרים אפשרית).

הצליל הלב של נושא המולדת במילותיו של גמזטוב. קבלת מקביליות, חיזוק המשמעות הסמנטית של שמונה שורות. היחס בין הלאומי והאוניברסאלי ביצירתו של גמזטוב.

אָב. וומפילובמידע מתוך הביוגרפיה.

לְשַׂחֵק « בדיחות מחוזיות» ( הבחירה ביצירה דרמטית נוספת אפשרית).

דמותו של ביורוקרט נצחי ובלתי ניתן להשמדה. אישור חסד, אהבה ורחמים. מסורות גוגול בדרמה של וומפילוב.

ספרות רוסית בשנים האחרונות (סקירה כללית)

ספרות זרה (סקירה)

I.- V. גתה.« פאוסט» .

א המינגוויי.« הזקן והים» .

E.-M Remarque.« שלושה חברים»

ז מרקס.« מאה שנים של בדידות» .

פ. קואלו.« אַלכִּימַאִי» .

פועל לשיחות על ספרות עכשווית

א.ארבוזוב « שנים של נדודים» .

ו.רוזוב « מחפש שמחה» .

א.וומפילוב « בקיץ שעבר בצ'ולימסק» .

ו שוקשין « עד התרנגולים השלישיים», « דומא» .

ו 'ארופייב "מוסקבה - פטושקי"

צ'. איימטמטוב. "ספינת קיטור לבנה" (אחרי הסיפור) "," עגורים מוקדמים "," כלב מעופף שרץ על שפת הים ".

ד אנדרייב. "ורד העולם".

ו 'אסטאפייב. "רועה ורועה צאן".

א 'בק. "תור חדש".

ו 'בלוב. "סיפורי נגרות", "שנת נקודת המפנה הגדולה".

א ביטוב. "אלבום גיאורגי".

V. Bykov. "סיבוב למעלה", "סוטניקוב", "סימן לצרות".

א.וומפילוב. "הבן הבכור", "פרידה ביוני".

ק וורוביוב. "נהרג ליד מוסקבה."

וי ויסוצקי. שירים.

י 'דומברובסקי. "סגל לדברים מיותרים."

ו 'איבנוב. "רוס קדמונית", "רוס הגדולה".

ב. מוזייב. "גברים ונשים".

ו 'נבוקוב. ההגנה של לוז'ין.

ו 'נקראסוב. "בשוחות סטלינגרד", "סיפור קצת עצוב".

א 'נוסוב. "נושאי קסדות Usvyatskie", "יין אדום של ניצחון".

ב.אוקודג'בה. שירה ופרוזה.

ב פסטרנק. שִׁירָה.

ו 'רספוטין. "פרידה ממטרה", "חי וזכור".

ו שלמוב. “סיפורי קולימה.

שירה של שנות ה -60 - ה -90 והעשור האחרון (א. קוזנצוב, נ. טריאפקין, ג. אייגי, ד. פריגוב, ו. וישנבסקי וכו ').

נושאים משוערים של תקצירים

המאה ה 19

המצב החברתי-פוליטי ברוסיה בתחילת המאה התשע עשרה. השפעת רעיונות המהפכה הצרפתית הגדולה על גיבוש התודעה הציבורית והתנועה הספרותית.

רוֹמַנטִיקָה. יסודות חברתיים ופילוסופיים של מוצאו.

אגודת החוכמה במוסקבה, התוכנית הפילוסופית והאסתטית שלה.

עקרונות אסתטיים בסיסיים של ריאליזם. שלבי התפתחות הריאליזם במאה ה XIX.

ק.נ. בטיושקוב. פולחן החברות והאהבה ביצירתו של בטיושקוב. תפקיד המשורר בהתפתחות השירה הרוסית.

V.A. ז'וקובסקי. העולם האמנותי של אלגיות ובלדות רומנטיות.

הבעייתיות העיקרית באגדות I.A. קרילוב. נושא מלחמה פטריוטית 1812 באגדות I.A. קרילוב.

יצירתיות של המשוררים הדקמבריסטים. תכונות הרומנטיות האזרחית-גבורה של הדקאמבריסטים, הנושאים והרעיונות המובילים של עבודתם (ק.פ. רילייב,V.F. ראבסקי וכו ').

כפי ש. פושקין - יוצר השפה הספרותית הרוסית; תפקידו של פושקין בהתפתחות השירה, הפרוזה והדרמה הרוסית.

המילים חובבות החופש של א.ש. פושקין, הקשר שלה עם רעיונות הדקאמבריסטים ("חירות", "לצ'אדעייב", "כפר").

שירים דרומיים מאת א.ש. פושקין, המאפיינים האידיאולוגיים והאמנותיים שלהם, ההשתקפות בשירי תכונות האופי " אדם מודרני».

הטרגדיה "בוריס גודונוב" א.ש. פושקין. התפיסה ההיסטורית של המשורר והשתקפותו בקונפליקט ובעלילת היצירה.

הנושא הדקמבריסטי ביצירותיו של א.ש. פושקין ("לסיביר", "אריון", "אנצ'ר").

נושא העצמאות הרוחנית של המשורר במניפסטים פואטיים של פושקין ("המשורר וההמון", "המשורר", "אל המשורר").

מילים פילוסופיות של המשורר ("מתנה לשווא, מתנה מקרית ...", "האם אני משוטט ברחובות רועשים ...").

הרומן "יוג'ין אונגין" מאת א.ש. פושקין - הרוסי הראשון רומן ריאליסטי, הבעיות החברתיות שלה, מערכת הדימויים, תכונות העלילה וההרכב.

שירים פטריוטיים מאת א.ש. פושקין ("לשון הרע של רוסיה", "יום השנה לבורודינו", "לפני קבר הקדוש").

אגדות פושקין, בעיותיהם ו תוכן אידיאולוגי.

משמעות המורשת היצירתית של א.ש. פושקין. פושקין והמודרניות שלנו.

מקומם ומשמעותם של משוררי "הגלקסיה" של פושקין בשירה הרוסית. מקוריות השירה של D.V. דוידובה, פ.א. ויאזמסקי, א.א. ברטינסקי, א.א. דלוויג, נ.מ. יאזיקובה, D.V. Venevitinova.

הנושא והמקוריות של המילים הראשונות של מ.י.ו. לרמונטוב, הז'אנרים שלה, תכונות האופי של הגיבור הלירי.

נושא המשורר והשירה ביצירתו של מ.י.ו. לרמונטוב (מות משורר, משורר, נביא).

פיתוח נטיות ריאליסטיות במילותיו של M.Yu. לרמונטוב, האינטראקציה בין עקרונות לירית, דרמטית ואפית במילים, מגוון הז'אנר שלה.

המהות החברתית והפילוסופית של השיר מאת מ.י. "השד" של לרמונטוב, הדיאלקטיקה של טוב ורע, מרד והרמוניה, אהבה ושנאה, נפילה ולידה מחדש בשיר.

"גיבור זמננו" כרומן חברתי-פסיכולוגי ופילוסופי מאת מ.י. לרמונטוב, מבנהו, מערכת הדימויים.

אָב. קולצוב. האחדות האורגנית של העקרונות הליריים והאפיים בשיריו של קולצוב, ייחודיות חיבורם ואמצעיהם הציוריים.

הייחודיות של N.V. גוגול והחזון הפיוטי שלו על העולם. כפי ש. פושקין על הפרטים של הכישרון של גוגול.

שיר " נשמות מתות"N.V. גוגול, הקונספט שלה, תכונות הז'אנר, העלילה והקומפוזיציה. תפקיד דימוי צ'יצ'יקוב בפיתוח העלילה וחשיפת הרעיון המרכזי של היצירה.

המאפיינים העיקריים של הקלאסיקה הרוסית ספרות י"טג: זהות לאומית, הומניזם, פאתוס המאשר חיים, דמוקרטיה ולאום.

גיאופוליטיקה של רוסיה: הגנה על האינטרסים הלאומיים והמדינהיים של המדינה ביצירותיהם של ל 'נ' טולסטוי, נ 'א' נקראסוב, פ 'טיוצ'צ'ב.

תחום כוחות חברתיים ופוליטיים בשנות ה -60 של המאה ה -19, פולמוס על דפי כתבי עת. המגזינים Sovremennik ו- Russkoe Slovo ותפקידם בתנועה החברתית.

הפעילות העיתונאית והספרותית-ביקורתית של נ.ג. צ'רנישבסקי, נ.א. Dobrolyubov ו- D.I. פיסארב.

N.G. צ'רנישבסקי. דעות חברתיות-פוליטיות ואסתטיות. ביקורת ספרותית על נ.ג. צ'רנישבסקי.

הרומן "מה יש לעשות?" N.G. צ'רנישבסקי, אופיו החברתי-פוליטי והפילוסופי, בעיותיו ותכניו האידיאולוגיים. התיאוריה של "אגואיזם סביר", האטרקטיביות שלה ובלתי אפשרית.

עַל. נקראסוב הוא המארגן והיוצר של הסוברמניק החדש.

רומי I.A. "אובלומוב" של גונצ'רוב כרומן חברתי-פסיכולוגי ופילוסופי.

"הערות של צייד" מאת I.S. טורגנייב - היסטוריה של יצירה, בעיות ו זהות אמנותית... V.G. בלינסקי על ה"פתקים ".

הרומן "אבות ובנים" מאת איי.ש. טורגנייב, בעיותיו, תוכנו האידיאולוגי ו משמעות פילוסופית... הקונפליקט העיקרי של הרומן וההשתקפות בו של המאבק החברתי-פוליטי ערב ובמהלך הרפורמות.

דמותו של בזארוב כ"טיפוס מעבר "של" גבר חסר מנוחה וכמיהה "ברומן מאת א.ש. טורגנייב "אבות ובנים". מחלוקת סביב הרומן. DI. פיסארב, מ.א. אנטונוביץ 'ו- N.N. פחד מפני אבות וילדים.

I.S. טורגנייב "שירים בפרוזה", נושאים, מניעים עיקריים ומקוריות ז'אנרית.

הדרמה "סופת הרעמים" מאת א.נ. אוסטרובסקי. בעיית האישיות והסביבה, זיכרון אבות ופעילות אנושית אינדיבידואלית ביחס לחוקי המוסר של העת העתיקה.

דמותו החדשנית של א.נ. אוסטרובסקי. רלוונטיות ואקטואליות של הבעיות שנגעו ביצירותיו.

נשמה וטבע בשירתו של F.I. טיוצ'ב.

תכונות של מילות אהבה מאת F.I. טיוצ'בה, המתח הדרמטי שלה ("אוי, כמה הרסני אנחנו אוהבים ...", " אהבה אחרונה"," ערב יום השנה ל -4 באוגוסט 1864 "וכו ').

המיידיות של התפיסה האמנותית של העולם במילים של א.א. פטה ("עם עלות השחר, אל תעיר אותה ...", "ערב", "כמה השפה שלנו גרועה! .." וכו ').

מגוון ז'אנר של א.ק. טולסטוי. המניעים העיקריים של מילות השיר ("בתוך כדור רועש ...", "לא הרוח, נושבת מגובה ..." וכו ').

החיים החברתיים, הפוליטיים והתרבותיים של רוסיה בשנות השבעים - תחילת שנות השמונים. גיבוש האידיאולוגיה של הפופוליזם המהפכני.

לִי. Saltykov-Shchedrin הוא עובד ועורך של Sovremennik ו- Otechestvennye zapiski.

"אגדות" מאת מ.י. סלטיקוב-שצ'דרין, הנושאים העיקריים שלהם, אוריינטציה פנטסטית, שפה אזופית.

רומן פ.מ. "פשע ועונש" של דוסטוייבסקי, מציב ופותר בו את בעיות הבחירה המוסרית והאחריות האנושית לגורל העולם.

רסקולניקוב ותורת הפשע שלו. מהות ה"עונש "של אישיות אבודה ודרכה ללידה מחדש רוחנית ברומן מאת פ.מ. "פשע ועונש" של דוסטוייבסקי.

NS. לסקוב ואגדותיו על מחפשי האמת וצדיקים של העם ("סובוריאנים", "המשוטט המכושף", "שמאלני").

"מלחמה ושלום" מאת L.N. טולסטוי. קונספט, בעיות, קומפוזיציה, מערכת דימויים.

מסע רוחני של ל.נ. טולסטוי ברומן "אנה קרנינה".

החיפוש אחר הגיבור החיובי והאידיאלים של א.פ. סיפוריו של צ'כוב ("חיי", "בית עם קומת ביניים", "קפיצה").

חידוש הדרמה של צ'כוב.

תפקידה הקוגניטיבי, המוסרי, החינוכי והאסתטי של הספרות הרוסית של המאה ה -19, משמעותה העולמית והצליל האמיתי להווה.

סוף המאה ה -19 - תחילת המאה ה -20

טרנדים מודרניסטיים. סמליות וסמליות צעירה. עתידנות.

המניעים של אלמוות הנפש ביצירות של I.A. בונין.

א.י. קופרין. אישור גבוה אידיאלים מוסרייםשל העם הרוסי ברומנים של הסופר.

החיפוש המוסרי והחברתי של גיבורי חברת I.S. שמלבה.

מושג החברה והאדם ביצירותיו הדרמטיות של מ 'גורקי.

סיפורים אוטוביוגרפיים מאת מ 'גורקי "ילדות", "באנשים", "האוניברסיטאות שלי"

רעיונות שירות לחברה כפי שפירשו וי יא בריוסוב.

נושא גורלותיה ההיסטוריים של רוסיה ביצירותיו של א.א. לַחסוֹם.

אקמיזם כמגמה בספרות; נציגי האקמיזם.

גורלו ויצירתיותו של מ.י. צווטייב.

הרומן האפי מאת מ 'שולוחוב "דון השקט". ייחודו של דימוי הדמות הרוסית ברומן.

רומנים וסיפורים על המלחמה "המשמר הצעיר" מאת א. פדייב, "כוכב" מאת א. קזאקביץ ', "בשוחות סטלינגרד" מאת ו' נקראסוב.

רומן היסטורי סובייטי "פיטר הראשון" מאת א 'טולסטוי.

רומנים וסיפורים סאטירים מאת I. אילף וא 'פטרוב.

השתקפות של הסתירות הטרגיות של התקופה ביצירותיו של א 'אחמטובה, או' מנדלשטם.

פיתוח מסורות רוסיות תרבות עממיתבשירת שנות ה -30 מאת א 'טברדובסקי, מ' איסקובסקי, פ 'וסילייב.

שירה פטריוטית ושירי המלחמה הפטריוטית הגדולה.

אִמָא. שולוחוב הוא יוצר התמונה האפית של חיי העם בסיפורי דון.

נושא צבאיבעבודותיו של מ. שולוחוב.

מקוריותו של הרכב הרומן " המשמר הלבן"אִמָא. בולגקוב.

הטרגדיה של תיאור מלחמת האזרחים בדרמה של מ.א. בולגקוב (ימי הטורבינים, ריצה וכו ').

הרומן "חופים אחרים" מאת V.V. נבוקוב כזכרת רומן על רוסיה.

מילים מוקדמות מאת ב. פסטרנק.

א 'טברדובסקי "וסילי טרקין". הספר על הלוחם הוא התגלמות הדמות הלאומית הרוסית. I. בונין על "ואסילי טרקין".

שירו של א 'טברדובסקי "בית ליד הכביש": בעיות, תמונות של גיבורים.

פרוזה "מחנה" מאת א. סולז'ניצין "ארכיפלג גולאג", הרומנים "במעגל הראשון", "מחלקת הסרטן".

רומנים פילוסופיים של צ'. איימטמטוב: "עצירת סערה", "והיום נמשך יותר ממאה שנה", "פלוחה".

תיאור דרכה הקשה של האינטליגנציה הסובייטית ברומנים מאת י 'בונדרב "חוף", "בחירה", "משחק".

פרוזה פנטסטית פילוסופית א 'וב' סטרוגאצקיך.

רומנים היסטוריים מאת ל 'בורודין, ו' שוקשין, ו 'צ'יביליכין, ב' אוקודז'ה.

סאטירה ריאליסטית מאת פ 'איסקנדר, ו' וינוביץ ', ב' מוזייב, ו 'בלוב, ו' קרופין.

פרוזה ניאו-מודרניסטית ופוסט-מודרניסטית מאת ו 'ארופייב "מוסקבה-פטושקי".

הטמעה אמנותית של חיי היומיום של אדם מודרני בפרוזה ה"אכזרית "של ט 'טולסטוי, ל' פטרושבסקאיה, ל 'אוליצקיה ואחרים.

תיאורו של איש עובד ביצירותיו הפואטיות של י 'סמליאקוב, ב' רוחייב, ל 'טטיאניצ'בה ואחרים.

עולמו הרוחני של האדם הרוסי בפסוקים ובשירים משירי מאת נ 'רובצוב.

מילים של המשוררים מהשורה הראשונה מ 'דודין, ס' אורלוב, ב 'סלוצקי ואחרים.

הבנה אפית של המלחמה הפטריוטית ברומן "חיים וגורל" מאת ו 'גרוסמן.

קריינות פילוסופית ומשל על המלחמה בסיפורי ו 'ביקוב "סוטניקוב", "אובליסק", "סימן לצרות".

סעפת דמויות עממיותיצירותיו של ו. שוקשין.

סיפוריו המוקדמים של א 'סולז'ניצין: "יום אחד של איוון דניסוביץ'", "חצר מטרינין".

שירה של שנות ה -60 המאה העשרים.

נ 'רובצוב. התפתחות מסורות יסנין בספרים "כוכב השדות", "הנשמה שומרת", "רעש אורנים", "פרחים ירוקים" וכו '.

הרצאת נובל של ברודסקי היא האמינו הפיוטי שלו.

ספרי שירים מאת I. ברודסקי "חלק בדיבור", "סוף עידן יפה", "אורניה" וכו '.

דרמות סוציו-פסיכולוגיות מאת א. ארבוזוב "סיפור אירקוצק", "סיפורי ארבט ישן", "כוונות אכזריות".

תיאטרון א 'וומפילוב: "הבן הבכור", "האנט ברווז", "בדיחות מחוזיות", "הקיץ האחרון בצ'ולימסק".

רומנים מטפוריים מותנים מאת ו 'פלבין "חיי החרקים" ו"צ'פייב והריק ".

ביקורת ספרותית על אמצע שנות ה -80 וה -90. המאה העשרים

התפתחות ז'אנר הבלשים בסוף המאה העשרים.

חומר נוסף

נינה ברברובה ציינה פעם: "נבוקוב לא רק כותב בדרך חדשה, הוא גם מלמד איך לקרוא בדרך חדשה. הוא יוצר קורא משלו. במאמר "על קוראים טובים וסופרים טובים" מתווה נבוקוב את השקפתו בבעיה זו.

“צריך לזכור שיצירת אמנות היא תמיד יצירת עולם חדש, ולכן, קודם כל, עלינו לנסות להבין את העולם הזה בצורה המלאה ככל האפשר בכל החידוש הצורב שלו, כאין קשרים עם העולמות. אנחנו כבר יודעים. ורק לאחר לימודו בפירוט - רק לאחר מכן! - אתה יכול למצוא את הקשר שלו עם עולמות אמנותיים אחרים ותחומי ידע אחרים.

(...) אמנות הכתיבה הופכת לתרגיל ריק אם אינה, קודם כל, אמנות הראייה של החיים באמצעות פריזמה של בדיה. (...) הכותב לא רק מסדר את הצד החיצוני של החיים , אבל ממיס כל אטום שלו ".

נבוקוב סבר כי על הקורא להיות בעל דמיון, זיכרון טוב, חוש מילה ובעיקר כשרון אמנותי.

"יש שלוש נקודות מבט מהן ניתן לצפות בסופר: כמספר סיפורים, מורה וקוסם. לסופר גדול יש את כל שלושת המאפיינים, אבל הקוסם שולט בו, וזה מה שהופך אותו לסופר גדול. המספר פשוט משעשע אותנו, מרגש את המוח והחושים, מאפשר לעשות מסע ארוך מבלי להשקיע בו יותר מדי זמן. מוח שונה במקצת, אם כי לא בהכרח עמוק יותר, מחפש מורה באמן - תעמולה, מוסר, נביא (דווקא ברצף זה). בנוסף, אפשר לפנות למורה לא רק על תורת המוסר, אלא גם על ידע ועובדות. (..) אך מעל לכל, אמן גדול הוא תמיד קוסם גדול, וכאן טמון הרגע המרגש ביותר עבור הקורא: בהרגשת הקסם של אמנות גדולה שנוצרה על ידי גאון, במאמץ להבין את מקוריותו של את הסגנון, הדימויים שלו, בניית הרומנים או השירים שלו ".

סעיף י"ג. ספרות של העשורים האחרונים

שיעור 62 (123). ספרות בשלב הנוכחי

מטרות השיעור:לתת סקירה כללית של העבודות של השנים האחרונות; להציג את מגמות הספרות המודרנית; לתת מושג על פוסט מודרניזם,

טכניקות שיטות:הרצאת מורה; דיון בחיבורים; שיחה על עבודות הקריאה.

במהלך השיעורים

אני... קריאה ודיון של 2-3 מסות

II. הרצאת מורה

התהליך הספרותי המודרני מתאפיין בהיעלמות הנושאים הקנוניים לשעבר ("נושא מעמד הפועלים", "נושא הצבא" וכו ') ועלייה חדה בתפקיד מערכות היחסים היומיומיות. תשומת לב לחיי היומיום, לפעמים אבסורדיים, לחוויה של נפש האדם, שנאלצת לשרוד במצב של התמוטטות, שינויים בחברה, מעוררת עלילות מיוחדות. נראה שכותבים רבים רוצים להיפטר מפאתוס העבר, הרטוריקה, ההטפה, נופלים לאסתטיקה של "מזעזע והלם". הענף הריאליסטי של הספרות, לאחר ששרד את המצב של חוסר ביקוש, בא להבין את השבירה בתחום הערכים המוסריים. בולטות "ספרות על ספרות" ופרוזה זיכרונות.

"פרסטרויקה" פתח את הדלת לזרם עצום של סופרים "עצורים" וצעירים, המתייחסים לאסתטיקה שונה של נטורליסטי, אוונגרדי, פוסט מודרני, ריאליסטי. אחת הדרכים לחדש את הריאליזם היא לנסות לשחררו מהעיסוק האידיאולוגי. נטייה זו הובילה לסיבוב חדש של נטורליזם: היא משלבת את האמונה המסורתית בכוחה המנקה של האמת האכזרית על החברה ודחיית פאתוס מכל סוג שהוא, אידיאולוגיה, הטפה (פרוזה מאת ש. כלדין "בית הקברות הצנוע", "סטרוביאט"; פרוזה ודרמה מאת ל 'פטרושבסקיה) ...

לשנת 1987 יש חשיבות מיוחדת בהיסטוריה של הספרות הרוסית. זוהי תחילתה של תקופה ייחודית, יוצאת דופן בחשיבותה התרבותית הכללית. זוהי תחילתה של חזרתה של הספרות הרוסית. המניע העיקרי של ארבע השנים (1987) הוא המניע לשיקום ההיסטוריה והספרות האסורה - "לא מצונזרת", "נסוגה", "מדכאת". בשנת 1988, בנאום בישיבת עובדי האמנות בקופנהגן, אמר מבקר הספרות אפים אטקינד: "עכשיו יש תהליך שיש לו משמעות פנומנלית חסרת תקדים לספרות: תהליך החזרה. המון צללים של סופרים ויצירות, שהקורא הכללי לא ידע עליהם כלום, נשפך לדפי המגזינים הסובייטים ... צללים חוזרים מכל מקום ".

השנים הראשונות לתקופת השיקום - 1987-1988 - זהו זמן חזרתם של גולים רוחניים, אלה סופרים רוסים, אשר (במובן הפיזי) לא עזב את גבולות ארצם.

עם פרסום מחדש של יצירות מאת מיכאיל בולגקוב ("לב כלב", "אי ארגמן"), אנדריי פלטונוב ("צ'בנגור", "בור" "ים נעורים"), בוריס פסטרנק ("דוקטור ז'יוואגו"), אנה אחמטובה ( "רקוויאם"), אוסיפ מנדלשטם ("מחברות Voronezh"), המורשת היצירתית של הסופרים (הידועים עד 1987) שוחזרה במלואה.

השנתיים הבאות - 1989-1990 - הן זמן החזרה האקטיבית של כל המערכת הספרותית - ספרות הגולה הרוסית. עד 1989, פרסומים ספורדיים של סופרים מהגרים - ג'וזף ברודסקי ולדימיר נבוקוב בשנת 1987 - היו סנסציוניים. ובשנים 1989-1990, "המון צללים נשפך לרוסיה מצרפת ומאמריקה" (א. אטקינד) - אלה הם וסילי אקסנוב, ג'ורג'י ולדימוב, ולדימיר וויינוביץ ', סרגיי דובלטוב, נאום קורצ'אבין, ויקטור נקראסוב, סשה סוקולוב ו , כמובן, אלכסנדר סולז'ניצין ...

הבעיה העיקרית של הספרות במחצית השנייה של שנות השמונים היא שיקום ההיסטוריה. באפריל 1988 התקיים במוסקבה ועידה מדעית עם כותרת מאוד אינדיקטיבית - "נושאים אקטואליים של מדע היסטורי וספרות". הדוברים דיברו על בעיית אמיתות ההיסטוריה של החברה הסובייטית ותפקיד הספרות בחיסול "הנקודות ההיסטוריות הלבנות". בדו"ח הרגשי של הכלכלן וההיסטוריון יבגני אמברטסומוב, כולם תמכו ברעיון ש"ההיסטוריה האמיתית החלה להתפתח מחוץ להיסטוריוגרפיה הרשמית המוטמטת, בפרט מאת סופרינו פ 'אברמוב וי' טריפונוב, ס 'זאליגין וב' מושהייב. , ו 'אסטאפייב ופ' איסקנדר, א 'ריבקוב ומ' שטרוב, שהחלו לכתוב היסטוריה למי שלא יכול או לא רצה לעשות זאת ". באותו 1988, המבקרים החלו לדבר על הופעתה של מגמה שלמה בספרות, שאותה כינו "פרוזה היסטורית חדשה". פורסם בשנת 1987, הרומנים מאת אנטולי ריבקוב "ילדי הארבט" ולדימיר דודינצב "בגדים לבנים", סיפורו של אנטולי פריסטבקין "ענן הזהב שינה את הלילה" הפך לאירועים ציבוריים של השנה. בתחילת 1988 הפך מחזהו של מיכאיל שטרוב "עוד ... עוד ... עוד ..." לאותו אירוע חברתי ופוליטי, בעוד הדימויים של "חי סטלין הרע" ו"לנין חי לא סטנדרטי "בקושי עברו. הצנזורה שעדיין הייתה קיימת באותה תקופה.

מצבה של הספרות המודרנית, כלומר זה שלא רק פורסם אלא גם נכתב במחצית השנייה של שנות השמונים, מאשר כי בתקופה זו ספרות הייתה בעיקר עניין אזרחי. רק משוררים אירוניים ומחברי "סיפורים פיזיולוגיים" ("פרוזה גויניול" (ס.)) ליאוניד גבישב ("אודליאן, או אוויר החירות") וסרגיי קלדין ("סטרויבט") יכלו להכריז על עצמם בקול רם בזמן זה, ב שיצירותיו תיארו את הצדדים האפלים של החיים המודרניים - מוסרם של עבריינים צעירים או הצבא "משתולל".

כמו כן יש לציין כי פרסום סיפוריהם של לודמילה פטרושבסקיה, יבגני פופוב, טטיאנה טולסטאיה, המחברים המגדירים כיום את פני הספרות המודרנית, בשנת 1987 חלף כמעט מבלי משים. באותו מצב ספרותי, כפי שציין אנדריי סיניבסקי בצדק, היו אלה "טקסטים מיותרים מבחינה אמנותית".

אז, 1987-1990 היא התקופה שבה נבואתו של מיכאיל בולגקוב ("כתבי היד לא בוערים") התגשמה והתוכנית בוצעה, המתוארת בקפידה רבה על ידי האקדמאי דמיטרי סרג'ביץ 'ליצ'צ'ב: "ואם נפרסם את יצירותיהם של אנדריי פלטונוב "צ'בנגור" ו"בור "חלקם עדיין נותרו בארכיון עבודותיו של בולגקוב, אחמטובה, זושצ'נקו, נראה לי שזה יהיה שימושי גם לתרבות שלנו "(מתוך המאמר: תרבות האמת - אנטי -תרבות של שקרים // Literaturnaya Gazeta, 1987. מס '1). במשך ארבע שנים, קורא רוסי רחב השתלט על מערך עצום - 2/3 מהקורפוס של הספרות הרוסית שלא הייתה ידועה עד כה ובלתי נגישה; כל האזרחים הפכו לקוראים. "המדינה הפכה לחדר הקריאה של כל האיחוד, שבו בעקבות הדוקטור ז'יוואגו דנים ב"חיים וגורל" (נטליה איבנובה). שנים אלו נקראות "חג הקריאה"; חלה עלייה חסרת תקדים ובלתי פוסקת במחזור כתבי העת (כתבי עת ספרותיים "עבים"). תפוצה שיא של המגזין "עולם חדש" (1990) - 2,710,000 עותקים. (בשנת 1999 - 15,000 עותקים, כלומר קצת יותר מ- 0.5%); כל הכותבים הפכו לאזרחים (בשנת 1989, סופרים - V. Astafiev, V. Bykov, O. Gonchar, S. Zalygin, L. Leonov, V. Rasputin - הפכו לאנשים ולצירים מאיגודי יצירה ברוב המכריע); ספרות אזרחית ("קשה", לא "חיננית") מנצחת. שיאו הוא 1990 - "שנת סולז'ניצין" ושנתו של אחד הפרסומים הסנסציוניים ביותר של שנות התשעים - המאמר "הנצחה לספרות הסובייטית", בו מחברו מייצג את " ספרות חדשה"- ויקטור ארופייב הכריז על סיום" סולזניזציה "של הספרות הרוסית ותחילת התקופה הבאה בספרות הרוסית האחרונה- פוסט מודרנית (1991-1994).

הפוסטמודרניזם הופיע באמצע שנות ה -40, אך הוכר כתופעה של תרבות מערבית, כתופעה בספרות, באמנות, בפילוסופיה רק ​​בתחילת שנות ה -80. הפוסטמודרניזם מאופיין בהבנת העולם כתוהו ובוהו, העולם כטקסט, המודעות לפיצול, פיצול החיים. אחד העקרונות העיקריים של הפוסטמודרניזם הוא אינטרטקסטואליות (המתאם בין הטקסט למקורות ספרותיים אחרים).

הטקסט הפוסט -מודרני יוצר סוג חדש של יחסים בין הספרות לקורא. הקורא הופך להיות מחבר משותף של הטקסט. תפיסת הערכים האמנותיים הופכת לא חד משמעית. הספרות נתפסת כמשחק אינטלקטואלי.

סיפור סיפורים פוסט מודרני הוא ספר על ספרות, ספר על ספרים.

בשליש האחרון של המאה העשרים הפוסט -מודרניזם הפך נפוץ בארצנו. אלה יצירותיהם של אנדריי ביטוב, ונדיקט ארופייב, סשה סוקולוב, טטיאנה טולסטאיה, יוסף ברודסקי ועוד כמה מחברים. מערכת הערכים מתוקנת, המיתולוגיות נהרסות, השקפת הסופרים היא לרוב אירונית ופרדוקסלית.

שינויים בתנאים הפוליטיים, הכלכליים, החברתיים במדינה בסוף המאה העשרים הביאו לשינויים רבים בתהליכים ספרותיים וכמעט ספרותיים. בפרט, פרס בוקר הופיע ברוסיה מאז שנות התשעים. מייסדה הוא חברת בוקר האנגלית העוסקת בייצור מוצרי מזון ובסיטונם. פרס הספר לספרות בוקר רוסי הוקם על ידי בוקר פיק, מייסד פרס בוקר בבריטניה, בשנת 1992 ככלי לתמיכה בסופרים בשפה הרוסית ולהחייאת ההוצאה לאור ברוסיה על מנת לגרום לספרות רוסית עכשווית טובה להצליח מבחינה מסחרית במולדתה. .

ממכתב מאת יו"ר ועדת בוקר, סר מייקל קיין:

"הצלחתו של פרס בוקר, עם שינוי הוועד השנתי שלו, עצמאות מאינטרס בעלי אתרים וסוכנויות ממשלתיות, גרמה לנו להקים פרסים דומים ליצירות בשפות אחרות. הרעיון המפתה ביותר היה ליצור פרס בוקר לרומן הטוב ביותר ברוסית. בכך אנו רוצים להביע את כבודנו לאחת הספרות הגדולות בעולם ואנו מקווים שנוכל לסייע למשוך את תשומת הלב של כולם לספרות הרוסית התוססת והעמוסה כיום ". שיטת הענקת הפרס היא כדלקמן: מועמדים (מבקרי ספרות הפועלים מטעם מגזינים ספרותיים והוצאות ספרים) מועמדים למועמדים, מועמדים לפרס (מה שמכונה "הרשימה הארוכה"). חבר המושבעים בוחר מתוכם שישה פיינליסטים (מה שמכונה "הרשימה הקצרה"), אחד מהם הופך לזוכה (המזמין).

מארק חריטונוב (1992, "שורות הגורל, או תא המטען של מילאשביץ"), ולדימיר מקנין (1993, "שולחן מכוסה בד ועם דקנטר באמצע"), בולאת אוקודשה (1994, "התיאטרון שבוטל"), ג'ורג'י ולדימוב (1995, "הגנרל וצבאו"), אנדריי סרגייב (1996, "אלבום יום הבולים"), אנטולי אזולסקי (1997, "כלוב"), אלכסנדר מורוזוב (1998, "מכתבים אחרים"), מיכאיל בוטוב (1999, "חופש"), מיכאיל שישקין (2000, "לקיחת איזמאיל"), לודמילה אוליצקאיה (2001, "מקרה קוקוצקי"), אולג פבלוב (2002, "תשיעי קרגנדה, או ימים אחרונים"). צריך להבין שפרס בוקר, כמו כל פרס ספרותי אחר, לא נועד לענות על השאלה "מיהו הסופר הראשון, השני, השלישי שלך?" או "איזה רומן הוא הטוב ביותר?" פרסים ספרותיים הם דרך מתורבתת לעורר פרסום והתעניינות של הקוראים ("מפגיש בין קוראים, סופרים, מו"לים. כך שייקנו ספרים, כך שיצרו כבוד ליצירה הספרותית ואף תייצר הכנסה. עבור הסופר, המו"לים. ובכלל, התרבות מנצחת "(המבקר סרגיי ריינגולד)).

תשומת לב רבה לזוכים של בוקר כבר בשנת 1992 אפשרה לזהות שתי מגמות אסתטיות בספרות הרוסית האחרונה - פוסטמודרניזם (בקרב המועמדים הסופיים בשנת 1992 - מארק חריטונוב ולדימיר סורוקין) ופוסט -ריאליזם (פוסט -ריאליזם הוא מגמה בתחום הפרוזה הרוסית האחרונה). אופייני לריאליזם הוא תשומת לב לגורלו של אדם פרטי, בודד באופן טראגי ומנסה לקבוע את עצמו (ולדימיר מקנין ולודמילה פטרושבסקאיה).

אף על פי כן, פרס בוקר והפרסים הספרותיים שאחריו (אנטיבוקר, טריומף, פרס פושקין, פרס פריז למשורר הרוסי) לא פתרו במלואם את בעיית העימות בין ספרות לא מסחרית ("אמנות טהורה") לבין השוק. "הדרך לצאת מהמבוי סתום" (זו הייתה כותרת המאמר מאת המבקר והתרבותולוג אלכסנדר גניס, שהוקדש למצב הספרותי בתחילת שנות התשעים) לספרות "לא-שוקית" הייתה הפנייה שלה לז'אנרים המוניים מסורתיים (ספרותיים , אפילו שיר) -

פנטזיה ("פנטזיה") - "חיי החרקים" (1993) ויקטור פלבין;

רומן פנטסטי - "מותג קסנדרה" (1994) מאת צ'ינגיז איימטמטוב;

מותחן פוליטי מיסטי - "השומר" (1993) מאת אנטולי קורצ'טקין;

רומן אירוטי - "ארוון" (1994) מאת אנטולי קורולב, "הדרך לרומא" מאת ניקולאי קלימונטוביץ ', "חיי היום יום של ההרמון" (1994) מאת ולרי פופוב;

מזרחי - "אנחנו יכולים לעשות הכל" (1994) מאת אלכסנדר צ'רניצקי;

רומן הרפתקני - "אני לא אני" (1992) מאת אלכסיי סלפובסקי (ו"בלדת הרוק "שלו" איידול "," רומנטיקה של בריונים "" הוק "," רומנטיקה ברחוב "" אחים ");

"בלש חדש" ב 'אקונין;

"בלש נשים" ד 'דונצובה, טי פוליאקובה ואחרים.

היצירה, אשר גילמה כמעט את כל המאפיינים של הפרוזה הרוסית המודרנית, הייתה "קרח" מאת ולדימיר סורוקין. רשימת המועמדים לשנת 2002. היצירה עוררה תהודה רחבה הודות להתנגדות הפעילה של תנועת "הולכים ביחד", המאשימה את סורוקין בפורנוגרפיה. ו 'סורוקין הסיר את מועמדותו מהרשימה הקצרה.

מחיקת הגבולות בין ספרות גבוהה להמונים (יחד עם הרחבת הרפרטואר הז'אנרי) הביאה לקריסתם הסופית של איסורים תרבותיים (איסורים), כולל שימוש באוצר מילים מגונה (גסות) - עם פרסום הרומן של אדוארד לימונוב " זה אני - אדי! " (1990), יצירות של טימור קיבירוב וויקטור ארופייב; לדיון בספרות של בעיות סמים (הרומן של אנדריי סלומטוב "תסמונת קנדינסקי" (1994) ומיעוטים מיניים (סנסציית 1993 הייתה אוסף שני הכרכים של יבגני חריטונוב "דמעות על פרחים").

מתוכנית הכתיבה ליצירת "ספר לכולם" - הן לצרכן המסורתי של ספרות "לא מסחרית" והן לציבור הקוראים הרחב - עולה "בדיה חדשה" (נוסחתה הוצעה על ידי המוציא לאור של הספר אלמנאך "סוף המאה": "סיפור בלשי, אך כתוב בשפה טובה" ניתן לראות בנטייה של התקופה הפוסט -מודרנית את הכיוון ל"קריאות "," מעניינות ".

ז'אנר ה"פנטזיה ", בהיותו הניאפלזמות הז'אנריות ביותר מכל הז'אנרים, היה נקודת המוצא לאחת התופעות הבולטות ביותר בספרות הרוסית המודרנית - זהו פרוזה של בדיה, או בדיה -פרוזה - ספרות פנטזיה," אגדות מודרניות ”, שמחבריהם אינם משקפים, אלא ממציאים מציאות אמנותית בלתי נתפסת לחלוטין.

בדיה היא הספרות של הממד החמישי, שהופכת לדמיונו של המחבר הבלתי מרוסן, היוצרת וירטואלית עולמות אמנותיים-מעין גיאוגרפית ופסאודו-היסטורית.




1. הקדמה

2. חפש ניתוח שיטתי של התהליך הספרותי המודרני.

3. היפרטקסטואליות של הספרות הרוסית האחרונה

4. תפקיד האינדיבידואליות היצירתית של הסופר בהיווצרות המצב הספרותי.

5. מסקנה.



  • כיום, במעמקי התהליך הספרותי המודרני, תופעות ומגמות כמו אוונגרד ופוסט אוונגרד, מודרני ופוסט מודרני, סוריאליזם ואימפרסיוניזם נולדו או קמו לתחייה,

ניאו -סנטמנטליזם, מטריאליזם, אמנות חברתית, קונספטואליות וכו '.


  • הספרות התפטרה מרצון

סמכות לפעול כשופר

דעת הקהל ומחנכת נפשות האדם, ומקומותיהם של משואות גיבורים חיוביים תפסו אנשים חסרי בית, אלכוהוליסטים, רוצחים ונציגי מקצועות עתיקים.


  • אם בשנת 1986 הכי הרבה ספרים קריאיםעל פי הסקר של "סקירת ספרים": "יוליסס" מאת ג'יי ג'ויס, "1984" מאת ג'יי אורוול, "אשת ברזל" מאת נ. ברברובה, בשנת 1995

ברשימות רבי המכר כבר יש ספרות אחרת: "רוצח מקצוע", "חבריו של כלב הזאב", "השוטר המזוהם".



בוקר

וניאמין ארופייב

ראית פעם את הזריחה? צפיתם פעם בשמש זורחת לאט, כאילו עם משקל מדהים? כשהקרניים הראשונות מתחילות לפזר את החושך, נוזלים והורסים אותו. כשהשמים הופכים משחור לכחול ... תוך כמה שעות. וכאשר בכל זאת קרני השמש הראשונות, שהצצו זה עתה מהאופק, חותכות בשמיים - אינך חושב על דבר ואינך מקשיב לשום דבר. אתה רק צופה. כי זה לא נראה בשום מקום אחר. וכשאתה מתעשת, אתה תוהה - למה חזרת? למה אתה לא שם? מה שכחת כאן? ...




החייאת היצירתיות של הכותבים בסוף המאה היא עובדה אובייקטיבית ומשמעותית. כשם שתחילת המאה העשרים סומנה בהחייאת שירת הנשים, והמודרניזם הפך למרכיב משחרר ליצירתם של סופרים רוסים, שהביאו חופש רגשות, אינדיבידואליזם ואסתטיקה מתוחכמת לתרבות עידן הכסף, כך גם סוֹף

המאה עברה במידה רבה בסימן הגילויים האסתטיים של נשים כותבות.



מקום מיוחד ביצירת צורות הז'אנר תופס דיסטופיה.האבולוציה של דיסטופיה, שנחשבה רק בתקופה משנות התשעים ועד סוף המאה ה -20, מראה עד כמה התמונה של ניידות הז'אנר מורכבת ומסועפת. כשהיא מאבדת את התכונות האכזריות הפורמליות שלה, היא מועשרת בתכונות חדשות, שעיקרן הוא מעין תפיסת עולם.





התמונה המורכבת של התפשטות אסתטית משלימה את המצב בתחום שירה רוסית של הסוףמאות שנים. מקובל כי הפרוזה שולטת בתהליך הספרותי המודרני. במהלך העשור האחרון, השירה עברה אבולוציה ממצב של חוסר ספר כמעט מוחלט למצב שבו מדפי ספרים ודלפקי חנויות ספרים צונחים בעומס אוספי שירה, שפורסמו עבור חשבון המחבר או בחסות במהדורה של 300-500 עותקים. . שירה נושאת את אותו נטל הזמן, אותן שאיפות להיכנס לתחומים ספציפיים חדשים של יצירתיות. שירה כואבת יותר מפרוזה, היא מרגישה את אובדן תשומת הלב של הקורא, את תפקידה שלו להיות המרגש הרגשי של החברה.





הוא כבר מוצהר בכותרות הרומנים ומיושם בהמשך במבחנים: "חי במוסקבה: כתב יד כרומן "ד. פירוגוב,"מותו של הצאר פיודור: מיקרו -רומן " M.Yu. Druzhnikov, "Eroziped and vignettes other" מאת א 'ז'ולקובסקי. א 'פופוב הגדיר את ז'אנר הרומן שלו "כאוס" כ רומן קולאז ',שם הרומן מאת ש גנדלבסקי - "NRZB", מאת נ 'קונונוב - "תיאטרון עדין: רומן הלם ".







מקטעים: סִפְרוּת

הערת הסבר

ביצירת אישיות מפותחת והרמונית ועשירה מבחינה רוחנית, המסוגלת ליצור חיים חדשיםבפדרציה הרוסית, הבדיון והוראתו בתיכון ממלאים תפקיד חשוב.

כיום מופיעים ברוסיה מאות כותרים שונים מדי יום. זהו אתגר אמיתי עבור הקורא המודרני. יותר ויותר כותבים שואפים להשיג הכרה של הקוראים, ובמזל, פופולריות. כיצד לנווט בזרם הספרות ההולך וגדל הזה? בכלכלת שוק, העדפות הקריאה משתקפות בחלקן במחזור הספרים. קניית ספר, נראה שאדם מצביע: אני צריך את הספר הזה, אני מוכן לשלם עבורו, אני רוצה לראות אותו בבית שלי, על השולחן שלי. זה עוזר לי להפוך לעצמי, להבין בשביל מה אני חי, או סתם ליהנות, להתנתק מדאגות היומיום. הזדמנות נוספת לברר את הטעמים הספרותיים של החברה היא באמצעות פרסים עבור יצירות ספרותיות, שהופיעו לא מעט בשנות ה -90 של המאה העשרים, כמו גם דעותיהם של מבקרי הספרות. הם קראו ספרים מוקדם יותר מאחרים, והביעו את יחסם למה שהם קוראים בתקשורת ובאתרים פופולריים. דירוגי המבקרים בהחלט משפיעים על טעמם והעדפותיהם של הקוראים, אך נקודת המבט שלהם אינה סופית וללא תנאי. הקורא הוא שבסופו של דבר מחליט עד כמה "קלאסי", "עמיד" כותב כזה או אחר, ספר כזה או אחר.

מטרת הקורס שלנו היא לסייע לתלמידי תיכון לגבש רעיונות משלהם אודות התהליך הספרותי המודרני, מגמותיו, בעיותיו ועמדותיהם האסתטיות של כותבי יצירות שזכו להכרה בסביבה הספרותית. על ידי פרשנות העבודות הנקראות והשוואת שיפוטן להערכות המומחים, בסופו של דבר תלמיד התיכון יוכל לנווט בחופשיות בים המודרני של הפקת הספרים ואולי ימצא את ספרו "שלו" ו"ה שלו " כותב משלו ".

כמובן שרק כמה מהיצירות המוצעות על ידינו יהפכו לקלאסיקות לאומיות ולקריאת חובה לכל אדם משכיל, אך עם זאת, עבודות אלו הן במרכז תשומת הלב, עליהן מדברים, מתווכחים עליהן, חלקן זכו בפרסים ספרותיים. ו מנטליות רוסיתנקבע כי "קריאה" או לפחות מודעות לתהליך הספרותי המודרני היא עדות חשובה לאינטליגנציה של האדם. ואינטליגנציה היא מילה נרדפת מודרנית להתנהגות מכובדת ולדרך חשיבה הומניסטית. קורס זה מיועד למשך 34 שעות (שעה אחת בשבוע). מספר השעות שצוין הוא משוער, המורה יכול לשנות אותו בהתאם לתנאי העבודה הספציפיים או משיקולים מתודולוגיים משלו.

דרישות בסיסיות לידע, מיומנויות ויכולות של תלמידים

כתוצאה מהשלמת קורס בחירה על התלמידים:

  1. לקרוא וללמוד את יצירותיהם של סופרים רוסיים בני זמננו בהדרכת מורה;
  2. להיות מסוגל לאפיין ולהעריך את הדמויות הראשיות, להכיר את בעיות היצירות ואת משמעותן האידיאולוגית;
  3. להיות מסוגל להעריך יצירה המבוססת על תפיסה אישית;
  4. להיות מסוגלים לבטא ולהצדיק את יחסם ליצירת אמנות, להעביר מסר או לדווח בכתובת נושא ספרותי, להשתתף בשיחה, במחלוקת, לכתוב חיבורים בז'אנרים שונים;
  5. לאחר שלמד מינימום עבודות, היה מוכן לחיפוש עצמאי הספר הנכון, להיות מונחה בהתפתחות הספרות המודרנית באופן כללי.
  6. להיות מסוגל להשוות את העבודה עם הקרנות קולנוע וטלוויזיה, הופעות.

צורות שליטה בידע התלמידים.

  1. תשובות מפורטות בעל פה ובכתב לשאלות.
  2. ימי עיון וקולוקיה.
  3. עריכת תכנית, עבודות המתבססות על הביוגרפיות של סופרים.
  4. עריכת שאלות לאפיון הגיבור והערכת העבודה כולה.
  5. הכנת דוחות בעל פה על היצירה הנקראת ומחברו.
  6. כתיבת מאמרים, דיווחים, תקצירים.
  7. יצירת מצגות מחשב.
  8. השתתפות בכנסים מדעיים ומעשיים.
  9. אשראי לקורס.

תוכנית אקדמית-נושאית

נושא מספר שעות טופס שיעור. סוגי פעילויות סטודנטים
1 מבוא. הכיוונים והמגמות העיקריים בהתפתחות הספרות המודרנית 1 הרצאת מורה
2 ניאוריאליזם (פרוזה ריאליסטית חדשה)
ולדימיר מקנין "המחתרת, או גיבור זמננו" 1 הרצאת מורה, מסרים של סטודנטים
לודמילה אוליצקיה "מקרה קוקוצקי", "דניאל שטיין, מתרגם" 2 הרצאה, הכנת תוכנית הרצאות, סמינר
אנדריי וולוס "ח'וראמאבאד", "נדל"ן" 2 הודעות, דיווחי תלמידים
אלכסיי סלפובסקי "אני לא אני" 1 ניסוח שאלות על הטקסט
3 הנושא הצבאי בספרות הרוסית המודרנית
ויקטור אסטפייב "החייל העליז" 1 מַחֲלוֹקֶת
ארקדי באבצ'נקו "אלחאן-יורט" 1 דיווחים, הצגה
אנטולי אזולסקי "חבלן" 1 הרצאת מורה
4 פוסט מודרניזם רוסי
ונדיקט ארופייב "מוסקבה - פטושקי" 1 הערה קריאה
ויקטור פלבין "חיי החרקים", "דור" השני 2 הרצאה, תקצירים, דיווחים
דמיטרי גלקובסקי "מבוי סתום אינסופי" 1 הודעות סטודנטים
ולדימיר סורוקין "תור" 1 הרצאה, דוחות סטודנטים
מבחן בנושאים הנלמדים 1 תגובה מפורטת בכתב
5 שירה עכשווית
יוסף ברודסקי 2 הרצאה, הצגה, סמינר, קולוקוויום
קונספטואליזם
טימור קיבירוב, דמיטרי פריגוב, לב רובינשטיין, וסבולוד נקראסוב, סרגיי גנדלבסקי, דניס נוביקוב.
3 קולוקוויום, קריאת הערות, דיווחים, תקצירים
מטריאליזם
איוון ז'דאנוב, אלכסנדר ארמנקו, אולגה סודאקובה, אלכסיי פרשצ'יקוב
3 קריאת הערות, דיווחים, מצגות
6 מדע בדיוני, אוטופיה ודיסטופיה
ארקדי ובוריס סטרוגאצקי "האי מיושב" 1 מצגת, דוחות
סרגיי לוקיאנקו "קיסרי אשליות", "רוקדים בשלג", "משמר לילה", "שעון יום" 3 הרצאה, הודעות סטודנטים
7 דרמטורגיה
קסניה דראגונסקיה "משחק אדום"
נינה סאדור "פאנוצ'קה"
יבגני גרישקובץ "איך אכלתי כלב"
2 סמינר, הופעות ביקור
8 לידה מחדש של הבלש
אלכסנדרה מרינינה
בוריס אקונין
דריה דונצובה
3 הרצאה, דיון, מצגות, דיווחים
מבחן אחרון לנושאים הנלמדים 1 תשובה מפורטת בכתב לשאלה

מבוא.

מגמות כלליות בהתפתחות מסורות אמנותיות ואידיאולוגיות ומוסריות של הספרות המודרנית. גיוון, מגוון ז'אנרים ומגמות.

בלוק 1. פרוזה ריאליסטית חדשה.

הניאוריאליזם הוא סינתזה של החוויה האמנותית של הסופרים הריאליסטים מהמאה ה -19 עם החשיבה הפוסט -מודרניסטית של האדם בסוף המאה ה -20. החיפוש אחר עקרונות אסתטיים חדשים השונים מהריאליזם הביקורתי של המאה ה -19 והריאליזם החברתי. ולדימיר מקנין "אנדגראנד, או גיבור זמננו" - גורל "שנות השישים" בעידן סוף הניינטיז. פרס פנה האיטלקי 1999. לודמילה אוליצקאיה - זוכה פרס פוקר פעמיים (על הרומנים קסוס קוקוצקי ודניאל שטיין, מתרגם). "קאסוס קוקוצקי" - שילוב של קנבס מסורתי רומנטיקה משפחתיתעם הצד הפילוסופי והמיסטי של חיי הגיבורים, הפיכת המציאות המוכרת לרב -ממדיות, המתאימה לתפיסת עולמו של אדם מודרני. עיבוד מסך לרומן. "דניאל שטיין, מתרגם" - על נדודי הרוח בעולם החושך, על איך למצוא אור בעצמך ובסביבתך. אנדריי וולוס "ח'רמבאד" הוא רומן על חייהם של כמה דורות של רוסים בטג'יקיסטן, על הפיכתם הכפויה לפליטים. זהו ייצוג אמנותי של מה שמתגלה כשל עצמו ושל אחרים. הרומן "נדל"ן" עוסק בעבודתו של מתווך, סוגיית הדיור הידועה לשמצה. ריאליזם פסיכולוגי, המשחזר את טעמו של הזמן.

"אני לא אני" מאת אלכסיי סלפובסקי הוא רומן פילוסופי מודרני "נבל".

בלוק 2. הנושא הצבאי בספרות הרוסית המודרנית.

מבט חדש על המלחמה, "קנה המידה האנושי" של תפיסתה, הרהורים על "מחיר הניצחון", הטרגדיה של התנגשויות אתיות בהן אדם נמצא במלחמה - זה מה שהרומן של "דור המלחמה" הסופר ויקטור אסטפייב "החייל העליז" עוסק.

ארקדי באבצ'נקו הוא חתן פרס הבכורה. הסיפור "אלחאן-יורט" מבוסס על רשמים אישיים ומספר על פרק אחד בקמפיין הצ'צ'ני. שטות המלחמה היא הנושא המרכזי של הסיפור. אנטולי אזולסקי הוא זוכה פרסי המגזינים "ידידות אנשים" (1999) ו"עולם חדש "(2000). הרומן "סבוטור" - הפאתוס ההומניסטי של הספרות הצבאית המודרנית, שימור המסורות פרוזה צבאיתבעבודתם של סופרים צעירים.

בלוק 3. פוסט מודרניזם.

במקורות הפוסט -מודרניזם הרוסי - השיר "מוסקבה - פטושקי" מאת ונדיקט ארופייב - טיפול חינם לקלאסיקות רוסיות, תערובת של גבוה ונמוך, אירוניה וגרוטסקית.

ויקטור פלבין "חיי החרקים" - זכרונות מעלילות פופולריות, פרשנות אירונית למיתוסים וסטריאוטיפים. "דור" P " - מסע אל תוך המציאות המדומה. דמיטרי גלקובסקי - חתן פרס" אנטי -בוקר ". הרומן "אינסוף ללא מוצא" הוא אינטרטקסטואליות, מיזוג המציאות והספרות.

יצירתם של ולדימיר סורוקין והרומן שלו "התור" היא סטייליזציה פארודית, נטורליזם, הרס ז'אנרים ספרותיים מבוססים.

בלוק 4. שירה עכשווית.

היצירתיות של יוסף ברודסקי (ביוגרפיה, נושאים ומניעי שירה, נוף, דימוי זמן, גיבור לירי, שפה וטכניקות אמנותיות) קונספטואליזם ומקורותיו. המושג "מושג". בתי ספר קונספטואליים. יצירתיות של כמה משוררים - קונספטואליסטים ושפתם הפואטית. מטריאליזם כמגמה פואטית. עבודתם של כמה משוררים - מטא -ריאליסטים.

בלוק 5. מדע בדיוני, אוטופיה ודיסטופיה.

תקופת השיא של ז'אנר דיסטופיה במאה העשרים. פסיכולוגיה אנושית ופסיכולוגיה של החברה באנטי-אוטופיה של האחים סטרוגצקי "אי מיושב". סרגיי לוקיאנקו הוא כותב המדע הבדיוני האירופי הטוב ביותר בשנת 2003. האחריות של גיבורי לוקיאנקו על העולם בו הם חיים, שילוב השאלות הספציפיות למדע בדיוני עם תמונות בלתי נשכחות אמיתיות.

בלוק 6. תכונות של דרמה מודרנית.

חפש אמצעים ושפה אמנותית מיוחדת. הדרמה של נינה סאדור היא חלק בלתי נפרד מתרבות האוונגרד. המחזה "פאנוצ'קה" הוא פרשנות יוצאת דופן לסיפורו של גוגול "וי". המקוריות והמטאפורה של המחזה הן הודאותיה של יבגני גרישקובץ "איך אכלתי את הכלב", סמליות הצבע והפסיכולוגיה של "המחזה האדום" מאת קסניה דראגנסקאיה. הגרסה הקולנועית של ההצגה.

בלוק 7. לידה מחדש של הבלש.

הפרטים של ז'אנר הבלשים. למה אנשים אוהבים סיפורי בלש? תחייתו של הבלש בסוף שנות ה -80 של המאה העשרים. בלשים פסיכולוגיים מאת אלכסנדרה מרינינה, בלשי רטרו של בוריס אקונין, בלשים אירוניים של דריה דונצובה.

רשימת ספרות למורה ולתלמידים

  1. ישנם 11 כיתות בעולם הספרות; לימוד. למוסדות חינוך כלליים בעלי הפרופיל ההומניטרי, / עורך. א.ג. קוטוזוב. מ.: "בוסר", 2002.
  2. ספרות רוסית של המאה העשרים, כיתה 11; סדנת לימוד למוסדות חינוך / עורכת. YI Lysogo - M. "Mnemosyne", 2005.
  3. ספרות רוסית עכשווית; לימוד. מדריך לתלמידי תיכון ולנכנסים לאוניברסיטאות, / עורך. תוֹאַר רִאשׁוֹן לנינה, מ.: "ונטנה-גראף", 2006.
  4. Chalmaev V.A., Zinin S.A. ספרות רוסית במאה העשרים: ספר לימוד לכיתה יא '; תוך שעתיים - מ ': "TID" מילה רוסית ", 2006.

משאבים ספרותיים של האינטרנט

  1. "מוכר ספרים יד שנייה" - mybooka.narod.ru
  2. "הופעת בכורה" - www.mydebut.ru
  3. "בבל" - www.vavilon.ru
  4. "ויקטור פלבין" - pelevin.nov.ru
  5. "גרפומניה" - www.grafomania.msk.ru
  6. "בדיה אינטראקטיבית" - if.gr.ru
  7. "ג'וזף ברודסקי" - gozepf Brodsky.narod.ru
  8. "אוסטרובוק" - www.ostrovok.de
  9. "שירה רוסית עכשווית" - poet.da.ru
  10. "פנדורין" - www.fandorin.ru

בנוסף, לכל כותב יש אתר אישי משלו. החיפוש באינטרנט הוא אינסופי, כך שרשימה זו פתוחה וניתן להמשיך אותה.

האירועים שהתרחשו בעשורים האחרונים של המאה הקודמת השפיעו על כל תחומי החיים, כולל התרבות. שינויים משמעותיים נצפו גם בדיוני. עם אימוץ החוקה החדשה התחוללה נקודת מפנה במדינה, אשר לא יכלה להשפיע על דרך החשיבה, תפיסת עולמם של האזרחים. ערכים חדשים צצו. הסופרים, בתורם, שיקפו זאת ביצירתם.

נושא הסיפור של היום הוא ספרות רוסית עכשווית. אילו מגמות נצפו בפרוזה בשנים האחרונות? מהם המאפיינים הגלומים בספרות המאה ה- XXI?

שפה רוסית וספרות מודרנית

השפה הספרותית עובדה והועשרה על ידי גדולי המילה. יש להפנות אותו להישגים הגבוהים ביותר של תרבות הדיבור הלאומית. יחד עם זאת, לא ניתן להפריד בין השפה הספרותית לשפה העממית. הראשון שהבין זאת היה פושקין. הסופר והמשורר הרוסי הראה כיצד להשתמש בחומר הדיבור שיצר האנשים. כיום, בפרוזה, מחברים משקפים לעתים קרובות את השפה הלאומית, שאולם לא ניתן לקרוא לה ספרותית.

מסגרת זמן

כאשר אנו משתמשים במונח כמו "ספרות רוסית מודרנית", אנו מתכוונים לפרוזה ולשירה שנוצרו בתחילת שנות התשעים של המאה הקודמת ובמאה ה -21. לאחר קריסת ברית המועצות חלו שינויים מהותיים במדינה, וכתוצאה מכך הפכו הספרות, תפקיד הכותב וסוג הקורא לשונה. בשנות ה -90 הפכו עבודותיהם של מחברים כמו פילניאק, פסטרנק, זמיאטין לרשות הקוראים הרגילים. הרומנים והסיפורים של סופרים אלה קראו, כמובן, אך רק חובבי ספרים מתקדמים.

פטור מאיסורים

בשנות השבעים לא הצליחו אנשי ברית המועצות להיכנס בשלווה לחנות ספרים ולרכוש את הרומן דוקטור ז'יוואגו. ספר זה, כמו רבים אחרים, נאסר. הרבה זמן... היה אופנתי בקרב נציגי האינטליגנציה באותן שנים רחוקות, אם כי לא בקול רם, לבקר את השלטונות, לבקר את הכותבים ה"נכונים "שאושרו על ידם ולצטט" אסורים ". הפרוזה של המחברים המבוישים הודפסה מחדש והופצה. מי שעוסק בעסק קשה זה יכול היה לשלול את חירותו בכל עת. אבל הספרות האסורה המשיכה להדפיס, להפיץ ולקרוא.

שנים חלפו. הכוח השתנה. דבר כזה צנזורה פשוט חדל להתקיים לזמן מה. אבל למרבה הפלא, אנשים לא התייצבו בתורים ארוכים לפסטרנק וזמיאטין. למה זה קרה? בתחילת שנות התשעים התייצבו אנשים בחנויות המכולת. התרבות והאמנות היו בירידה. עם הזמן המצב השתפר במקצת, אך הקורא כבר לא היה אותו דבר.

מבקרים רבים של המאה ה -21 כיום מאוד לא מחמיאים לגבי פרוזה. מה הבעיה של הספרות הרוסית המודרנית יידונו להלן. ראשית, כדאי לדבר על המגמות העיקריות בהתפתחות הפרוזה בשנים האחרונות.

הצד השני של הפחד

בעת קיפאון אנשים פחדו לומר מילה נוספת. פוביה זו בתחילת שנות התשעים של המאה הקודמת הפכה להתירנות. הספרות הרוסית המודרנית מהתקופה הראשונית נטולת תפקיד מלמד לחלוטין. אם, על פי סקר שנערך בשנת 1985, הסופרים הנקראים ביותר היו ג'ורג 'אורוול ונינה ברברובה, כעבור 10 שנים הספרים "השוטר המזוין" ו"המקצוע - רוצח "הפכו לפופולאריים.

בספרות הרוסית המודרנית, בשלב הראשוני של התפתחותה, שררו תופעות כמו אלימות מוחלטת ופתולוגיות מיניות. למרבה המזל, בתקופה זו, כפי שכבר צוין, זמינים מחברים משנות השישים והשבעים. לקוראים הייתה הזדמנות להכיר את הספרות של מדינות זרות: ולדימיר נבוקוב ועד יוסף ברודסקי. עבודתם של מחברים שהיו אסורים בעבר השפיעה לטובה על הספרות העכשווית הרוסית.

פוסט מודרניזם

ניתן לאפיין מגמה זו בספרות כסוג של שילוב של גישות תפיסת עולם ועקרונות אסתטיים בלתי צפויים. הפוסטמודרניזם התפתח באירופה בשנות השישים. בארצנו היא קיבלה צורה כתנועה ספרותית נפרדת הרבה יותר מאוחר. אין תמונת עולם אחידה ביצירות של פוסט -מודרניסטים, אבל יש מגוון גרסאות של המציאות. רשימת הספרות הרוסית המודרנית בכיוון זה כוללת, קודם כל, את יצירותיו של ויקטור פלבין. יש כמה גרסאות של מציאות בספריו של כותב זה, והן בשום אופן אינן סותרות זו את זו.

רֵיאָלִיזם

סופרים ריאליסטים, בניגוד למודרניסטים, מאמינים שיש משמעות בעולם, אם כי יש למצוא אותה. V. Astafiev, A. Kim, F. Iskander הם נציגי התנועה הספרותית הזו. אנו יכולים לומר כי בשנים האחרונות, מה שנקרא פרוזה כפרית... לכן, דימוי החיים הפרובינציאליים נמצא לעתים קרובות בספריו של אלכסיי ורלמוב. האמונה האורתודוקסית היא אולי העיקרית בפרוזה של סופר זה.

כותב פרוזה יכול להיות בעל שתי משימות: מוסר ומשעשע. יש דעה כי ספרות כיתה ג 'מבדרת, מסיחה את הדעת מחיי היום יום. הספרות האמיתית גורמת לקורא לחשוב. אף על פי כן, בין נושאי הספרות הרוסית המודרנית, הפשע אינו האחרון. עבודותיהם של מרינינה, נזננסקי, עבדולייב, אולי, אינן מובילות להרהורים עמוקים, אלא נוטות למסורת מציאותית. ספריהם של מחברים אלה נקראים לעתים קרובות "ספרות עיסה". אבל קשה להכחיש את העובדה שמרינינה וגם נזננסקי הצליחו לקחת פרוזה מודרניתהנישה שלך.

ספריו של זהר פרילפין, סופר ואיש ציבור ידוע, נוצרו ברוח הריאליזם. גיבוריה חיים בעיקר בשנות התשעים של המאה הקודמת. בקרב המבקרים, יצירתו של פרילפין מעוררת תגובה מעורפלת. יש הרואים באחת מיצירותיו המפורסמות ביותר - "סאנקיה" - מעין מניפסט עבור הדור הצעיר. ואת סיפורו של פרילפין "ז'ילקה" כינה חתן פרס נובל גונתר גראס מאוד פואטי. המתנגדים לעבודתו של הסופר הרוסי מאשימים אותו בניאו-סטאליניזם, באנטישמיות ובחטאים אחרים.

פרוזה לנשים

האם למונח זה יש זכות קיום? הוא אינו מצוי ביצירותיהם של מבקרי ספרות סובייטים; עם זאת, לא הרבה מבקרים מודרניים מכחישים את תפקידה של תופעה זו בהיסטוריה של הספרות. פרוזה נשים היא לא רק ספרות שנכתבה על ידי נשים. היא הופיעה בעידן תחילת האמנציפציה. פרוזה כזו משקפת את העולם דרך עיניה של אישה. ספריהם של מ 'וישנבצקאיה, ג' ששרבאקובה, מ 'פאליי מתייחסים לכיוון זה.

האם יצירותיו של חתן פרס בוקר - לודמילה אוליצקאיה - פרוזה נשית? אולי רק חלקים בודדים. למשל, סיפורים מהאוסף "בנות". גיבורי אולצקאיה הם גברים ונשים כאחד. ברומן "קסוס קוקוצקי", שעבורו זכה הסופר בפרס ספרותי יוקרתי, העולם מוצג בעיניו של אדם, פרופסור לרפואה.

לא הרבה יצירות ספרות רוסיות עכשוויות מתורגמות באופן פעיל לשפות זרות כיום. ספרים כאלה כוללים את הרומנים והסיפורים של לודמילה אוליצקאיה וויקטור פלבין. מדוע יש כיום כל כך מעט סופרים דוברי רוסית שמעניינים אותם במערב?

חוסר דמויות מעניינות

לדברי היחצן והמבקר הספרותי דמיטרי ביקוב, טכניקת נרטיב מיושנת משמשת בפרוזה הרוסית המודרנית. במהלך 20 השנים האחרונות לא הופיעה ולו דמות אחת חיה ומעניינת, ששמה יהפוך לשם דבר.

בנוסף, בניגוד למחברים זרים המנסים למצוא פשרה בין רצינות לאופי המוני, סופרים רוסיםכאילו מחולק לשני מחנות. הראשון כולל את יוצרי "ספרות העיסה" הנ"ל. השני הוא נציגי הפרוזה האינטלקטואלית. נוצרת הרבה ספרות אמנותית, שאפילו הקורא המתוחכם ביותר אינו יכול להבין, ולא משום שהיא מורכבת ביותר, אלא משום שאין לה קשר עם המציאות המודרנית.

הוצאה לאור

כיום ברוסיה, על פי מבקרים רבים, ישנם סופרים מוכשרים. אבל אין מספיק מוציאים לאור טובים. ספרים של כותבים "מקודמים" מופיעים באופן קבוע על מדפי חנויות הספרים. מתוך אלפי יצירות של ספרות באיכות נמוכה, לא כל מוציא לאור מוכן לחפש אחת, אך ראויה לתשומת לב.

רוב ספרי הסופרים שהוזכרו לעיל משקפים את האירועים לא בתחילת המאה ה -21, אלא בעידן הסובייטי. בפרוזה הרוסית, על פי אחד ממבקרי הספרות המפורסמים, שום דבר חדש לא הופיע בעשרים השנים האחרונות, מכיוון שלכותבים אין על מה לדבר. בתנאי התפוררות המשפחה אי אפשר ליצור סאגה משפחתית. בחברה בה ניתנת עדיפות לנושאים חומריים, רומן אזהרה לא יעורר עניין.

אפשר לחלוק על אמירות כאלה, אבל בספרות המודרנית אין באמת גיבורים מודרניים. סופרים נוטים להסתכל על העבר. אולי, בקרוב המצב בעולם הספרותי ישתנה, יהיו מחברים המסוגלים ליצור ספרים שלא יאבדו פופולריות בעוד מאה או מאתיים שנה.